精品遵守交规安全出行主题班会三篇.doc
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1、遵守交规安全出行主题班会三篇要“一慢二灯行的规要强行闯 “安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!老师和家长每天最惦记的就是学生们的安全。下面是小编带来的三篇遵守交规安全出行主题班会,希望对大家有所帮助!遵守交规安全出行主题班会1一、教育目的:安全教育是学校教育的一个重要组成部分,而交通安全教育尤为重要,因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂,特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。通过主题班会后,让学生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知识,知道该如何去遵守交通规则,做到交通安全,让家长、老师放心。二、教育过程:(一)展开联想,揭示活动主题出示课件:各种车辆的喧
2、闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。 大家认真地听着,仔细地看着师问:同学们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?同学1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。 同学2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。 同学3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。 师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)(二)看新闻,发表自己的感想1、看小品表演踢球两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、
3、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。PPT投影:上海每周平均5人死于乱穿马路。在上海,因为乱穿马路而被撞死的去年共有253人,平均每星期就有5人。上海市公安局交巡警总队汇总的数字显示,去年上海市共发生1364起违规穿行马路的交通案件,其中死亡253人,受伤1209人。看到这些触目惊心的数字,我们深感痛心。为了我们不再付出血的代价,我们一定要自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,(三)我们学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规呢?下面我们通过PPT来展示一些与我们学生出行有关的交通安全法律法规。1、乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶
4、员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。如果你的父母开车,你应该积极安全、幸福,千2、乘坐汽车后不以防车辆与车辆要向车外抛洒物辆行驶途中与驾劝导父母,为了家庭万不可酒后驾车。 要将头、手伸出窗外,交会时发生危险。不品和吐痰,不要在车驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。3、骑自行车不能走机动车道。不要逆向行驶。横穿马路是应当下车推行,根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。4、分道行走,自觉靠右,横过
5、道路一定要走在人行横道线内,并按照红灯停、绿则通行。如有车辆向人行横道线时。5、不盲目横穿,看三通过。6、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。 (短片播放)人行道上,人人有秩序行走;车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行;师:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个同学都知交通法规,守交通规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。三、 总结要“一慢二灯行的规要强行闯 “安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!老师和家长每天最惦记
6、的就是你们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。今天我们召开以“注意安全,珍惜生命”的主题班会,让我们真正懂得安全的重要意义。让我们警钟长鸣,一生平安!遵守交规安全出行主题班会2一、教学内容分析:课程标准:了解、认识一些常见的交通标志,不断增强交通安全意识,能够自觉遵守交通法规。本节课分为是三个栏目:“认识交通标志”、“学习交通法规”、“遵守交通法规”这一主题的宗旨是引导学生认识一些常见的交通标志,学习有关的交通法规,从而达到遵守交通法规的目的。使学生明确遵守交通规则既是尊重自己的生命,也是尊重他人的生命。要共同维护好公共生
7、活秩序。在设计本节课时,我对教材中提供的范例进行了选择性的使用,选择了贴近学生实际生活的比较经典范例进行分析。本课是以认识交通标志为重点,通过一些事例让学生判断对错,用图片中的事例增强学生的安全意识,增强活动的实效性。二、学情分析:本校周边安全标志不多,大多数学生居住的地方离学校不远,对交通标志的认识并不全面,只认识基本的且常见的交通标志,如:红绿灯信号标志、人行横道等。部分学生不懂得在交通标志的指示下正确遵守交通规则。生活中多数学生自觉性差,学生作为现代交通的重要的参与群体,学习认识交通标志,了解交通规则、遵守交通规则,避免交通事故,保证人身安全是他们急需要做的事。三、教学目标:1、增强交通
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