精品最新人教版初中八年级语文家庭作业.doc

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2、的一个情节, 并说说对这一情节的体验和感悟。(2分)情节：体验和感悟：5.期中考试前夕，李斌同学到办公室问王老师：“王老师，这次语文考试有没有口语交际方面的题目?”王老师笑着对他说：“你是不是希望通过考试来提高自己的口语表达能力?”听了王老师的回答，李斌同学若有所悟地离开了办公室。你悟出了王老师的言外之意吗?请用一句话写出你的解释。(3分)6.喜欢唱流行歌曲吧，那么请选出两句你最喜爱的，能给人鼓舞教育的，语言优美的歌词，把它写下来。(2分)二、阅读下面的语段，完成712题。(21分)大堰河，含泪地去了!同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长

3、方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪地去了。这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三、第四、第五在师傅和地主的叱骂声里过着日子。而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的漂泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年前更要亲密!得分 评卷人这，这是为你，静静地睡着的大堰河所不知道的啊!大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你黄土下紫色的灵魂，呈给你拥抱过我的直伸着的手，呈给你吻过我的唇，呈给你泥里的温柔的脸颜，呈给你养育了我的乳房，呈给你的儿子们，我的兄弟们，呈给大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子，呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。大堰河，我是吃了你的奶长大了的你的儿子，我敬你爱你!7.简析节中数字的表达作用。(3分)8.“大堰河，她含泪地去了”一句表达了作者怎样的感情?(4分)9.揣摩节，说说若地下有知，大堰河知道这些内容后，会激起怎样的感情?(4分)10.上文与节加线句子相照应的话是什么?(3分)11.说说节是怎样升华文章的主题的?(4分)12.节加线句使你产生怎样的联想?(3分)完成了小学阶段的学习，进入紧张的初中阶段。这篇是特地为大家整理的，欢迎阅读! 第 3 页 共 3 页