教案 证券投资者行为.doc

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1、教案9_1 证券投资者行为 教 师 授 课 教 案 （二 至二 学年第 学期）授 课 班 级 课 程 名 称 授课教师姓名 授课教师职称 所属系（部） 本次课标题：项目九 任务1证券投资者行为基本信息任教班级上课周次第 周第 周第 周第 周第 周上课节次周 第 节周 第 节周 第 节周 第 节周 第 节教学目标能力目标知识目标素质目标掌握典型的投资者行为。了解几种典型的投资者行为。掌握正确的操作方法，树立合理的投资观念。教学方法任务驱动法、四步骤教学法、案例教学法、讲授法重点难点及解决方法重点:几种典型的投资者行为难点:处置效应 、心理账户解决办法: （1）通过任务导入、动画演示知识点，提高学

2、生的学习兴趣 （2）教学中采用案例分析、播放视频的方式加深学生们对知识的理解。工具与材料课本、PPT、案例、习题序号步骤名称教学内容教师活动学生活动时间(分钟)工具与材料（分步骤）课内/课外1讲授新课第一节 证券投资者行为一、从众行为从众行为概念【讲解】教师讲解从众行为听课记录要点10【课件】9.1 证券投资者行为课内二、处置效应处置效应概念【讲解】教师讲解处置效应【案例分析】教师讲解案例张先生的投资行为听讲记录要点20【案例】张先生的投资行为课内三、过度自信1.过度自信的概念2.投资者表现过度自信的原因【讲解】教师讲解过度自信听讲记录要点10课内四、心理账户1.心理账户的概念2.心理账户的三种情形【讲解】教师讲解心理账户听讲记录要点10课内五、损失厌恶1.损失厌恶的概念2.短视损失厌恶【讲解】教师讲解损失厌恶听讲记录要点10课内2课堂练习阅读案例中国投资者的“处置效应”，解读什么是处置效应教师布置任务并引出问题：什么是处置效应？分组讨论，分析问题，回答问题。13【知识拓展9-3】中国投资者的“处置效应”课内3小结1.从众行为2.处置效应3.过度自信4.心理账户5.损失厌恶讲解听讲回答问题记录要点5/课内4作业布置课后练习题布置练习题完成作业2习题课外 教 学反 思