人教版一年下数学第4课时十几减8ppt课件（完整版）.pptx

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1、人教版一年下数学第4课时 十几减8ppt课件（完整版）一年级数学下册（一年级数学下册（RJRJ） 教学课件教学课件第 4 课时 十 几 减 8 第 2 单元 一、复习导入一、复习导入问题：说说你是怎么算的。问题：说说你是怎么算的。 问题：问题： 1. 从从12朵花里拿走朵花里拿走9朵，你想怎么拿？为什么？朵，你想怎么拿？为什么？（一）击鼓传花游戏（一）击鼓传花游戏10 14131719 12151816 11（二）动手试一试（二）动手试一试2. 还剩几朵？还剩几朵？更多精彩试卷、要点、视频等内容，敬请关更多精彩试卷、要点、视频等内容，敬请关注：注：扫描二维码获取更多资源扫描二维码获取更多资源专

2、业的人做专业的事专业的人做专业的事问题：1. 在图中你都知道了什么？ 能到前面边指边说吗？ 2. 要求的问题是什么？3. 你能完整地说说这幅图的意思吗？4. 要求“还剩几个”你能解答吗？5. 这个4是怎么得到的呢？先认真想一想，然后把想法和同桌说一说，说的时候，还可以利用手中的学具摆一摆想的过程。1284（个）二、探究新知二、探究新知2解决问题解决问题用学具摆一摆。用学具摆一摆。反馈：反馈：问题：问题：1. 都是去掉都是去掉8个风车，他们的去掉方法一样吗？个风车，他们的去掉方法一样吗？2. 谁听明白了，能再说说吗？谁听明白了，能再说说吗？小结：小结：看来我们既可以用看来我们既可以用10减减8，

3、再加个位上的，再加个位上的2， 也可以先减去个位上的也可以先减去个位上的2，再减去剩下的，再减去剩下的6。3. 能把你们的过程用一个算式表示出来吗？能把你们的过程用一个算式表示出来吗？128 4210212 8 42610三、课堂小结三、课堂小结 十几减8的计算方法与十几减9的计算方法相同，即想加算减、破十法、平十法。1. 圈一圈，算一算圈一圈，算一算。问题：（1）结果是多少？ （2）为什么这么圈？87四、巩固练习四、巩固练习绿色圃中小学教育网2. 算一算算一算。问题：（问题：（1）边算边思考，你有什么发现？）边算边思考，你有什么发现？（2）你能照样子再出三组题吗？说给）你能照样子再出三组题吗？说给 同桌听一听。同桌听一听。1351131463. 看谁算得快看谁算得快。问题：算得快的同学，你有什么窍门吗？问题：算得快的同学，你有什么窍门吗？更多语文精彩内容，敬请关注微信公众号：更多语文精彩内容，敬请关注微信公众号： 部编版小学语文资料库部编版小学语文资料库扫描二维码获取更多资源扫描二维码获取更多资源