肺结核及健康教育.ppt
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1、肺结核及健康教育,肺结核患者健康教育内容,疾病相关理论,用药原则,症状护理,心理护理,饮食起居,出院宣教,概 念,由结核分枝杆菌引起的慢性传染病可侵及许多脏器,以肺部受累形成肺结核最为常见,结核病临床分型,型肺结核(原发型肺结核)型肺结核(血行播散型肺结核)型肺结核(浸润型肺结核)型肺结核 (慢性纤维空洞型肺结核)型肺结核 (结核性胸膜炎),感染途径,预防传染,消毒隔离切断传染途径,焚烧法处理痰液,锻炼身体增强机体抵抗力,接种卡介苗产生特异性免疫力,消毒隔离措施,教会病人和家属实行呼吸道隔离技术,保持病房良好的通风,不随地吐痰,不互窜病房,病人咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻,与健康人交谈时保持一定距离
2、,夫妻间有条件的可分房或分床睡觉,无条件的可各睡一边床头,坚持到治愈,使病人充分认识到隔离的重要性,并自觉的遵守.,临床表现,呼吸系统症状:咳嗽 多为干咳或有少量白色黏痰咳痰 干酪样坏死病灶液化形成空洞或继发感染时, 痰量增多,并转为脓性痰咯血 1/3的患者有不同程度的咯血,少量为痰中 带血,大量可达数百毫升,病灶播散或失 血性休克,血块阻塞大气道可引起窒息胸痛 当病变波及壁层胸膜可引起局部刺痛,一 般不很剧烈,但可随呼吸和咳嗽而加剧呼吸困难 病变范围大或胸膜有广泛病变,可出现渐 进性的呼吸困难,甚至发绀,临床表现,全身症状: 乏力、盗汗、 高热 体重减轻 午后低热 食欲减退 女性月经失调或闭
3、经,临床表现,护理体检: 病变进展,出现患侧呼吸运动减弱,叩诊呈浊音,听诊有呼吸音减低或支气管肺泡呼吸音。锁骨上、下及肩胛区叩诊浊音并可闻及较局限的湿罗音。当肺部病变发生广泛纤维化或胸膜增厚粘连时,可见患侧胸廓塌陷、肋间隙变窄、气管移向患侧及叩诊浊音等。,用药原则,未严格按治疗方案服药,随意增减药物、时服时停、中断治疗,这些在治疗中的随意行为,影响治疗效果,延长治疗时间,产生耐药性,使可以在规定疗程内治愈的病人变成复治难治,实践证明,凡是按化疗方案完成规定疗程的病人都能达到预期的治疗效果。因此增强病人合理科学用药的意识,遵守全程用药早期、联合、适量、规律、是疾病治疗的关键.,1.咳嗽:因气道受
4、到各种刺激引起的一种反射性动作,可使肺部痰液咳出,排出潴留痰液,若咳嗽剧烈,遵医嘱予镇咳药。止咳药水服后30min内,勿饮水,以免冲淡药液,降低药物的有效咽部时,再用力将痰液咳出,若病人咳嗽时感到胸痛,应协助病人支持胸部浓度,影响疗效。指导病人有效咳嗽的方法,嘱病人取坐位或立位,先做56次深呼吸,然后深吸气后保持张口并连续轻咳,待痰液咳到咽部时,再用力将痰液咳出,若病人咳嗽时感到胸痛,应协助病人支持胸部.2.咳痰:痰液是气管、支气管及肺泡的炎性分泌物,正常人无痰或有少量白色或灰白色粘痰,咳痰时应注意痰液的性质,鼓励病人将痰液咳出,多饮水,以利于稀释痰液,若咳痰困难可通过定时翻身、拍背,雾化吸入
5、社痰药,体位引流,促进排痰,必要时床边备好吸引器,以备急用.3.呼吸困难: 嘱患者卧床休息,取半卧位,放松心情勿紧张,尽量咳出潴留的痰液及血液,保持呼吸道通畅。根据病情予吸入合适的氧流量,遵医嘱予输入平喘药,必要时床边备好吸引器.4.咯血: 嘱患者放松心情,消除紧张情绪,有血时轻咯出,勿吞咽,以免引起窒息,取患侧卧位,便于将血咯出,保持呼吸道通畅。咯血停止后可进温凉的流质饮食,禁服活血补药及辣的食物,卧床休息,避免咳嗽,保持大便通畅。嘱病人若有胸闷、喉痒等咯血先兆,及时告知,必要时床头备吸引器等抢救物品。,主要临床症状护理,5.发热: 嘱患者注意卧床休息,减少活动,进食富含营养易消化的高热量、
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- 肺结核 健康 教育
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