精品流行音乐进入中小学音乐课堂的思考.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《精品流行音乐进入中小学音乐课堂的思考.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精品流行音乐进入中小学音乐课堂的思考.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、流行音乐进入中小学音乐课堂的思考毕业论文摘 要流行音乐进课堂,社会各界曾发生过很多争论,流行音乐能不能走进课堂?如何引导学生把审美的目光从表面的5彩斑斓引入到更高雅的音乐殿堂?学生对流行歌曲的喜爱是符合他们的正常心理的,是可以理解的,如何利用这种对歌曲的喜爱心理进行积极的引导呢?如何在音乐课中趋利避害,利用流行音乐来激发学生学习音乐的兴趣,提高音乐的鉴赏能力?笔者对此进行了调查和研究,并对某些相应的社会现象提出了1些看法和观点。 关键词:流行音乐;中小学音乐;音乐课堂;思考ABSTRACTPop music into the classroom, the community had been
2、many arguments, pop music can enter the classroom? How to guide students to aesthetic vision from the surface into a more fantastic colorful variety, more elegant music palaces? Is the love of pop music students in their normal psychological, is understandable and how to make use of this for the lov
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精品 流行音乐 进入 中小学 音乐 课堂 思考
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内