精品高二语文文言文知识点精选五篇分享.doc
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1、高二语文文言文知识点精选五篇分享高二年级有两大特点:一、教学进度快。一年要完成二年的课程。二、高一的新鲜过了,距离高考尚远,最容易玩的疯、走的远的时候。导致:心理上的迷茫期,学业上进的缓慢期,自我约束的松散期,易误入歧路,大浪淘沙的筛选期。因此,直面高二的挑战,认清高二,认清高二的自己,认清高二的任务,显得意义十分重大而迫切。下面就是小编给大家带来的高二语文文言文知识点总结,希望能帮助到大家!高二语文文言文知识点1【诗经两首】诗经,又称诗三百,收录了西周初年至春秋中叶的诗歌,共305首。内容上可分为风、雅、颂;风是周代各地的歌谣;雅是周人的正声雅乐,可分为大雅和小雅;颂是周王庭和贵族宗庙祭祀大
2、乐歌。诗经中的六义是指:风、雅、颂三种诗歌形式及赋(铺陈)、比(比喻)、兴(先言他物)三种表现手法。字音字节氓(mng)之蚩蚩(ch)匪我愆(qin)期将(qing)子无怒乘彼垝(gu)垣(yun)尔卜尔筮(sh)以我贿(hu)迁言笑晏晏(yn)不可说(tu)也自我徂(c)尔淇水汤汤(shng)渐(jin)车为裳(chng)其黄而陨(yn)士贰(r)其行咥(x)其笑矣淇则有岸(q)隰(x)则有泮(pn)于(x)嗟(ji)鸠(ji)兮反是不思实词解释下列加线实词1.氓之蚩蚩(蚩蚩:忠厚的样子)2.匪我愆期(愆:拖延)3.将子无怒(将:愿,请)4.乘彼垝垣(垝:毁坏,倒塌;垣:矮墙)5.体无咎言(
3、咎:灾祸)6.无与士耽(耽:沉溺)7.女也不爽(爽:过错)8.靡室劳矣(靡:无,没有)词类活用雨雪霏霏(雨,名作动,下)通假字1.匪来贸丝(匪,通“非”)2.犹可说也(说,通“脱”)3.于嗟鸠兮(于,通“吁”)4.岁亦莫止(莫,通“暮”)高二语文文言文知识点2赤壁1、此诗反映的历史事件是什么?写出与这次战役有关的任意两个历史人物。此诗主要运用什么艺术手法?赤壁之战;周瑜、曹操;用以小见大的艺术手法。2、赏析最后两句。用以小见大的艺术手法,暗示赤壁之战如果不刮东风,周瑜就不能纵火,就有可能战败。曲折的表达了自己怀才不遇、英雄无用武之地的抑郁不平之情,暗含着只要有机遇相信自己总会有所作为。3、最后
4、两句议论,一反传统看法,认为若不是东风给周瑜以方便,胜者可能就是曹操,表达了作者怎样的政治见解?表达了作者怎样的感情?4、英雄的成功都有某种机遇(或者不以成败论英雄)。曲折的表达了自己生不逢时、怀才不遇的情怀,英雄无用武之地的抑郁不平之情。暗含着只要有机遇相信自己总会有所作为。5、你认为诗的前两句表达了作者怎样的情感?作者借一件古物,含蓄委婉地表达了作者对历史兴亡的感慨。6、你认为诗的后两句表达了作者怎样的情感?曲折的表达了自己怀才不遇、英雄无用武之地的抑郁不平之情,诗人认为自己生不逢时,有政治军事才能而不能施展,暗含着只要有机遇相信自己总会有所作为。7、本诗用“折戟”“二乔”这样的“小物”“
5、小事”,这样写有什么好处?请赏析。本诗由一个小小的文物“折戟”,联想到赤壁之战,联想到赤壁之战中的英雄人物。后两句把“二乔”不曾被捉这件“小事”与东吴霸业、三国鼎立的大主题联系起来。这是一首咏史诗,抒发对国家兴亡的感慨,可谓大内容,大主题,却通过“小物”“小事”来表现,这是以小见大的写法,具体可感,富于形象性、艺术性。8、最后两句议论,一反传统看法,认为若不是东风给周瑜以方便,胜者可能就是曹操,表达了作者怎样的政治见解?表达了作者怎样的感情?英雄的成功都有某种机遇(或者不以成败论英雄)。曲折的表达了自己生不逢时、怀才不遇的情怀,英雄无用武之地的抑郁不平之情。暗含着只要有机遇相信自己总会有所作为
6、。9、你认为诗的前两句表达了作者怎样的情感?作者借一件古物,含蓄委婉地表达了作者对历史兴亡的感慨。10、你认为诗的后两句表达了作者怎样的情感?曲折的表达了自己怀才不遇、英雄无用武之地的抑郁不平之情,诗人认为自己生不逢时,有政治军事才能而不能施展,暗含着只要有机遇相信自己总会有所作为。11、本诗用“折戟”“二乔”这样的“小物”“小事”,这样写有什么好处?请赏析。本诗由一个小小的文物“折戟”,联想到赤壁之战,联想到赤壁之战中的英雄人物。后两句把“二乔”不曾被捉这件“小事”与东吴霸业、三国鼎立的大主题联系起来。这是一首咏史诗,抒发对国家兴亡的感慨,可谓大内容,大主题,却通过“小物”“小事”来表现,这
7、是以小见大的写法,具体可感,富于形象性、艺术性。高二语文文言文知识点3论语十则1.子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”2.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”3.子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”4.颜渊、季路侍,子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳”。子路曰:“愿闻子之志!”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”5.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”6.子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者
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