小学生主题班会课件—不一样的美丽通用版(共10张PPT).ppt

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1、做游戏做游戏猜猜他是谁猜猜他是谁游戏规则：游戏规则：1 1、全体同学向后转。、全体同学向后转。2 2、请两位同学来背诗。、请两位同学来背诗。3 3、猜猜背诗的是谁？、猜猜背诗的是谁？特别强调：任何同学不准回头。特别强调：任何同学不准回头。我有两个小虎牙我有两个小虎牙喜欢读书写作喜欢读书写作毽子踢得特别好毽子踢得特别好性格外向性格外向脾气不好，容易发火脾气不好，容易发火这就是真实的我这就是真实的我 。 手心里的自己手心里的自己外貌外貌爱好爱好特长特长性格性格性格性格这就是这就是 的我的我 。手心里的自己手心里的自己温馨提示：温馨提示：1 1、一指写自己最突出的外、一指写自己最突出的外貌特点。貌特

2、点。2 2、一指写自己最大的兴趣、一指写自己最大的兴趣爱好。爱好。3 3、一指写自己最擅长的事。、一指写自己最擅长的事。4 4、另外两指写自己最明显、另外两指写自己最明显的性格特点。的性格特点。5 5、写完的同学请把指对折、写完的同学请把指对折轻轻地放到心灵小屋里，轻轻地放到心灵小屋里，再安静的回到座位坐好。再安静的回到座位坐好。外貌外貌爱好爱好特长特长性格性格性格性格这就是这就是 的我的我 。手心里的自己手心里的自己温馨提示：温馨提示：1 1、一指写自己最突出的外、一指写自己最突出的外貌特点。貌特点。2 2、一指写自己最大的兴趣、一指写自己最大的兴趣爱好。爱好。3 3、一指写自己最擅长的事。

3、、一指写自己最擅长的事。4 4、另外两指写自己最明显、另外两指写自己最明显的性格特点。的性格特点。5 5、写完的同学请把指对折、写完的同学请把指对折轻轻地放到心灵小屋里，轻轻地放到心灵小屋里，再安静的回到座位坐好。再安静的回到座位坐好。 猜猜我是谁？猜猜我是谁？规则：规则：1 1、老师随机抽取心灵小屋里的纸张，逐条、老师随机抽取心灵小屋里的纸张，逐条读上面的介绍。读上面的介绍。2 2、每读完一条之后举手抢答是谁。、每读完一条之后举手抢答是谁。3 3、在过程中被猜中的同学要学会、在过程中被猜中的同学要学会“隐身隐身”，混淆大家。混淆大家。 如果你不能做一条大路，那你就做一条小径，如果你不能做太阳，那就做一颗星星，不是大小决定你的输赢，所以，请做最好的你。 戴尔.卡内基玫瑰花开玫瑰花开我知道了我知道了 我懂得了我懂得了 我学会了我学会了