精品英语音标特殊发音规则知识点.doc

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1、英语音标特殊发音规则知识点英语中同一个字母有很多不同的发音规则，以下简单总结了元音字母的一些发音规则，下面小编就和大家分享小学英语基础入门必学音标，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。英语音标特殊发音规则1. 元音字母在重读音节中的读音a：在开音节中 /e?/如：name plane Jane baby cake make take在闭音节中 /?/如：bag dad hat map black backee: 在开音节中 /i:/如：he these me Chinese bee green tree在闭音节中 /e/如：bed let pen desk yesi(y)i:在开音节中 /a?/

2、如：bike fly drive time nice kite在闭音节中 /?/如：fish big drink sit milk swim pig sixoo:在开音节中 /?/如：those close go hoe home no在闭音节中 /?/，美式英语中经常发/如：clock not box shop sock doll orange doguu:在开音节中 /ju:/如：student excuse duty Tuesday在闭音节中 /?/如：bus cup jump much lunch duck在开音节中，元音字母u在辅音字母j，l，r，s后面时读/u:/音，例如：June

3、 blue ruler super2. 元音字母在非重读音节中的读音/?/ China another breakfast pedal/?/ orange comrade village cabbagee/?/hundred student open children/?/ chicken pocket begin/?/或/?/ holiday beautiful family animal/a?/ exercise satelliteo/?/ second tonight somebody welcome control/?/ also zero photou/?/ autumn diffi

4、cult/ju:/ popular congratulation January3. 元音字母在重读音节中的特殊读音a在/w/音后面/?/ want what watch wash qualitya在f，n，sk，ph，sp，ss，st，th前/:/after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd，-ld和-gh前/a?/ find child light higho在-st，-ld前/?/ most postcard old coldo在m，n，v，th前u /?/ come monkey love mother地道英语音标发音规则元音共2

5、0个包括单元音12个：i:、i、e、A、:、Q、B:、C:、C、U:、U双元音8个：ei、ai、Ci、aU、U、i、Z、U辅音共28个包括爆破音6个：p、t、d、k、磨擦音10个：f、v、P、T、s、z、r、F、V、h破擦音6个：ts、dz、tr、dr、tF、dV鼻音3个：m、n、N半元音2个：w、j边音1个：l一、元 音 (Vowel Sounds)下面每一组发音都有相似之处，请你务必区分清楚：第一组：i:与ii:是个长音，靠口腔发出，发声处靠前，口型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状。i是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。你掌握发音要领了吗?好，下面让我们来读一下

6、这些句子。注意，朗读速度一定要慢，并仔细体会两个音标之间的区别。B请减速：Please say it again.This is a sheep.These are ships.慢速朗读了几遍，你体会到与的区别了吧。不错，下面我们接着学习其他的元音。记住，一定要慢速，大声地朗读几遍。第二组：e、A与ei这三个元音很容易混淆，所以放在一组，以帮助学习者发好这三个音。发e时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。嘴不要张太大，上下齿间距离宁可偏小。发A时，嘴要张开、张大，而且尽量放宽，刚开始练习时可以夸张一点。发ei时口形由e向i滑动。发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。练习时，可以先发e音，然后再过渡

7、到i音，反复练习就可以发好这个音了。请减速：He is very happy to receive a letter.Tom is planning to take the cake back home.He makes his bed before breakfast every day.第三组：:与这两个发音在口的中间位置完成。舌侧触及牙齿，舌的中间部位向下靠近下颚。舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。:是个长音，是由口腔发出来的。是个短音，由喉咙发出，非常短促。请减速：My father works very hard.The mother asks the little girl to buy

8、 some sugar.My sister prefers a purple skirt to a blue one.第四组：B:、Q、C:与C之所以把这四个音放在一组，是因为它们的发音听起来有点相似，很容易互相混淆。B:是个长音，发音时，舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但不成圆形。这是音标中所需口型的开音节。发音是停顿稍长。发Q音时，嘴巴稍张，嘴形比B:小，发音听起来短促、含糊。与前面两个音相比，C:与C的嘴形一定要圆。其中，发C:时，双唇要收得更圆要小，并须用力向前突出。这个音是由嘴巴发出来的。C是个短音，通过喉咙发出。练习时，你可以夸张一点，尽量模仿公鸡打鸣的声音，这样你可以发好这个音了

9、。C音听起来短促、含糊。请减速：Well begun is half done.You can drive a car to for lunch.He is telling a story about a dog.第五组：U:与U发长音U:要将舌根抬起并绷紧，舌尖离开下齿。嘴唇呈圆形，双唇收圆，稍向前突出。发短音U的舌位比发长音的U:低，舌头放松，嘴唇略圆以避免将它发成中元音。请减速：Don t be rude; it s made of wool.He put the cool picture into the pool.This is a very good book about room

10、s.第六组：ai、Ci、aU、U、i、Z、U只要你把前面的几个单元音练好了，这几个双元音练起来会很容易，因为它们都是由两个单元音组成的。发ai时，可先发B:音，然后再过渡到i音。发Ci时，可先发C音，然后再过渡到i音。发aU时，可先发B:音，然后再过渡到U音。发U时，可先发音，然后再过渡到U音。发i时，可先发i音，然后再过渡到音。发Z时，可先发e音，然后再过渡到音。发U时，可先发U音，然后再过渡到音。由于这一组都是双元音，所以音较长。请减速：The boys are playing with snow outside the houses.I m sure she has long hair.

11、How are you doing these years?Where is your home?我们已经认识了英语里所有的元音，你需要的是花更多的时间去练习，大声、慢速朗读，直到你觉得自己可以自如地变化口型发好任何一个音为止。现在，我们一起来练习辅音。二、辅 音 (Consonant Sounds)第一组：p与、t与d、k与g之所以把这六个音放在一组，是因为它们都是爆破音。(1)p与b发p音时，双唇紧闭，在口腔积气，然后快速张口，通过气息发出这个音。发b音时，口形与p音一样，只不过这个音是通过口腔发出来的。B请减速：These are some books and pens on the d

12、esk.Please wait a bit.(2)t与dt音是由舌头与上牙齿相撞，通过气息发出声音。d音的口形与t音一样，只不过d是由口腔发出来的。请减速：The dog runs very fast.I have much work to do.(3)k与g发k音时，将舌头平等于上下齿之间，不要接触上下颚，也不要碰到牙齿，通过气息发出声音。g音的口形与k音一样，只不过g是由口腔发出来的。请减速：He is a good cook.They walk slowly toward the gate.第二组：f与v发f音时，用上牙齿接触下唇，通过气息发出声音。v音的口形与f音一样，只不过v是由口腔

13、发出来的。请减速：It s a very sharp knife.I d invite you to visit, but I have a fever.第三组：s与z、P与T这四个音对初学者来说可能会有些困难，他们很容易就会把前两个与后两个混淆起来，因为它们的发音听起来有点相似。现在，你得仔细区分它们之间的差异了。s和z都是平舌音，发s音时，用舌头接触下齿齿龈，通过气息发出声音。z音的口形与s音一样，不同的是，z音是通过口腔发出的。发P和T这两个音时，最关键的是要把舌头稍稍伸出，并用上下齿轻咬舌头，然后发音。它们的区别是，P音是由气息发出来的，而T则通过喉咙发出。练习这两个音时，学习者可以夸

14、张一点，长长地伸出舌头，并用上下齿咬住舌头，试着发这两个音。请减速：Tom alwaysz goesz to school by bus.Something is better than nothing.A mouse hasz a mouth.第四组：r与l很多地方的人都发不好这两个音，尤其是r。你发准了吗?发r音时，口稍微张开，舌前部上卷(但不能碰到口腔的上部)，舌后部放松，然后发音。注意，发这个音时，一定要卷舌。发l音时，将舌头放到上牙龈上，再向下轻拨，发音。请减速：3 精准美国英语音标发音指南Please read after the leader.They live in a hou

15、se near the river.Look at the light on your right.第五组：h与w发h音时，只要稍微张开嘴巴，通过气息向外呵气，就可以发出来了。发w音的口形与h音稍有不同，要嘴巴稍张，双唇向外翻，然后用口腔发出声音。请减速：What a nice hat!There is a hole in the wall.第六组：F、V与j发F和V这两个音时，要把嘴噘成方形。发F音时，在噘嘴、上下齿稍稍张开的前提下，只要吹气就可以发出这个音了。请注意，舌头造成不要接触上下齿或者上下颚。V音的口形与F音一样，只不过V音是通过口腔发出来的。发j音时，不要跟V音混淆起来。发这个音

16、时，嘴巴稍张，发出汉字“也”的声音。请减速：It s a pleasure to share your past experiences.What measure would you take to handle this situation?第七组：ts与dz发ts音时，嘴巴稍张，用舌头抵住下牙齿齿根，发出汉语拼音“ci”的声音就可以了。发dz音的口形与ts音一样，只要发出汉语拼音里的“zi”就行了。请减速：These students are my friends.There are lots of odds and ends in the huts.第八组：tr与dr发这两个音时，嘴巴稍

17、张，嘴唇向外翻，舌尖抵上齿龈后部，然后发音。请减速：I had a strange dream in the train.He prefers strong drinks.第九组：tF与dV发这两个音时，嘴巴稍张，并往两边拉，而不是往外翻，就是它们与tr和dr之间的区别。请减速：John urges Jane to buy a digital watch.They reach the village in the end.第十组：m、n与N这三个音都是鼻音，初学者常常发不好。因此，要特别注意它们的发音方法。发m音时，双唇自然合闭，通过鼻前部发音。n有两种发音，一种是模糊音，一种是清晰音。发模糊

18、音时，口微张，用鼻子发出“嗯”的音，这个音的发音方法与汉语中的前鼻音相似。发清晰音时，嘴巴稍张，舌尖用力抵住下牙齿齿要，然后发音。发N音时，双唇合闭，通过鼻子后部发出“嗯”的声音，发音方法与汉语中的后鼻音相似。请减速：Jim makes noises in my room.Your singing and dancing are charming.英语音标相关文章： 英语音标知识大全 英语音标共有多少个? 英语音标正确发音的方法 动画学音标6:英语音标发音 美式英语音标分类详解 英语音标正确发音的四个意义 如何学到标准的英语音标? 动画学音标8:英语音标发音 动画学音标10:英语音标发音 动画学音标11:英语音标发音英语音标特殊发音规则 英语音标特殊发音规则英语中同一个字母有很多不同的发音规则，英语音标有哪些特殊发音 初学者应该选择哪种音标学习 初学者应该选择哪种音标学习?怎样学习才能又好又快?下面小编就和大家分享初学者应该选 有关英语音标的简介及其分类 你有了解过英语音标?什么是英语音标呢?下面小编就和大家分享有关英语音标的简介及其分 学英语音标为什么难 学音标为什么难?你知道原因是什么吗?下面小编就和大家分享学音标为什么难，希望能够帮 第 10 页 共 10 页