精品最新六一儿童节主题活动方案2020精选3篇.doc

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1、最新六一儿童节主题活动方案2020精选3篇六一儿童节即将到来，很多地方都会举办一系列的活动，通过开展庆祝“六一”系列活动，可以让孩子们有个好玩的六一儿童节回忆。下面是由小编为你整理的“六一儿童节主题活动方案”，欢迎阅读。 六一儿童节主题活动方案(一) 一、活动时间：_年_月_日 二、活动地点：大操场 三、运动会目标： 通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备： 1.通知父母来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动

2、场地。 4.奖品。 五、具体活动方案： 活动流程： (一)、运动员入场仪式 放运动员进行曲 (二)、幼儿教师致欢迎词。 (三)、领导讲话。 (四)、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。 活动一： 1、游戏名称:春种秋收 2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放

3、入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二： 1、游戏名称：铺地砖 2、游戏准备：呼啦圈 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。 活动三： 1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走) 2、游戏准备：绳 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。 活动四： 1、游戏名称：夹球赛 2、游戏准备：

4、小木棒 篮球 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。 活动五： 1、游戏名称：亲子心连心 2、游戏准备：卡片 3、参加人员：幼儿、家长 4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。 (六)、活动开始 (七)、颁奖 (八)、育儿讲座(幼儿教师) (九)、活动结束。 六一儿童节主题活动方案(二) 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激

5、发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“_小学庆祝六一儿童节活动方案”。 一、活动时间：_年6月1日(具体时间另行通知)。 二、活动地点：中心校。 三、活动主题：展示风采，超越梦想。 四、活动组织： 总 策 划： 副总策划： 执行策划： 项目负责： 奖品的准备、颁发： 摄像、录像： 五、活动内容： 以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督

6、查评选参加镇汇演。 A、节目形式： 歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 语言类：诗朗诵、三句半等。 器乐类：独奏、合奏等。 注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。 B、节目安排： 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处

7、。 C、节目评奖： 由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。 六一儿童节主题活动方案(三) 一、活动意义 “六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，_为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的_度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高_的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观

8、看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。 二、活动时间：_年6月1日 (待定) 三、活动主题： 汇聚欢乐 心连一城 把快乐还给孩子，让快乐永驻童心 关爱手牵手 欢乐共拥有 四、活动地点：_ 五、活动目的 扩大消费者对_的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成; 通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对_购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对_购物广场认识与态度; 加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动; 活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的_年儿童

9、节。 六、活动概况 三大游戏乐园(凡在_消费才可参加) 1、亲子互动乐园： 每个家庭可以在白T恤上面自行设计属于自己家庭的亲子装， 2、家庭欢乐乐园： 留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子) 3、征集乐园：(照片在_官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。) 方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份 方式二：进行街拍，工作人员在_场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。 时光邮筒：(凡在_

10、消费才可参加) 每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。 1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福，或激励)， 2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。 卡通人物互动： 卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。 儿童服装秀(活动表演环节) 小朋友穿上商家提供的服装在舞台 上进行时尚服装秀， 小朋友当家(活动表演环节) 活动开始前征集及登记参赛的小朋友。 参赛的小朋友需要在_场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督) 泡沫魔术(活动表演环节) 魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。 话剧灰姑娘寻找水晶鞋(活动表演环节) 真人版灰姑娘倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。 稍作改编，灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋让这童话幸福圆满落幕。 七、活动宣传： 主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。最新六一儿童节主题活动方案第 7 页 共 7 页