精品高二月考总结与反思800字范文.doc
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1、高二月考总结与反思800字范文高二月考总结范文怎么写?下面就是小编给大家带来的高二月考总结范文,希望能帮助到大家!高二月考总结范文篇1在高中阶段,高二年级上学期是一个动荡期、难管期阶段。因为经过文理分科以后,老师和学生都要有一个适应过程,学业水平测试还有4个月左右时间,所以今天的会议既是高二年级学生月考的分析会,亦是备战学业水平测试的动员会,借此希望我们全体班主任、老师提高认识,积极宣传造势,让学生紧张起来。目标明确了,才能有的放矢打胜仗。一、年级现状教师工作热情较高,各项工作有条不紊。具体来说,教学方面,建立年级组常态巡课制度,对学生中出现的问题及时通报,班主任跟进及时,处理得当,初步形成学
2、生上课不能睡觉的意识。其次,学生参与考试的现状有极大的改善,基本不存在尾试场考试时倒下一片的现状,监考老师与巡查统一要求,极大地提高考试氛围。再次,提高各备课组长责任意识,做到精选试卷,尤其是学测学科的双周练命题必须由备课组长把关,提高效率;主抓数学午间训练的质量,花更少的时间配合学测学科。管理方面,班主任能全勤参与学生两个时段的跑步以及课间操,教学区卫生总体良好,班主任能结合学生月考成绩适时总结。当然我们也存在着不足之处,在管理的力度上还有待于改进,在年级组的合力上还有待于加强,安全防范意识仍需提高,学生的备考意识还较薄弱,学习主观性、自觉性还不够,高二的学生心理现状是既无高一的新鲜感,更无
3、高三的压力感。学生目标不明,学习动力不足。他们的自我感觉良好,眼高心大,没有脚踏实地的行动,性格上桀骜不驯。特别是面对文正实验学校的学生们更是个难过的坎:学生学习习惯不好,孩子们的父母在管理上或多或少存在着问题,学生的自控力差,成绩参差不齐。尤其是在学习上遇到困难时,没有耐心攻克,浮躁的逃避,手懒,作业不能坚持交,有些学生学科瘸腿等。二、努力方向与改进措施(1)拟定班级的学测目标,学生的学测个人目标;(2)从本周双周练开始,列出挣A,保C名单,细化到具体学生;(3)“保优促困”包干分解;(4)大力宣传、肯定优秀生、进步生;(5)布置、美化教室,营造复习迎考氛围;(6)年级加强学测科目听课,巡视
4、,提高学习效能。三、建议(1)课堂一定要管,宁可这节课不上也要把课堂控制住,课堂是我们的生命线。(2)要求班主任老师课间时间在教室门口看看,以防意外发生;(3)各科任老师也要协调抓好班级纪律(包括空堂课、自习课);(4)每个老师尽量学会赏识表扬学生,对学生要张弛有度。(5)摆正心态,学生是我们的生命线,我们要有一种为学生服务的意识,教书育人是我们义不容辞的职责。各位同仁们,当前学校发展遇到诸多困难,但办法总比困难多。赢造一个良好的竞争意识,尽可能形成使尖子生脱颖而出,使差生知难而进,奋力追赶的良好局面,并组织学生考好高二学生水平测试,为明年的高考打下坚实的基础。高二月考总结范文篇2这次的月考成
5、绩在我的意料之中,却也在我的意料之外。自己的情况自己清楚,我清楚知道自己这段时间学的并不好,考不好是必然。但是我没想到会有这么多的漏洞。总的来说,我的问题有以下几个:一、基础知识不牢,因为再难的题也是与基础知识挂钩的。由于基础知识不扎实,我做错了许多基础选择题,各科都有。二、以为自己当时会了,过后又扔在了一边,又忘了是什么思路,什么方法,尤其体现在理科上。会背公式,但是不会分析问题,不会运用,不能总结出方法规律来。三、老师讲过的知识,没有及时复习,反复背记,考试的时候想不起来,不会做。四、粗心大意地丢分也不少,会做的,能做对的,因为审题不仔细,读题读一半就开始做。五、缺少技巧,不能在考试中了解
6、出题人的用意,易跑偏,走进死胡同,。六、考试发挥问题,需增强心理素质和保持良好心态,主要体现在英语听力上。我的希望:我上课特别容易打瞌睡,在努力调整学习方法和习惯的同时,也应调整生活习惯,课上状态。希望老师们多关注我,上课多提问我。当然,我会尽量然自己变得大胆一些,做学习的主动者!一次失败不等于永远失败,这次的低分是为了下次的更高分。我虽失败过,但我不是失败者。高二月考总结范文篇3成长的路上总会有烦恼、挫折,但这些不应该成为我们走向成功的绊脚石,而应该成为我们走向成功的经验和教训。前天的前天,最后一科的试卷英语试卷发下来了,月考也总算告一段落了。说实话对于这样的成绩,确实很失望。不过,后来想想
7、,似乎这样的成绩也是情理之中的,毕竟自己一个月来都没有非常非常投入地学习。刚开学时,看了分班表,知道自己在实验班,虽说并不感到意外,但还是很高兴的。后来认识到自己所在的是文科实验班后,高兴之情便渐渐平复了。认为就像姐姐所说的:“读文科就是一种堕落。“因此,也渐渐有点自视清高了,认为自己是理科的高手,认为班里的人都是由于理科读不下去才读文科的。最要命的是,学了一个星期的文科后,我发觉自己真的对文科真的一点也不感兴趣,觉得很枯燥。做了一晚上的练习后,如果不去背书本上的内容,似乎根本就没有学到什么的。不像理科,只要做了题,就会知道题目的解法,偶尔解决了一道难题,还会很有成就感。另外做文科的题目,很容
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