（高职）《财务报表分析》教案08.doc

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1、（高职）财务报表分析教案08淄博职业学院财务报表分析课程单元教学设计方案教师： 序号：08授课时间第四周授课班级高职会计、财务管理专业学生上课地点多媒体教室教学单元名称财务报表分析的主要方法课时2教学目标专业能力（1）了解财务报表分析的主要方法（2）熟悉财务报表的结构分析法、趋势分析法（3）掌握财务报表的比较分析法、比率分析法、因素分析法方法能力（1）能够使用各种方法分析上市公司的财务报表（2）能够对上市公司的财务状况、经营成果和现金流量进行各式分析（3）能通过各种媒体资源查找所需信息社会能力（1）具有诚信敬业、吃苦耐劳的精神，热爱财务报表分析岗位工作（2）具有较强的口头与书面表达能力、人际沟

2、通能力、团队合作能力（3）能与客户、工商、银行以及其他服务单位建立良好、持久的关系目标群体会计学院会计、财务管理专业的高职学生教学环境多媒体教室教学方法案例教学、情景教学、启发教学、多媒体授课、师生互动、合作学习时间安排教学过程设计学前组织考勤、填写教学日志，调节课堂气氛，调动学生主动参与课堂，创造和谐活泼课堂，做好接受新知识的准备工作。教师讲述（5分钟）回顾旧知各财务报表的格式和编制方法概述新知财务报表分析方法是完成财务报表分析的方式和手段。常用的分析方法主要包括比较分析法、比率分析法、结构分析法、因素分析法和趋势分析法。请勿盗版 尊重作者 项目二 财务报表分析的主要方法案例导入（5分钟）运

3、用比率分析法分析上市公司财务报表基于通葡股份财务报表教师讲授（40分钟）任务2 比率分析法一、比率分析法的相关知识（一）比率分析法的概念比率分析法就是把某些相互存在关联的项目加以对比，计算出比率，据以确定经济活动变动程度的分析方法。采用这种方法，能够把某些条件下的不可比指标变为可以比较的指标，以利于进行分析。（二）比率的种类1相关比率相关比率，是以某个项目与相互关联但性质又不相同的项目加以对比所得的比率，反映有关经济活动的相互关系。利用相关比率，可以考察有联系的相关业务安排得是否合理，以保障企业经济活动能够顺利进行。例如，将流动资产与流动负债进行对比，计算出流动比率，据以判断企业的短期偿债能力

4、。2构成比率构成比率，是某项目的各个组成部分与总体的比率，反映部分与总体的关系，如流动资产占资产总额的比率、流动负债占负债总额的比率。计算公式为： （公式2-3）利用构成比率，可以考察总体中某个部分的形成和安排是否合理，以便协调各项目。但是，构成比率并不等同于结构分析法中的“结构百分比法”。例如，我们可以计算成本、费用和利润占营业收入的百分比，但是营业收入并非由成本、费用和利润组成，因而它们占营业收入的百分比属于结构百分比而不是构成比率。构成比率分析多是通过共同比财务报表实现的，即计算报表的各个项目占总体项目的比率，如资产负债表中各个项目占总资产的比率、利润表各个项目占营业收入的比率、现金流量

5、表中经营活动产生的现金流入各组成项目占经营活动现金流入小计的比率等，以此观察企业整体财务报表的结构是否合理、盈利能力的来源是否发生变动、企业经营活动产生的现金流量的主要来源等。构成比率可以有效剔除规模的影响，便于大型企业和小型企业之间的比较。3效率比率效率比率，是某项经济活动中所费与所得的比率，反映投入与产出的关系。效率比率的分子代表产出的项目，如各种利润数据，分母则代表某种投入的数据，如费用、股东权益和成本费用等。利用效率比率，可以进行得失比较，考察经营成果，评价经济效益。例如，将利润项目与营业成本、营业收入、资本等项目加以对比，可计算出成本利润率、销售利润率以及总资产报酬率等指标，可以从不

6、同角度分析比较企业盈利能力的高低及其增减变化情况。图2-4 比率的种类（三）使用比率分析法的注意事项比率分析法计算简便，计算结果容易判断，而且可以使某些指标在不同规模的企业之间进行比较，甚至也能在一定程度上超越行业之间的差别进行比较。但是采用这一方法时，应该注意以下三点：1对比项目的相关性计算比率中的分子和分母必须具有相关性，把不相关的项目进行对比是没有意义的。在构成比率指标中，部分指标必须是总体指标这个大系统中的一个小系统；在效率比率指标中，投入与产出必须有因果关系；在相关比率指标中，两个对比指标也应有内在联系，才能评价有关经济活动之间是否协调均衡，安排是否合理。2对比口径的一致性计算比率的

7、分子和分母必须在计算时间、范围等方面保持口径一致。3衡量标准的科学性运用比率分析，需要选用一定的标准进行对比，以便对企业的财务状况作出评价。一般而言，科学合理的对比标准有：历史标准，如上期实际、上年同期实际、历史先进水平以及有典型意义的时期实际水平等；预定目标，如预算指标、定额指标、理论指标等；行业标准，如主管部门或行业协会颁布的技术标准、国内外同类企业的先进水平、国内外同类企业的平均水平等；公认标准，包括国内公认标准和国际公认标准。师生互动（40分钟）二、比率分析法在财务报表中的应用（一）比率分析法在资产负债表中的应用【做中学2-9】（计算题）表2-10列示了山东海化2017年12月31日资

8、产负债表的资产部分数据。【要求】计算各资产项目占资产总额的比率并进行简单分析。（二）比率分析法在利润表中的应用【做中学2-10】（计算题）表2-12列示了山东海化2017年度利润表的数据。【要求】计算各项目占营业收入的比率并进行简单分析。（三）比率分析法在现金流量表中的应用【做中学2-11】（计算题）表2-14列示了山东海化2017年度现金流量表中经营活动产生的现金流入的数据。【要求】计算各项目占经营活动现金流入小计的比率并进行简单分析。布置作业（5分钟）自我检测、预习教学反馈（1）学生学习财务报表分析课程的积极主动性较高，师生互动效果好；（2）学生会计知识的系统性差，注意前后衔接；（3）学生掌握新知识的情况较好。