第2章信息素养与信息资源检索策略ppt课件.ppt

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1、科技信息资源检索及应用第2讲 第2章 信息素养与信息资源检索策略第2章 信息素养与信息资源检索策略本章导读本章导读本章共分六节，分别是：本章共分六节，分别是：2.1 信息素养教育的意义信息素养教育的意义2.2 信息检索的基本知识信息检索的基本知识2.3 信息检索工具信息检索工具2.4 信息检索技术信息检索技术2.5 检索途径和检索策略检索途径和检索策略2.6 检索效果的提高方法检索效果的提高方法第2章 信息素养与信息资源检索策略学习目标1.了解信息素养的概念和内涵、学术规范、学术道德和了解信息素养的概念和内涵、学术规范、学术道德和学术道德失范的内容；学术道德失范的内容；2.了解信息检索的早期发

2、展、含义、信息组织以及信息了解信息检索的早期发展、含义、信息组织以及信息检索的类型；检索的类型；3.了解信息检索工具的含义和类型；了解信息检索工具的含义和类型；4.了解信息检索基本技术以及文本、多媒体、可视化信了解信息检索基本技术以及文本、多媒体、可视化信息检索技术；息检索技术；5.了解信息检索评价；了解信息检索评价；6.了解提高信息检索效果的措施；了解提高信息检索效果的措施；7.掌握信息检索的途径、方法；掌握信息检索的途径、方法；8.掌握信息检索的步骤。掌握信息检索的步骤。第2章 信息素养与信息资源检索策略知识要点、难点知识要点、难点1.要点要点信息检索的途径和策略。信息检索的途径和策略。2

3、.难点难点信息检索的途径和策略。信息检索的途径和策略。2.1 信息素养教育的意义第9章 信息检索的主要应用 1.信息素养信息素养应包含以下五个方面的应包含以下五个方面的内容内容：（1）热爱生活）热爱生活, 有获取新信息的意愿有获取新信息的意愿, 能够主动地能够主动地从生活实践中不断地查找、探究新信息。从生活实践中不断地查找、探究新信息。（2）具有基本的科学和文化常识）具有基本的科学和文化常识, 能够较为自如地能够较为自如地对获得的信息进行辨别和分析对获得的信息进行辨别和分析, 正确地加以评估。正确地加以评估。（3）可灵活地支配信息）可灵活地支配信息, 较好地掌握选择信息、拒较好地掌握选择信息、

4、拒绝信息的技能。绝信息的技能。（4）能够有效地利用信息）能够有效地利用信息, 表达个人的思想和观念表达个人的思想和观念, 并乐意与他人分享不同的见解或资讯。并乐意与他人分享不同的见解或资讯。（5）无论面对何种情境）无论面对何种情境, 能够充满自信地运用各类能够充满自信地运用各类信息解决问题信息解决问题, 有较强的创新意识和进取精神。有较强的创新意识和进取精神。2.1 信息素养教育的意义第9章 信息检索的主要应用 2.学术规范的内容学术规范的内容主要涵盖以下主要涵盖以下三个层面三个层面：（1）逻辑逻辑层面层面主要规范逻辑思维与创造性等方面的内容，包括说主要规范逻辑思维与创造性等方面的内容，包括说

5、明学术缘起、问题意识、已有研究、个人独创和理明学术缘起、问题意识、已有研究、个人独创和理论发展等，以确保在原有研究的基础上发现新问题，论发展等，以确保在原有研究的基础上发现新问题，达到思想的深化和学理的创新。达到思想的深化和学理的创新。（2）方法方法层面层面主要规范研究的路径、边界与方法等，包括说明源主要规范研究的路径、边界与方法等，包括说明源流传承、范式依托、理论框架、分析模型、方法创流传承、范式依托、理论框架、分析模型、方法创新等。新等。（3）形式形式层面层面主要指文本规范，包括文献索引、引证出处、参考主要指文本规范，包括文献索引、引证出处、参考书目、注释体例等。书目、注释体例等。2.1

6、信息素养教育的意义第9章 信息检索的主要应用 3.学术道德规范学术道德规范包括以下包括以下6项项内容：内容：（1）在学术活动中，必须尊重知识产权，充分尊）在学术活动中，必须尊重知识产权，充分尊重他人已经获得的研究成果，引用他人成果时如实重他人已经获得的研究成果，引用他人成果时如实注明出处，所引用的部分不能构成引用人作品的主注明出处，所引用的部分不能构成引用人作品的主要部分或者实质部分，从他人作品转引第三人成果要部分或者实质部分，从他人作品转引第三人成果时，如实注明转引出处。时，如实注明转引出处。（2）合作研究成果在发表前要经过所有署名人审）合作研究成果在发表前要经过所有署名人审阅，并签署确认书

7、。所有署名人对研究成果负责，阅，并签署确认书。所有署名人对研究成果负责，合作研究的主持人对研究成果整体负责。合作研究的主持人对研究成果整体负责。（3）在对自己或他人的作品进行介绍、评价时，）在对自己或他人的作品进行介绍、评价时，应遵循客观、公正、准确的原则，在充分掌握国内应遵循客观、公正、准确的原则，在充分掌握国内外材料、数据基础上，做出全面分析、评价和论证。外材料、数据基础上，做出全面分析、评价和论证。耐心诚恳地对待学术批评和质疑。耐心诚恳地对待学术批评和质疑。2.1 信息素养教育的意义第9章 信息检索的主要应用（4）尊重研究对象（包括人类和非人类研究对象）。在涉）尊重研究对象（包括人类和非

8、人类研究对象）。在涉及人体的研究中，必须保护受试人合法权益和个人隐私并保及人体的研究中，必须保护受试人合法权益和个人隐私并保障知情同意权。障知情同意权。（5）在课题申报、项目设计、数据资料的采集与分析、公）在课题申报、项目设计、数据资料的采集与分析、公布科研成果、确认科研工作参与人员的贡献等方面，遵守诚布科研成果、确认科研工作参与人员的贡献等方面，遵守诚实客观原则。搜集、发表数据要确保有效性和准确性，保证实客观原则。搜集、发表数据要确保有效性和准确性，保证实验记录和数据的完整、真实和安全，以备考查。公开研究实验记录和数据的完整、真实和安全，以备考查。公开研究成果、统计数据等，必须实事求是、完整

9、准确。对已发表研成果、统计数据等，必须实事求是、完整准确。对已发表研究成果中出现的错误和失误，应以适当的方式予以公开和承究成果中出现的错误和失误，应以适当的方式予以公开和承认。认。（6）不得利用科研活动谋取不正当利益。正确对待科研活）不得利用科研活动谋取不正当利益。正确对待科研活动中存在的直接、间接或潜在的利益关系。动中存在的直接、间接或潜在的利益关系。2.1 信息素养教育的意义第9章 信息检索的主要应用 4.学术道德学术道德失范失范主要表现为以下主要表现为以下4个个方面：方面： 一是一是表现在谋求职位、申请项目、申报奖项时，虚构学表现在谋求职位、申请项目、申报奖项时，虚构学术经历，夸大学术贡

10、献，捏造事实，以谋取不正当利益。术经历，夸大学术贡献，捏造事实，以谋取不正当利益。 二是二是表现在论文一稿多投，项目多次申报，或将一篇论表现在论文一稿多投，项目多次申报，或将一篇论文稍作修改后多次发表，只追求数量，不重视质量的行为。文稍作修改后多次发表，只追求数量，不重视质量的行为。 三是三是撰写论文、专著的过程中引用他人观点时不注明或撰写论文、专著的过程中引用他人观点时不注明或者有意隐瞒，甚至直接抄袭、剽窃他人论文或成果。者有意隐瞒，甚至直接抄袭、剽窃他人论文或成果。 四是四是篡改实验数据，伪造性能指标，片区审稿同行、验篡改实验数据，伪造性能指标，片区审稿同行、验收专家认可，骗去学术声望。收

11、专家认可，骗去学术声望。 学术失范行为浪费了学术资源，败坏了学术风气，阻碍学术失范行为浪费了学术资源，败坏了学术风气，阻碍了学术进步，损害了学术形象，对学术研究的发展造成了恶了学术进步，损害了学术形象，对学术研究的发展造成了恶劣的影响。劣的影响。2.1 信息素养教育的意义第9章 信息检索的主要应用 5.文献信息的合理文献信息的合理利用利用（1）文献综述文献综述 文献综述是在确定了选题后，在对选题所涉及的研究领文献综述是在确定了选题后，在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该研究领域的研域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该研究领域的研究现状、新水平、新动态、新技术和新发

12、现、发展前景等内究现状、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论，并提出自己的见解和研容进行综合分析、归纳整理和评论，并提出自己的见解和研究思路而写成的一种文体。究思路而写成的一种文体。2.1 信息素养教育的意义第9章 信息检索的主要应用 5.文献信息的合理利用文献信息的合理利用（2）参考文献参考文献 参考文献是在学术研究过程中参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体对某一著作或论文的整体的参考或借鉴，能够使研究人员在相关法律法规的规定下合的参考或借鉴，能够使研究人员在相关法律法规的规定下合理利用他人的研究成果。理利用他人的研究成果。在论文中涉及研究

13、的背景、理由、在论文中涉及研究的背景、理由、目的等内容的阐述，必然要对过去的工作进行评价，在表达目的等内容的阐述，必然要对过去的工作进行评价，在表达作者自己的观点和取得的成果时，也免不了要引用前人的成作者自己的观点和取得的成果时，也免不了要引用前人的成果，包括观点、方法、数据和其他资料，若对引用部分加以果，包括观点、方法、数据和其他资料，若对引用部分加以标注，不仅表明了论文作者对他人劳动的尊重，而且也免除标注，不仅表明了论文作者对他人劳动的尊重，而且也免除了抄袭、剽窃他人成果的嫌疑。同时，参考文献也反映了论了抄袭、剽窃他人成果的嫌疑。同时，参考文献也反映了论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛

14、的科学依据，也反文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据，也反映出该论文的起点和深度。映出该论文的起点和深度。2.2 信息资源检索基本知识第2章 信息素养与信息资源检索策略2.2.1信息检索的发展信息检索的发展信息检索的发展可分为信息检索的发展可分为四个四个阶段：阶段：第一阶段：手工检索阶段（第一阶段：手工检索阶段（18761954）。）。信息检索源于参考咨询和信息检索源于参考咨询和文摘索引工作。较正式的参考咨询工作是由美国公共图书馆和大专院文摘索引工作。较正式的参考咨询工作是由美国公共图书馆和大专院校图书馆于校图书馆于19世纪下半叶发展起来的。到世纪下半叶发展起来的。到20世纪世纪40

15、年代，咨询工作的年代，咨询工作的内容又进一步，包括事实性咨询、编目书目、文摘、进行专题文献检内容又进一步，包括事实性咨询、编目书目、文摘、进行专题文献检索，提供文献代译。索，提供文献代译。检索检索从此成为一项独立的用户服务工作，并逐从此成为一项独立的用户服务工作，并逐渐从单纯的经验工作向科学化方向发展。渐从单纯的经验工作向科学化方向发展。 第二阶段：脱机批量处理检索阶段第二阶段：脱机批量处理检索阶段 （19541965）。）。1954年，美国年，美国海军机械试验中心使用海军机械试验中心使用IBM701型机，初步建成了计算机情报检索系统，型机，初步建成了计算机情报检索系统，这也预示着以计算机检索

16、系统为代表的信息检索自动化时代的到来。这也预示着以计算机检索系统为代表的信息检索自动化时代的到来。单纯的手工检索和机械检索都或多或少显露出各自的缺点，因此极有单纯的手工检索和机械检索都或多或少显露出各自的缺点，因此极有必要发展一种新型的信息检索方式。必要发展一种新型的信息检索方式。 2.2 信息资源检索基本知识第2章 信息素养与信息资源检索策略2.2.1信息检索的早期发展信息检索的早期发展第三阶段：第三阶段： 联机检索阶段（联机检索阶段（1965年年1991）。）。1965年美国系统发展年美国系统发展公司研制成功公司研制成功ORBIT联机情报检索软件，开始了联机情报检索系统阶联机情报检索软件，

17、开始了联机情报检索系统阶段。与此同时，美国洛克公司研制成功了著名的段。与此同时，美国洛克公司研制成功了著名的Dialog检索系统。检索系统。20世纪世纪70年代卫星通信技术、微型计算机以及数据库产生的同步发展，年代卫星通信技术、微型计算机以及数据库产生的同步发展，使用户得以冲破时间和空间的障碍，实现了国际联机检索。计算机检使用户得以冲破时间和空间的障碍，实现了国际联机检索。计算机检索技术从脱机阶段进入联机信息检索时期。远程实时检索多种数据库索技术从脱机阶段进入联机信息检索时期。远程实时检索多种数据库是联机检索的主要优点。联机检索是计算机、信息处理技术和现代通是联机检索的主要优点。联机检索是计算

18、机、信息处理技术和现代通信技术三者的有机结合。信技术三者的有机结合。 第四阶段：网络化联机检索阶段（第四阶段：网络化联机检索阶段（1991年至今）。年至今）。20世纪世纪90年代是联年代是联机检索发展进步的一个重要转折时期。随着互联网的迅速发展及超文机检索发展进步的一个重要转折时期。随着互联网的迅速发展及超文本技术的出现，基于客户本技术的出现，基于客户/服务器的检索软件的开发，实现了将原来的服务器的检索软件的开发，实现了将原来的主机系统转移到服务器上，使客户主机系统转移到服务器上，使客户/服务器联机检索模式开始取代以往服务器联机检索模式开始取代以往的终端的终端/主机结构，联机检索进入了一个崭新

19、的时期。主机结构，联机检索进入了一个崭新的时期。2.2 信息资源检索基本知识第2章 信息素养与信息资源检索策略2.2.2信息检索的含义信息检索的含义广义广义：分信息：分信息存储存储和信息和信息检索检索两个过程两个过程狭义狭义：指广义信息检索的后一过程，即信息：指广义信息检索的后一过程，即信息检索检索过程。过程。2.2 信息资源检索基本知识第2章 信息素养与信息资源检索策略2.2.3信息组织信息组织 信息组织即信息的信息组织即信息的有序化有序化与优质化，也就是利用一定与优质化，也就是利用一定的科学规则和方法，通过对信息外在特征和内容特征的表的科学规则和方法，通过对信息外在特征和内容特征的表征和排

20、序，实现无序信息流向有序信息流的转换，从而使征和排序，实现无序信息流向有序信息流的转换，从而使信息集合达到科学组合实现有效流通，促进用户对信息的信息集合达到科学组合实现有效流通，促进用户对信息的有效获取和利用。有效获取和利用。 信息组织具有：信息组织具有：类聚性，系统性，动态性，多重性，类聚性，系统性，动态性，多重性，综合性。综合性。2.2 信息资源检索基本知识第2章 信息素养与信息资源检索策略2.2.3信息组织信息组织 1.内容内容（1）信息）信息选择选择：从采集到的、处于无序状态的信息流中甄别出有用：从采集到的、处于无序状态的信息流中甄别出有用的信息，剔除无用的信息，是信息组织过程的第一步

21、。的信息，剔除无用的信息，是信息组织过程的第一步。 （2）信息）信息分析分析：按照一定的逻辑关系从语法、语义和语用上对选择：按照一定的逻辑关系从语法、语义和语用上对选择过的信息内、外特征进行细化、挖掘、加工整理并归类的信息活动。过的信息内、外特征进行细化、挖掘、加工整理并归类的信息活动。 （3）信息）信息描述与揭示描述与揭示：也称为信息资源描述，根据信息组织和检索：也称为信息资源描述，根据信息组织和检索的需要，对信息资源的主题内容、形式特征、物质形态等进行分析、的需要，对信息资源的主题内容、形式特征、物质形态等进行分析、选择、记录的活动。选择、记录的活动。 （4）信息）信息存贮存贮：将经过加工

22、整理序化后的信息按照一定的格式和顺：将经过加工整理序化后的信息按照一定的格式和顺序存贮在特定的载体中的一种信息活动。序存贮在特定的载体中的一种信息活动。 2.2 信息资源检索基本知识第2章 信息素养与信息资源检索策略2.2.3信息组织信息组织 2.类型类型 1）按信息）按信息表现形式表现形式划分划分 （1）文字信息组织；（）文字信息组织；（2）图像信息组织；）图像信息组织； （3）声音信息组织；（）声音信息组织；（4）视频信息组织；）视频信息组织； 2)按信息的按信息的加工程度加工程度划分划分 （1）一次信息组织；（）一次信息组织；（2）二次信息组织；（）二次信息组织；（3）三次信息组织；）三

23、次信息组织； 3)按信息的按信息的传播载体传播载体划分划分 （1）文献信息源；（）文献信息源；（2）非文献信息源）非文献信息源 非文献信息源特指网络环境下没有以传统文献载体形式出现的信息源，非文献信息源特指网络环境下没有以传统文献载体形式出现的信息源，如程序代码、网页、超文本等。为了学习的方便，我们统称为网络信息源。如程序代码、网页、超文本等。为了学习的方便，我们统称为网络信息源。2.2 信息资源检索基本知识第2章 信息素养与信息资源检索策略2.2.4信息检索的信息检索的类型类型1.按存储与检索按存储与检索对象对象划分划分（1）文献检索）文献检索 （2）数据检索）数据检索 （3）事实检索）事实

24、检索2.按存储的按存储的载体载体和实现查找的技术和实现查找的技术手段手段为标准划分为标准划分（1）手工检索）手工检索 （2）机械检索）机械检索 （3）计算机检索）计算机检索3.按检索按检索途径途径划分划分（1）直接检索）直接检索 （2）间接检索）间接检索2.2 信息资源检索基本知识第2章 信息素养与信息资源检索策略2.2.5 检索语言的特征与种类检索语言的特征与种类1.特征特征（1）描述文献的）描述文献的外表外表特征（书刊篇名特征（书刊篇名题目索引，著作姓名题目索引，著作姓名著作索引，文献序号著作索引，文献序号-序号索引，引用文献序号索引，引用文献-引文索引）。引文索引）。（2）描述文献）描述

25、文献内容内容特征特征A.体系体系分类分类语言语言分类索引分类索引B. 主题主题语言（标题词语言（标题词标题词索引。单元词标题词索引。单元词单元词索引，关单元词索引，关键词键词关键词索引，叙词关键词索引，叙词叙词索引）。叙词索引）。C.代码代码语言（分子式等语言（分子式等分子式索引等各种专用索引，结构式分子式索引等各种专用索引，结构式结构式索引）。结构式索引）。2.种类种类（1）自然自然语言（关键词、题名即标题、全文、引文、作者和摘要等）语言（关键词、题名即标题、全文、引文、作者和摘要等）（2）人工人工语言（分类检索语言、语言（分类检索语言、 主题检索语言、代码检索语言）主题检索语言、代码检索语

26、言）2.2 信息资源检索基本知识第2章 信息素养与信息资源检索策略2.2.6 检索语言类型检索语言类型2.2 信息资源检索基本知识第2章 信息素养与信息资源检索策略2.2.6 检索语言类型检索语言类型2.2 信息资源检索基本知识第2章 信息素养与信息资源检索策略2.2.6 检索语言类型检索语言类型分类语言（classification language）：用分类号表达各种概念的检索标识，将各种概念按学科性质进行系统排列，反映科学知识分类体系的检索语言。主题语言（subject language）：是直接以表达文献主题的语词作为检索标识，按字顺编排并通过参照系统等方法提示词间关系的检索语言。2.

27、2 信息资源检索基本知识第2章 信息素养与信息资源检索策略2.2.6 检索语言类型检索语言类型代码语言代码语言（code language）：是对事物的某一是对事物的某一方面特征用某种代码系统来加以标引和排列的检方面特征用某种代码系统来加以标引和排列的检索语言。例如，根据化合物的分子式这种代码语索语言。例如，根据化合物的分子式这种代码语言，可以构成分子式索引系统，允许用户从分子言，可以构成分子式索引系统，允许用户从分子式出发，检索相应的化合物及其相关的文献信息。式出发，检索相应的化合物及其相关的文献信息。自然语言自然语言（nature language）：是直接从原始是直接从原始信息中抽取出来

28、的未经规范化处理，用以揭示信信息中抽取出来的未经规范化处理，用以揭示信息主题概念的检索语言息主题概念的检索语言。2.2 信息资源检索基本知识第2章 信息素养与信息资源检索策略2.2.6 检索语言类型检索语言类型分类语言分类语言：按照一定体系由上至下，从总体按照一定体系由上至下，从总体到局部，由一般到具体，从低级到高级，从简单到局部，由一般到具体，从低级到高级，从简单到复杂到复杂 的逻辑次序逐级展开。的逻辑次序逐级展开。 主题分类语言主题分类语言 其特征是一个主题充当一个类目，类目象主其特征是一个主题充当一个类目，类目象主题词表一样按字顺排列，而不是按逻辑顺序排列。题词表一样按字顺排列，而不是按

29、逻辑顺序排列。 优点优点：以事物分类，能将相关的内容全部集中以事物分类，能将相关的内容全部集中在一起。对交叉学科的主题揭示非常有利。在一起。对交叉学科的主题揭示非常有利。 缺点缺点：容量小，类目覆盖面十分有限。容量小，类目覆盖面十分有限。2.2 信息资源检索基本知识第2章 信息素养与信息资源检索策略2.2.6 检索语言类型检索语言类型学科分类语言学科分类语言 学科分类语言是以知识分类为基本，按照学学科分类语言是以知识分类为基本，按照学科性质及从属、层次关系来组织资源，类目排序科性质及从属、层次关系来组织资源，类目排序以字顺为标准。以字顺为标准。 优势优势：类目容量大，内容针对性、学术性更强，类

30、目容量大，内容针对性、学术性更强，符合族性检索的要求。符合族性检索的要求。图书分类语言图书分类语言中国图书馆图书分类法中国图书馆图书分类法 ( (中图法中图法) )杜威十进分类法杜威十进分类法( (DDC) )国际十进分类法国际十进分类法( (UDC) )美国国会图书馆分类法美国国会图书馆分类法( (LCC) ) 2.2 信息资源检索基本知识第2章 信息素养与信息资源检索策略2.2.6 检索语言类型检索语言类型基本部类：基本部类：1、马列毛邓、马列毛邓2、哲学、哲学3、社会科学、社会科学4、自然科学、自然科学5、综合性图书、综合性图书基本大类： （22个） A 马列毛邓 N 自然科学总论 B

31、哲学 O 数理化科学 C 社会科学总论 P 天文学、地理 D 政治、法律 Q 生物科学 E 军事 R 医学、卫生 F 经济 S 农业科学 G 文化、科学、教育、体育 T 工业技术 H 语言、文字 U 交通运输 I 文学 V 航空、航天 J 艺术 X 环境科学 K 历史、地理 Z 综合性图书 2.3 信息检索工具第2章 信息素养与信息资源检索策略2.3.1检索工具的含义检索工具的含义1. 概念概念 检索工具是指用来报道、存贮和查找文献情报线索的检索工具是指用来报道、存贮和查找文献情报线索的工具。如文摘、题录、索引、目录、文献指南等。工具。如文摘、题录、索引、目录、文献指南等。2. 结构结构 在检

32、索工具中最重要的是检索刊物。包括以下在检索工具中最重要的是检索刊物。包括以下5个部分：个部分：(1)说明说明：是检索刊物的编辑者向用户提供的指导。：是检索刊物的编辑者向用户提供的指导。(2)目次目次：指明该检索刊物内容的编排顺序。：指明该检索刊物内容的编排顺序。(3)文献条目文献条目：又称：又称“正文正文”，是检索刊物的主要内容。，是检索刊物的主要内容。其形式有题录、目录或文摘三种。其形式有题录、目录或文摘三种。(4)索引索引：为了使用户能迅速准确地找到所需要的文献条：为了使用户能迅速准确地找到所需要的文献条目，须提供多种检索途径。目，须提供多种检索途径。(5)文献来源文献来源：指明所收录文献

33、的来源；以供用户索取原：指明所收录文献的来源；以供用户索取原始文献。始文献。2.4 信息检索技术第2章 信息素养与信息资源检索策略 信息检索技术是指利用现代信息检索系统，如联机数信息检索技术是指利用现代信息检索系统，如联机数据库和网络数据库检索有关信息而采用的相关技术。据库和网络数据库检索有关信息而采用的相关技术。多媒体多媒体信息检索技术信息检索技术信息检索信息检索基本基本技术技术文本文本信息检索技术信息检索技术可视化可视化信息检索技术信息检索技术2.4 信息检索技术第2章 信息素养与信息资源检索策略 2.4.1信息检索信息检索基本基本技术技术 1.布尔逻辑布尔逻辑检索检索 利用布尔逻辑算符进

34、行检索词或代码的逻辑组配，是利用布尔逻辑算符进行检索词或代码的逻辑组配，是现代信息检索系统中最常用的一种技术。常用的布尔逻辑现代信息检索系统中最常用的一种技术。常用的布尔逻辑算符有三种，分别是逻辑算符有三种，分别是逻辑与与“AND”、逻辑、逻辑或或“OR”、逻辑逻辑非非“NOT”。 2.截词截词检索检索 截词检索是计算机检索系统中应用非常普遍的一种技截词检索是计算机检索系统中应用非常普遍的一种技术。由于西文的构词特性，在检索中经常会遇到名词的单术。由于西文的构词特性，在检索中经常会遇到名词的单复数形式不一致；同一个意思的词，英美拼法不一致；词复数形式不一致；同一个意思的词，英美拼法不一致；词干

35、加上不同性质的前缀和后缀就可以派生出许多意义相近干加上不同性质的前缀和后缀就可以派生出许多意义相近的词等等。这是就要用到截词检索。的词等等。这是就要用到截词检索。2.4 信息检索技术第2章 信息素养与信息资源检索策略 2.4.1信息检索基本技术信息检索基本技术 3.位置位置检索检索 位置检索也叫全文检索、邻近检索。所谓全文检索，位置检索也叫全文检索、邻近检索。所谓全文检索，就是利用记录中的自然语言进行检索，词与词之间的逻辑就是利用记录中的自然语言进行检索，词与词之间的逻辑关系用位置算符组配，对检索词之间的相对位置进行限制。关系用位置算符组配，对检索词之间的相对位置进行限制。这是一种可以不依赖主

36、题词表而直接使用自由词进行检索这是一种可以不依赖主题词表而直接使用自由词进行检索的技术方法。的技术方法。4.字段限定字段限定检索检索 字段限定检索是指限定检索词在数据库记录中的一个字段限定检索是指限定检索词在数据库记录中的一个或几个字段范围内查找的一种检索方法。在检索系统中，或几个字段范围内查找的一种检索方法。在检索系统中，数据库设置的可供检索的字段通常有两种：表达文献主题数据库设置的可供检索的字段通常有两种：表达文献主题内容特征的基本字段和表达文献外部特征的辅助字段。内容特征的基本字段和表达文献外部特征的辅助字段。2.4 信息检索技术第2章 信息素养与信息资源检索策略 2.4.1信息检索基本

37、技术信息检索基本技术5.加权加权检索检索 加权检索是某些检索系统中提供的一种定量检索技术。加权检索是某些检索系统中提供的一种定量检索技术。加权检索同布尔检索、截词检索等一样，也是文献检索的加权检索同布尔检索、截词检索等一样，也是文献检索的一个基本检索手段，但与它们不同的是，加权检索的侧重一个基本检索手段，但与它们不同的是，加权检索的侧重点不在于判定检索词或字符串是不是在数据库中存在、与点不在于判定检索词或字符串是不是在数据库中存在、与别的检索词或字符串是什么关系，而是在于判定检索词或别的检索词或字符串是什么关系，而是在于判定检索词或字符串在满足检索逻辑后对文献命中与否的影响程度。字符串在满足检

38、索逻辑后对文献命中与否的影响程度。 6.聚类聚类检索检索 聚类是把没有分类的事物，在不知道应分几类的情况聚类是把没有分类的事物，在不知道应分几类的情况下，根据事物彼此不同的内在属性，将属性相似的信息划下，根据事物彼此不同的内在属性，将属性相似的信息划分到同一类下面。分到同一类下面。2.4 信息检索技术第2章 信息素养与信息资源检索策略 2.4.2文本信息检索技术文本信息检索技术1.历史（课后阅读）历史（课后阅读）2.应用应用（1）互联网互联网应用应用主要有主要有: 网页搜索、网页搜索、 文本分类、文本分类、 文本聚类、文本聚类、 自动文摘、自动文摘、 信息监控、信息监控、 分布分析与趋势预测、

39、分布分析与趋势预测、 网页去重、网页去重、 网页自动网页自动关联、问关联、问-答查询、聊天机器人、答查询、聊天机器人、 基于上下文的多媒体搜基于上下文的多媒体搜索。索。（2）在）在语言学、语音学语言学、语音学方面的应用方面的应用在语言学、语音学方面可以用于文字识别、机器翻译、语在语言学、语音学方面可以用于文字识别、机器翻译、语音识别、文语转换等。音识别、文语转换等。2.4 信息检索技术第2章 信息素养与信息资源检索策略 2.4.2文本信息检索技术文本信息检索技术(3)在在生物、医药生物、医药方面有很多应用方面有很多应用在生物、医药领域，研究成果发布周期越来越短，相关文在生物、医药领域，研究成果

40、发布周期越来越短，相关文献数目也是加速增长。许多信息都隐藏在海量文献与数据献数目也是加速增长。许多信息都隐藏在海量文献与数据中。中。(4)法律领域法律领域的应用的应用随着法律文档的电子化，现在不是基于关键字检索等技术，随着法律文档的电子化，现在不是基于关键字检索等技术，而是是基于统计的、自然语言查询的分析与检索技术。而是是基于统计的、自然语言查询的分析与检索技术。(5)图书图书管理。管理。(6)其他程序输出其他程序输出数据处理、数据库数据处理、数据库应用等。应用等。2.4 信息检索技术第2章 信息素养与信息资源检索策略 2.4.3多媒体多媒体信息检索技术信息检索技术 多媒体技术、网络技术和信息

41、数字化处理等高新技术多媒体技术、网络技术和信息数字化处理等高新技术的飞速发展，使得多媒体数量激增，特别在网络上信息不的飞速发展，使得多媒体数量激增，特别在网络上信息不再只是单纯的文本信息，图形图像、视频、声音等多媒体再只是单纯的文本信息，图形图像、视频、声音等多媒体信息逐渐占有越来越大的比重，一种基于内容的多媒体数信息逐渐占有越来越大的比重，一种基于内容的多媒体数据库查询与检索技术据库查询与检索技术CBR （Content Based Retrieval）应运而生。）应运而生。2.4 信息检索技术第2章 信息素养与信息资源检索策略 2.4.4可视化信息检索技术可视化信息检索技术1.可视化信息检

42、索可视化信息检索（1）可视化信息检索概述）可视化信息检索概述 可视化信息检索是指信息资源、用户提问、信息检索可视化信息检索是指信息资源、用户提问、信息检索模型、检索过程以及检索结果中各种模型、检索过程以及检索结果中各种不可见不可见的内部语义关的内部语义关系系转换转换成成图形图形，并显示在一个二维，三维或多维的，并显示在一个二维，三维或多维的可视化可视化空间空间中，帮助用户理解检索结果，把握检索方向，以及提中，帮助用户理解检索结果，把握检索方向，以及提高信息检索的效率与性能。信息检索的可视化可以分为信高信息检索的效率与性能。信息检索的可视化可以分为信息资源本身的可视化、检索过程的可视化、检索结果

43、的可息资源本身的可视化、检索过程的可视化、检索结果的可视化等方面。视化等方面。2.4 信息检索技术第2章 信息素养与信息资源检索策略 2.4.4可视化信息检索技术可视化信息检索技术1.可视化信息检索可视化信息检索（2）信息）信息资源资源的可视化的可视化要实现信息检索的可视化首先必须做到信息资源的可视化。要实现信息检索的可视化首先必须做到信息资源的可视化。文本文本信息可视化信息可视化通过对文本内容特征的抽取，在某一通过对文本内容特征的抽取，在某一种可视化模型的基础上进行可视化。种可视化模型的基础上进行可视化。音频音频信息可视化信息可视化主要通过建立声音库，对特定声音特主要通过建立声音库，对特定声

44、音特征进行采样分析并充实征进行采样分析并充实 声音库，通过对声音特征的判断声音库，通过对声音特征的判断来达到对某种声音的识别。来达到对某种声音的识别。视频视频信息可视化信息可视化视频信息自身已经是可视化存在了，视频信息自身已经是可视化存在了，对于它的可视化主要是指在标引和结果呈现阶段采用视频对于它的可视化主要是指在标引和结果呈现阶段采用视频信息的关键帧而非传统的以文字来标引。信息的关键帧而非传统的以文字来标引。2.4 信息检索技术第2章 信息素养与信息资源检索策略 2.4.4可视化信息检索技术可视化信息检索技术1.可视化信息检索可视化信息检索（3）信息检索）信息检索过程过程的可视化的可视化 信

45、息检索过程的可视化指用户能够以可视的方式执行信息检索过程的可视化指用户能够以可视的方式执行并跟踪各个检索步骤。在可视化信息检索中，用户在与检并跟踪各个检索步骤。在可视化信息检索中，用户在与检索系统交互时索系统交互时,采用可视化的图进行操作采用可视化的图进行操作,只需要点击按钮、只需要点击按钮、选择菜单项就可以向系统传达命令选择菜单项就可以向系统传达命令,不需要借助传统的命不需要借助传统的命令行参数或者提问式。可视化的操作方法简化了检索命令令行参数或者提问式。可视化的操作方法简化了检索命令,使用户在检索过程中得到良好的引导使用户在检索过程中得到良好的引导,提高了用户界面的提高了用户界面的易用性与

46、友好性。信息检索过程的可视化除了提供美观清易用性与友好性。信息检索过程的可视化除了提供美观清晰的检索界面外晰的检索界面外,更合理地设计检索过程中的命令处理逻更合理地设计检索过程中的命令处理逻辑。辑。2.4 信息检索技术第2章 信息素养与信息资源检索策略 2.4.4可视化信息检索技术可视化信息检索技术1.可视化信息检索可视化信息检索（4）检索）检索结果结果呈现的可视化呈现的可视化检索结果的可视化主要致力于设计一个接口显示所有检索检索结果的可视化主要致力于设计一个接口显示所有检索结果结果,揭示检索结果与提问、结果与结果之间的关系揭示检索结果与提问、结果与结果之间的关系,以便以便用户对检索结果进行浏

47、览和操作。利用统计、聚类、关联用户对检索结果进行浏览和操作。利用统计、聚类、关联分析等手段对命中信息集合进行分析处理分析等手段对命中信息集合进行分析处理,揭示检索结果揭示检索结果中隐藏的规律和联系中隐藏的规律和联系,并用预先制定的视图形式向用户展并用预先制定的视图形式向用户展现。检索结果的可视化能够充分发掘信息资源的价值现。检索结果的可视化能够充分发掘信息资源的价值,帮帮助用户更好地理解和利用信息，并可以有效防止信息迷航。助用户更好地理解和利用信息，并可以有效防止信息迷航。2.5 信息检索途径和策略第2章 信息素养与信息资源检索策略2.5.1文献信息检索的途径（文献信息检索的途径（6种）种）专

48、门项目途径专门项目途径著者途径著者途径引文途径引文途径分类途径分类途径主题途径主题途径序号途径序号途径2.5 信息检索途径和策略第2章 信息素养与信息资源检索策略2.5.1文献信息检索的途径文献信息检索的途径1.著者著者途径途径2.5 信息检索途径和策略第2章 信息素养与信息资源检索策略2.5.1文献信息检索的途径文献信息检索的途径2.分类分类途径途径2.5 信息检索和策略第2章 信息素养与信息资源检索策略2.5.1文献信息检索的途径文献信息检索的途径3.主题主题途径途径2.5 信息检索和策略第2章 信息素养与信息资源检索策略2.5.1文献信息检索的途径文献信息检索的途径4.引文引文途径途径文

49、献所附参考文献或引用文献，是文献的外表特征之一。文献所附参考文献或引用文献，是文献的外表特征之一。利用这种引文而编制的索引系统，称为引文索引系统，它利用这种引文而编制的索引系统，称为引文索引系统，它提供从被引论文去检索引用论文的一种途径，称为引文途提供从被引论文去检索引用论文的一种途径，称为引文途径。径。5.序号序号途径途径有些文献有特定的序号，如专利号、报告号、合同号、标有些文献有特定的序号，如专利号、报告号、合同号、标准号、国际标准书号和刊号等。文献序号对于识别一定的准号、国际标准书号和刊号等。文献序号对于识别一定的文献，具有明确、简短、唯一性特点。依此编成的各种序文献，具有明确、简短、唯

50、一性特点。依此编成的各种序号索引可以提供按序号自身顺序检索文献信息的途径。号索引可以提供按序号自身顺序检索文献信息的途径。6.专门项目专门项目途径途径从文献信息所包含的或有关的名词术语、地名、人名、机从文献信息所包含的或有关的名词术语、地名、人名、机构名、商品名、生物属名、年代等的特定顺序进行检索，构名、商品名、生物属名、年代等的特定顺序进行检索，可以解决某些特别的问题。可以解决某些特别的问题。2.5 信息检索和策略第2章 信息素养与信息资源检索策略2.5.2文献信息检索的方法文献信息检索的方法1. 直接法直接法直接利用检索工具（系统）检索文献信息的方法，这是文直接利用检索工具（系统）检索文献