人教版一年下数学第13课时用数学（2）ppt课件（完整版）.pptx

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1、人教版一年下数学第13课时 用数学（2）ppt课件（完整版）一年级数学下册（一年级数学下册（RJRJ） 教学课件教学课件第 13 课时 用数学（2） 第 6 单元 一、情境导入一、情境导入吃了多少个桃子？6612（个）我也吃了6个。爷爷买了15个桃子，我吃了6个。根据两个小朋友的话，你知道了什么，能提出什么问题？还剩多少个桃子？15663（个）或15（66）3（个）28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？老师一共有多少个橘子？孩子们，来帮老师装橘子喽！一共有28个橘子。几个装一袋呢？9个装一袋。现在你都知道了哪些信息？问题是可以装满几袋？二、探索新知二、探索新知5思维导引： 一共有28个橘子，每

2、9个装一袋，要求可以装满几袋，就是求28里面有几个9。可以用画一画，圈一圈的方法或连减解决问题。请你们来帮老师分一分吧！（个）28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？我想把橘子每9个圈起来。可以装满3袋，还剩1个。我想列个减法算式来算一算。999128可以装满3袋，还剩1个。我用带箭头的算式来分一分。可以装满3袋，还剩1个。28-9-9-919101（个）99912828-9-9-919101三种方法，你最喜欢哪种？你还有其他方法吗？可以装满3袋，还剩1个。28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？孩子们，你们分的对吗？能自己检查一下吗？我比较了三种不同的分法，结果是一样的，我觉得我们分对了。还可以

3、用加法检查。3袋一共是27个，再加上剩下的1个，正好是28个橘子。 解决把一些物体按每几个为一份，求有这样几份的问题，可以用分一分、圈一圈的方法，也可以用连减的方法进行解决。计算结果是否正确，可以用加法来检验。三、课堂总结三、课堂总结四、巩固练习四、巩固练习（个）最多可以分给几个小组？口答：最多可以分给3个小组， 还剩4个面包。（一）每个小组分7个面包。我做了25个面包。777425你都知道了哪些信息？要我们解决什么问题？一共有多少人，每几人一个小组？可以分成几个小组？一共有13人，每4人一个小组。（二）想解决这个问题，你需要知道什么信息？（人）444113（三）口答：含有4个星期，零2天。（天）7777302六月共有30天，含有几个星期零几天？最多可以拼5个。更多精彩试卷、要点、视频等内容，敬请关更多精彩试卷、要点、视频等内容，敬请关注：注：扫描二维码获取更多资源扫描二维码获取更多资源专业的人做专业的事专业的人做专业的事