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1、求知的作文_有关求知的作文高二求知的作文_有关求知的作文高二 栩娴1147由 分享 时间:2021-05-12 16:42:31 苏轼说:“博观而约取,厚积而薄发。”求知是指一个人不断地学习,渴望知识,求知是一种美。一起来看看关于求知的作文_有关求知的作文高二,欢迎大家查阅!求知的作文更多相关内容推荐()关于求知的素材高考作文以读书求知为话题写作文关于生活的作文高二关于生活的期末作文与书同行高二作文800字有关求知的范文1少而好学,如日出之阳。清晨,太阳还躲在被窝里,不肯出来,只是懒懒地露出了一小块头而已,我漫无边际地走在小区里,无聊地看着四周。突然,一个转身,在离垃圾桶的一个不远的拐弯处,赫
2、然坐着一个脏兮兮的小男孩。他单薄的身体在他那看起来别扭有滑稽的衣服下,显得更加的弱不禁风,仿佛一阵风吹来,他就会轻飘飘地被吹走。他的手上正拿着一本书,好像是?我连忙又走近了一步,天啊!那不正是我前天不要的课外书吗?我的脸不禁红了起来,恍似一颗红彤彤的苹果。我不安地看着他,完全没有刚才的诧异和惊奇,看着他那渴望求知的眼神。我的脑中突然涌现一股想法:好好学习。于是,求知的他,留给我奋发向上的理由。壮而好学,如日出之光。坐在空落落的车厢里,看着窗外,繁多缤纷的商店,让我不禁眼花缭乱,不得不感叹时代发展的速度。倚山而伴的太阳,今天似乎显得格外耀眼,那万丈光芒,照射的我,不由地闭上了眼。“刺”“咔嚓。”
3、沉闷的开门声,让我不禁扼断了我的思绪,赶忙往门口瞧去。走上来的是一名中年男子,他长得很普通,即便落入两三的人群中,你也认不出他。他的左手夹着两三本,看起来似很深奥的书,一走上来,他便随意拿起手中的一本书,仔细地读阅了起来。于是,求知的他,成为激励我奋发向上的目标。老年好学,如炳烛之明。轻轻地走在图书馆里,挑选着自己爱看的书籍。“对不起”,一声实体与实体碰撞而发出的沉闷的声音,并夹杂着轻轻的却不失厚重的声音。我循声望去,只见那个老爷爷弯腰拾起了那几本书且扶起了那个小学生,一脸歉意地对着那学生说:“对不起”和蔼的笑脸立刻使那学生即涌而出的眼泪收了回去,连忙说:“没关系。”他是一个两鬓斑白,年过花甲
4、的老爷爷,却拿着一本泰戈尔诗集安静地坐在一个位子看着,专注而又安静。望着我手上的几本言情书,我不禁有些羞愧。于是,求知的他,送给了我一句“学海无涯苦作舟。”让我有了奋发向上的方向。求知是一种美,一种奋发向上的美。“博观而约取,厚积而薄发。”只有不断地求知,我们的知识花才会成长,开花,结果。让求知成为一种美,一道风景线。有关求知的范文2幸福,种类多多,无处不在。噢,幸福原来就是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许的目光;幸福原来就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然的经历,战胜自我的心路求知,是一种幸福。知识如沙石下的泉水,掘得越深越清澈。自古就有“书中自有黄金屋,书中自
5、有颜如玉”。在现代化的信息时代,知识如同生命的甘泉,畅饮甘泉,我们的视野将更开阔,头脑将更发达。求知,能使我们读懂生命的真谛,从而更珍惜这稍纵即逝的一生。儿童时代,浪漫天真,脑子里满是幼稚和新奇,书本上的知识使我们感到新鲜。于是吵着闹着让爸妈买小人儿书。第一次,我们那么入迷地投入知识的怀抱,那些有趣的画面使我们的小心里乐开了花,幸福的感觉不言而喻,从那时起,对书本有了兴趣。少年时代,我们深知学习的重要,知识的伟大。它是开启智慧之门的钥匙,是迈向成功的阶梯。于是,我们开始刻苦钻研,一件件成就让人欣喜,一次次失败令人担忧,常常入迷地忘了时间,而忘记时间的是幸福的。不管是忙得忘了时间,还是玩得忘了时
6、间。求知,使我们感到充实,让我们体味生活的乐趣;求知,让我们得到数不尽的精神财富。朋友,坐上求知的航船遨游世界,你会陶醉于这奇妙的知识的海洋,你会发现幸福无时无刻不包围着你。让我们荡起求知的双浆探索吧!听,新世纪的钟声已敲响,让奋斗的足迹化合成创造的交响乐,让辛勤的汗水描绘出时代的锦绣,竞争与繁荣召唤新的飞跃,机遇与挑战激发新的要求。求知吧!你会发现它是一种幸福。有关求知的范文3作家莫言于20年获得了诺贝尔文学奖,成为了我们中国人的自豪。莫言在发表获奖感言时说感到“惊喜而又惶恐”。我十分钦佩他的“惊喜”,却又不太赞同他的“惶恐”。莫言说他“惊”的是他写作并不是为了获奖,而诺贝尔奖却降临在他的头
7、上;“喜”的是获得诺贝尔奖是他的荣幸。从他对“惊”和“喜”的解释看来,莫言在写作时心中是没有一丝杂念的,他并不是为了追求名利而写作,也正是因为他做到了心无旁骛,所以才获得了成功。古今中外很多名人事例都告诉我们只有专心致志,心无杂念,才能将事情做好。弈秋是古代著名的棋手,当时有两个人一同拜他为师学棋。一个人认真地学习下棋,一丝不苟,而另一个则心不在焉,看到窗外飞过的天鹅就联想到美味的天鹅肉。一段时间过后,弈秋让他们两个人进行一场比赛。心无旁骛的那个人能攻能守,沉着应对,而另一个人则手忙脚乱,不知所措,结果不得而知。从这个事例中,我们可以看出:做任何事情都不能三心二意,要做到一丝不苟,专心致志,那
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