《金融学基础》教案（项目三 金融机构）.doc

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1、金融学基础教案（项目三 金融机构）本次课标题 ： 项目3金融机构体系（一）金融机构概述基本信息任教班级上课周次上课节次教学目标能力目标知识目标素质目标培养对金融机构和金融体系的基本认识掌握金融机构和金融体系的基本结构和现状1、培养学生作为现代货币信用经济时代国民的基本金融素质；2、培养金融职业能力。教学方法1.讲授法2.案例法3.讨论重点难点及解决方法重点：金融机构的分类。难点:金融机构体系的现状。解决办法:讲授，举例，讨论。工具与材料1.PPT2.网络资源序号步骤名称教学内容教师活动学生活动时间(分钟)工具与材料（分步骤）课内/课外1案例导入我国三大金融体系积极有效抵御金融危机讲授案例发起讨

2、论听记讨论5分钟PPT课内2金融机构概述1.金融机构和金融机构体系2.金融机构分类3.我国金融体系现状讲授案例发起讨论听记讨论30分钟10分钟PPT课内 教 学反 思本次课标题 ： 项目3金融机构体系（二）银行金融机构基本信息任教班级上课周次上课节次教学目标能力目标知识目标素质目标培养对金融机构和金融体系的基本认识掌握金融机构和金融体系的基本结构和现状1、培养学生作为现代货币信用经济时代国民的基本金融素质；2、培养金融职业能力。教学方法1.讲授法2.案例法3.讨论重点难点及解决方法重点：银行金融机构的分类。难点:银行金融机构体系的现状。解决办法:讲授，举例，讨论，网络查询、实地调查。工具与材料

3、1.PPT2.网络资源序号步骤名称教学内容教师活动学生活动时间(分钟)工具与材料（分步骤）课内/课外1回顾上次课导入本次课内容我国银行体系现状讲授发起讨论听记讨论5分钟PPT课内2.银行金融机构1.中央银行2.商业银行3.专业性银行4.政策性银行5.外资合资银行讲授案例发起讨论听记讨论调查30分钟10分钟PPT课内+课外 教 学反 思本次课标题 ： 项目3金融机构体系（三）非银行金融机构、金融监管机构基本信息任教班级上课周次上课节次教学目标能力目标知识目标素质目标培养对金融机构和金融体系的基本认识掌握金融机构和金融体系的基本结构和现状1、培养学生作为现代货币信用经济时代国民的基本金融素质；2、

4、培养金融职业能力。教学方法1.讲授法2.案例法3.讨论重点难点及解决方法重点：非银行金融机构的分类。难点:非银行金融机构体系的现状。解决办法:讲授，举例，讨论，网络查询、实地调查。工具与材料1.PPT2.网络资源序号步骤名称教学内容教师活动学生活动时间(分钟)工具与材料（分步骤）课内/课外1案例导入证监会对某证券公司违规经营的处罚讲授发起讨论听记讨论5分钟PPT课内2非银行金融机构分类及现状1.保险公司2.证券公司3.信托投资公司4.基金管理公司5.财务公司6.合作金融机构7.融资租赁机构讲授案例发起讨论听记讨论调查25分钟PPT课内+课外3金融监管机构1.中国银行监督管理委员会2. 中国证券监督管理委员会3. 中国保险监督管理委员会讲授案例听记讨论15PPT课内 教 学反 思请勿盗版 尊重作者