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1、(高职)财务报表分析教案07淄博职业学院财务报表分析课程单元教学设计方案教师: 序号:07授课时间第四周授课班级高职会计、财务管理专业学生上课地点多媒体教室教学单元名称财务报表分析的主要方法课时2教学目标专业能力(1)了解财务报表分析的主要方法(2)熟悉财务报表的结构分析法、趋势分析法(3)掌握财务报表的比较分析法、比率分析法、因素分析法方法能力(1)能够使用各种方法分析上市公司的财务报表(2)能够对上市公司的财务状况、经营成果和现金流量进行各式分析(3)能通过各种媒体资源查找所需信息社会能力(1)具有诚信敬业、吃苦耐劳的精神,热爱财务报表分析岗位工作(2)具有较强的口头与书面表达能力、人际沟
2、通能力、团队合作能力(3)能与客户、工商、银行以及其他服务单位建立良好、持久的关系目标群体会计学院会计、财务管理专业的高职学生教学环境多媒体教室教学方法案例教学、情景教学、启发教学、多媒体授课、师生互动、合作学习时间安排教学过程设计学前组织考勤、填写教学日志,调节课堂气氛,调动学生主动参与课堂,创造和谐活泼课堂,做好接受新知识的准备工作。教师讲述(5分钟)回顾旧知各财务报表的格式和编制方法概述新知财务报表分析方法是完成财务报表分析的方式和手段。常用的分析方法主要包括比较分析法、比率分析法、结构分析法、因素分析法和趋势分析法。请勿盗版 尊重作者 项目二 财务报表分析的主要方法案例导入(5分钟)石
3、油三大上市公司比较分析教师讲授(40分钟)任务1 比较分析法一、比较分析法的相关知识(一)比较分析法的概念比较分析法是指通过主要项目或指标数值变化的对比,计算差异额,分析并判断企业财务状况、经营成果及其现金流量的一种方法。比较分析法是财务报表分析中最基本的方法。比较分析法主要有以下两个作用:(1)通过比较分析,可以发现差距,找出产生差异的原因,进一步判定企业的财务状况、经营成果和现金流量;(2)通过比较分析,可以确定企业生产经营活动的收益性和资金投向的安全性。(二)比较分析法的种类按照比较对象的不同,比较分析法可以分为绝对数比较分析法、绝对数增减变动比较分析法、百分比增减变动比较分析法。在实践
4、中,这三种方法可以结合使用。图2-2 比较分析法的种类1绝对数比较分析法绝对数比较分析法是将取得的财务报表数据与比较标准直接比较,常见形式是比较财务报表,包括比较资产负债表、比较利润表和比较现金流量表。比较资产负债表是将两期的资产负债表项目进行并列对比,直接观察比较资产、负债及所有者权益每一项目增减变化的绝对数。比较利润表是将两期的利润表各有关项目的绝对数并列,直接分析利润表内每一项目的增减变化情况。比较现金流量表选取最近两期的数据进行比较,分析企业经营活动、投资活动、筹资活动产生的现金流量和现金及现金等价物的变化,从而揭示现金流量的变动趋势,对企业的资金使用与管理做出决策。【做中学2-1】(
5、计算题)2017年,绿帆公司的营业收入和净利润分别为200万元和20万元,同城主要竞争对手红旗公司的营业收入和净利润分别为250万元和30万元。【要求】采用绝对数比较分析法,比较绿帆公司与红旗公司的营业收入和净利润。【答案】 表2-1 绿帆公司与红旗公司的绝对数比较(2017年) 单位:万元项目绿帆公司红旗公司营业收入200250净利润2030从表2-1中可以一目了然的地看出,2017年绿帆公司和红旗公司的营业收入和净利润,但是哪家公司的营业收入和净利润更多却难以直观的看出,需用单独计算。 2绝对数增减变动比较分析法在绝对数比较分析中,财务报表使用者很难获得各项目增减变动的明确概念,为了使比较
6、进一步明晰化,在比较财务报表内,增添绝对数字“增减金额”一栏,以便计算比较对象各有关项目之间的差额,借以帮助财务报表使用者获得比较明确的增减变动数字。增减金额=分析项目金额-分析标准金额 (公式2-1)【做中学2-2】(计算题)资料同【做中学2-1】。【要求】采用绝对数增减变动比较分析法,比较绿帆公司与红旗公司的营业收入和净利润。【答案】表2-2 绿帆公司与红旗公司的绝对数增减变动比较(2017年) 单位:万元项目绿帆公司红旗公司增减金额营业收入200250-50净利润2030-10 表2-2直接体现了绿帆公司和红旗公司的营业收入与净利润差异,比表2-1更为直观。3百分比增减变动比较分析法通过
7、绝对数比较和绝对数增减变动比较,分析人员可以观察到财务报表项目金额的变动情况和变动趋势,但是难以反映不同规模分析对象之间的差异。换句话说,绿帆公司和红旗公司的净利润如果相对于比较标准都下降10万元,对于两家公司的影响是不同的,分析结论必然也有差异。为了解决这个缺陷,分析人员应当将变动的绝对数换算为变动的百分比,并做进一步的分析。百分比的计算方法为: (公式2-2)计算增减变动百分比虽然能在一定程度上反映企业相关指标的增长率,但也有局限性。分析标准金额的不同对增减变动百分比的计算有影响,具体表现在:(1)分析标准金额如果是负数,则会出现增减变动百分比的符号与绝对增减金额的符号相反的结果;(2)分
8、析标准金额如果是零,则不管分析项目金额是多少,增减变动百分比都是无穷大;(3)分析标准金额如果太小,则绝对金额较小的变动就可能会引起较大的增减变动百分比,从而导致误解。在出现上述问题时,需要特殊处理:分析标准金额为负数,则增减变动百分比为按公式计算出的结果的相反数;分析标准金额为零或太小,则应放弃使用百分比增减变动比较分析法,仅分析绝对金额变动情况。【做中学2-3】(计算题)绿帆公司2016年和2017年的净利润分别为16万元和20万元。【要求】以2016年为基期,计算净利润增长百分比。【答案】使用百分比增减变动比较分析法,可以反映绿帆公司不同年度净利润增减变动的相关性,便于报表使用者一目了然
9、地掌握绿帆公司的净利润变动趋势。【做中学2-4】(计算题)资料同【做中学2-1】,行业平均的净利润是25万元。【要求】采用百分比增减变动比较分析法,以行业平均的净利润为标准,分析绿帆公司与红旗公司的净利润。【答案】表2-3 绿帆公司和红旗公司的净利润与行业平均值比较(2017年) 单位:万元项目行业平均标准绿帆公司红旗公司净利润252030百分比-20%20%从表2-3可以看出,绿帆公司的净利润比行业平均水平低20%,而红旗公司的净利润比行业平均水平高20%,即绿帆公司的净利润低于行业平均水平和红旗公司,绿帆公司应该好好分析净利润较低的原因,采用有效措施,提高盈利能力。【做中学2-5】(计算题
10、)净资产收益率是一项衡量企业盈利能力的指标,一般情况下,净资产收益率越高,企业的盈利能力越强。2017年12月31日, A、B、C、D、E五家公司的净资产收益率分别为17.71%、11.34%、23.62%、30.12%、7.3%。【要求】计算五家公司平均净资产收益率,并比较这五家公司的盈利能力。【答案】五家公司平均净资产收益率为18.02%,C、D这两家公司的净资产收益率都高于行业平均水平,是行业里的佼佼者。A、B、E这三家公司的净资产收益率均低于平均水平,A公司的净资产收益率与平均水平相差较小,而E公司的净资产收益率远远低于行业平均水平。这五家公司中,D公司的净资产收益率最高,达到30.1
11、2%,表明其盈利能力最强;E公司的净资产收益率最低,表明其盈利能力最差。图2-3 五家公司的净资产收益率(三)使用比较分析法的注意事项使用比较分析法时,应注意分析项目与分析标准之间的可比性,这是用好比较分析法的必要条件,否则不仅不能正确说明问题,而且会得出错误的结论。应注意可能导致比较指标间计算口径不一致的几种情况:1会计口径的一致性财务报表数据受会计准则与相关的信息披露制度的影响很大,如果分析项目与分析标准之间会计口径不一致,则比较就没有实际意义。因此,在运用比较分析法时,必须保证比较的数据会计口径一致,否则就必须进行适当的调整,使之具有可比性以后才能进行比较。我国企业会计准则体系与相关信息
12、披露制度变化较快,同一企业不同期间的相同名称的财务指标可能计算口径差异很大,因此,比较时必须关注会计口径的变化与调整。2时间上的一致性不同时期同一财务指标进行比较时,分析项目与分析标准所涵盖的时间长短应一致,如果是与计划或预算数据进行比较,分析项目与分析标准应该是同一个期间,否则这些比较就缺乏可比性。3企业类型、经营规模和财务规模以及经营目标上的一致性在与其他企业对比时,比较企业应和目标企业之间在所处的行业类型、企业规模、发展阶段等方面应大体相当,企业之间数据的比较才具有现实意义,比较的结果才能有评价作用。师生互动(40分钟)二、比较分析法在财务报表中的应用通过编制比较财务报表,可以比较同一企
13、业在不同年度、同一年度不同企业的财务状况、经营成果和现金流量。(一)比较分析法在资产负债表中的应用【做中学2-6】(计算题)表2-4列示了山东海化(000822)2016年度和2017年度资产负债表的资产项目数据。【要求】以2016年度为分析标准,使用绝对数增减变动比较分析法和百分百增减变动分析法,分析山东海化各资产项目的增减变动情况。(二)比较分析法在利润表中的应用【做中学2-7】(计算题)表2-6列示了哈药股份(600664)和九洲药业(603456)两家公司2017年度的利润表数据。其中,哈药股份是国内医药行业的龙头企业之一。【要求】以哈药股份2017年度利润表为分析标准,使用绝对数增减变动比较分析法和百分百增减变动分析法,分析九洲药业与哈药股份各利润表项目的差异。(三)比较分析法在现金流量表中的应用【做中学2-8】(计算题)表2-8列示了新华百货(600785)2016年度和2017年度现金流量表项目的数据。【要求】以2016年度为分析标准,使用绝对数增减变动比较分析法和百分比增减变动比较分析法,分析新华百货各现金流量表项目的增减变动情况。布置作业(5分钟)自我检测、预习教学反馈(1)学生学习财务报表分析课程的积极主动性较高,师生互动效果好;(2)学生会计知识的系统性差,注意前后衔接;(3)学生掌握新知识的情况较好。
限制150内