精品高一数学集合知识点归纳.doc
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1、高一数学集合知识点归纳高一数学的集合学习以及总结需要把集合相关知识点进行归纳,只有把知识点归纳好才可以学好高一数学集合,以下是小编总结了高一数学的知识点,希望帮到大家更好地归纳好集合的知识点同时复习好集合。一、知识点总结1.集合的有关概念。1)集合(集):某些指定的对象集在一起就成为一个集合(集).其中每一个对象叫元素注意:集合与集合的元素是两个不同的概念,教科书中是通过描述给出的,这与平面几何中的点与直线的概念类似。集合中的元素具有确定性、互异性和无序性(a,b与b,a表示同一个集合)。集合具有两方面的意义,即:凡是符合条件的对象都是它的元素;只要是它的元素就必须符号条件2)集合的表示方法:
2、常用的有列举法、描述法和图文法3)集合的分类:有限集,无限集,空集。4)常用数集:N,Z,Q,R,N*2.子集、交集、并集、补集、空集、全集等概念。1)子集:若对x A都有x B,则A B(或A B);2)真子集:A B且存在x0 B但x0 A;记为A B(或 ,且 )3)交集:A B=x| x A且x B4)并集:A B=x| x A或x B5)补集:CUA=x| x A但x U3.弄清集合与元素、集合与集合的关系,掌握有关的术语和符号。4.有关子集的几个等价关系A B=A A B;A B=B A B;A B C uA C uB;A CuB = 空集 CuA B;CuA B=I A B。5.
3、交、并集运算的性质A A=A,A B=B A A=A,A B=B Cu (A B)= CuA CuB,Cu (A B)= CuA CuB;6.有限子集的个数:设集合A的元素个数是n,则A有2n个子集,2n-1个非空子集,2n-2个非空真子集。二、集合知识点整合集合具有某种特定性质的事物的总体。这里的“事物”可以是人,物品,也可以是数学元素。例如:1、分散的人或事物聚集到一起;使聚集:紧急。2、数学名词。一组具有某种共同性质的数学元素:有理数的。3、口号等等。集合在数学概念中有好多概念,如集合论:集合是现代数学的基本概念,专门研究集合的理论叫做集合论。康托(Cantor,G.F.P.,1845年
4、 1918年,德国数学家先驱,是集合论的创始者,目前集合论的基本思想已经渗透到现代数学的所有领域。集合,在数学上是一个基础概念。什么叫基础概念?基础概念是不能用其他概念加以定义的概念。集合的概念,可通过直观、公理的方法来下“定义”。集合是把人们的直观的或思维中的某些确定的能够区分的对象汇合在一起,使之成为一个整体(或称为单体),这一整体就是集合。组成一集合的那些对象称为这一集合的元素(或简称为元)。元素与集合的关系元素与集合的关系有“属于”与“不属于”两种。三、集合与集合之间的关系某些指定的对象集在一起就成为一个集合集合符号,含有有限个元素叫有限集,含有无限个元素叫无限集,空集是不含任何元素的
5、集,记做 。空集是任何集合的子集,是任何非空集的真子集。任何集合是它本身的子集。子集,真子集都具有传递性。说明一下:如果集合A的所有元素同时都是集合B的元素,则A称作是B的子集,写作A?B。若A是B的子集,且A不等于B,则A称作是B的真子集,一般写作A?B。中学教材课本里将?符号下加了一个 符号(如右图),不要混淆,考试时还是要以课本为准。所有男人的集合是所有人的集合的真子集。集合的几种运算法则并集:以属于A或属于B的元素为元素的集合称为A与B的并(集),记作A B(或B A),读作“A并B”(或“B并A”),即A B=x|x A,或x B交集:以属于A且属于B的元差集表示素为元素的集合称为A
6、与B的交(集),记作A B(或B A),读作“A交B”(或“B交A”),即A B=x|x A,且x B例如,全集U=1,2,3,4,5A=1,3,5B=1,2,5。那么因为A和B中都有1,5,所以A B=1,5。再来看看,他们两个中含有1,2,3,5这些个元素,不管多少,反正不是你有,就是我有。那么说A B=1,2,3,5。图中的阴影部分就是A B。有趣的是;例如在1到105中不是3,5,7的整倍数的数有多少个。结果是3,5,7每项减集合1再相乘。48个。对称差集:设A,B为集合,A与B的对称差集A?B定义为:A?B=(A-B) (B-A)例如:A=a,b,c,B=b,d,则A?B=a,c,d
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