精品水的组成导学案四.doc
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水的组成导学案四学习目标:1、了解水的物理性质;2、通过电解水的实验推断水的组成;3、通过观察实验,结合分子、原子的知识从微观的角度分析水分子的微观构成,得出水的化学式。学习重难点:1、重点: 电解水的实验及根据实验现象分析确定水分子的构成。2、难点:用分子、原子的知识解释电解水的过程,得出水的化学式,及从宏观理解转为微观分析的推理过程。学法指导:认真阅读课本P 107-110页内容根据学习目标,完成学案上设置的问题。小组长负责本组学生自学,完成学案时有疑问用要用红笔标记,疑点知识通过对学,实验探究、展示讲解、归纳等方法解决。复习回顾:1、H2O表示的含义: 、 、 、 。2、水的相对分子质量 ,其中氧元素的质量分数= 。3、氧气的物理性质:氧气的化学性质: 、 ,检验氧气用 。4、医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。 关于该装置,下列说法不正确的是( )A.b导管连接供给氧气的钢瓶 B.b导管连接病人吸氧气的塑料管 a bC.使用该装置来观测是否有氧气输出 D.使用该装置用来观测氧气输出的速率学习流程:第 2 页 共 2 页
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