精品高二班主任工作计划范文精选.doc
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1、高二班主任工作计划范文精选做工作计划时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我们的工作,会达到省时、省力,事半功倍的效果。下面就是小编给大家带来的高二班主任工作计划,希望能帮助到大家!高二班主任工作计划1一、班级工作思路以德育工作为首,以服务教学工作为中心。立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的班风和学风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,注重学生情操的陶冶,关注学生的心理变化,引导学生树立正确的人生观与价值观,促进学生形成健康的个性与健全的人格。二、注重班级文化建设
2、1.确定班级奋斗目标:争当学习排头兵,争创优秀班集体,共创友爱和谐大家庭。2.制定班级公约。班级公约主要从学习方面,班务方面,卫生方面及日常规等五个方面入手,使班级管理制度化,并将班级管理公约张贴,以便每一位参照规范自己的言行。3.利用好班级日志。由值日组长填写记录,他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况,发表自己的观念,表扬好人好事,批评不良行为。总之对班级进行总结、评价,展望或提出要求,并在班会课上由班长或团支部书记宣读。4、充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神,营造良好的班风学风。三、立足常规,做好班级管理1.每周一次的班会,由班委总结上一周的概况,肯定成绩,指出不足,表扬由进步的
3、学生,并制定下一周的班级奋斗目标。2.值日组长轮流填写班级日志,班委成员轮流查阅,掌握班级各方面的一手资料。3.卫生工作常抓不懈,实行劳动委员负责制,责任到人,制度明确,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。四、加强班委会建设,充分发挥班团干部的作用首先经过学生们无记名投票选出班干部,组成完全民选的班委会与团支部;其次明确各班委的职责。实行班干部轮流值日制,以便于及时与班主任沟通了解班级动态。实行一周一次的班委会制度。由班长主持,了解前一周班级存在的各方面的问题,制定整改措施,发现好人好事,公开表扬。依据班级现状,制度下一周的奋斗目标,并借此机会,对班委各成员的工作进行指导,引导
4、班委成员学会工作,提高工作的艺术性。五、激发学生学习动力,培养学生自主学习能力。1、多用学生的优点进行表扬、进步进行激励,带给学生成功的喜悦,以增强学生的自信。2、多用建议、如果这样的语言进行正面的引导,帮助学生改正不足,增强学生的自信。3、多用成功人士的成长历程、大学生活介绍等,诱发学生向往、追求的意识和倾向。4、利用班会、个别谈话等方式,使学生明确目标,打好学业水平测试第一仗。5、利用班会等形式介绍社会现实,如就业压力、大学录取情况、我校高考情况等,要求学生要有高三意识。六、关注每位学生,做好学困生的转化、优秀生的提升、特殊家庭学生的关爱工作。1、能学好但不愿意学的,不停地做思想工作,进行
5、说服教育。2、基础弱的请家长帮其找老师辅导,要请任课教师多关注多指导,并且通过谈话等方式对其进行鼓励,加强意志力和恒心的培养;3、学习上方法有问题的,要通过谈话,给予方法指导,并请相关任课老师协助。4、对于优秀生的培养,主要是避免偏科、考试发挥失常等问题,除了谈话激励、心理疏导外,和家长沟通,利用家校合力,发挥重要作用。5、家庭经济有困难的学生,学习态度、道德品质较好,要多关心生活,多谈话。七、安全教育常抓不懈学校的安全工作是事关学生生命安危的大事,关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量,关系到千千万万个家庭的幸福,因此常常将行路安全、饮食安全、心理健康等教育放在重要位置。八、加强与任课教师
6、的交流,注重与家长的沟通为了及时掌握班级学生学习的动态,在日常的工作中经常与任课教师互通有无,发现问题及时解决问题;主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向,达到共同教育的目的。总之,希望本学期通过一系列的教育工作,使高二(1)班形成积极努力、和谐向上的班集体,增强班级的凝聚力,提高学生的学习成绩,养成良好的学习习惯,为高三打下良好的基础。高二班主任工作计划2一、班级工作思路以德育工作为首,以服务教学工作为中心。立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的班风和学风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,注重学生情操的陶冶,关注学生的心理变
7、化,引导学生树立正确的人生观与价值观,促进学生形成健康的个性与健全的人格。二、注重班级文化建设1.确定班级奋斗目标:争当学习排头兵,争创优秀班集体,共创友爱和谐大家庭。2.制定班级公约。班级公约主要从学习方面,班务方面,卫生方面及日常规等五个方面入手,使班级管理制度化,并将班级管理公约张贴,以便每一位参照规范自己的言行。3.利用好班级日志。由值日组长填写记录,他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况,发表自己的观念,表扬好人好事,批评不良行为。总之对班级进行总结、评价,展望或提出要求,并在班会课上由班长或团支部书记宣读。4、充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神,营造良好的班风学风。三、立足
8、常规,做好班级管理1.每周一次的班会,由班委总结上一周的概况,肯定成绩,指出不足,表扬由进步的学生,并制定下一周的班级奋斗目标。2.值日组长轮流填写班级日志,班委成员轮流查阅,掌握班级各方面的一手资料。3.卫生工作常抓不懈,实行劳动委员负责制,责任到人,制度明确,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。四、加强班委会建设,充分发挥班团干部的作用首先经过学生们无记名投票选出班干部,组成完全民选的班委会与团支部;其次明确各班委的职责。实行班干部轮流值日制,以便于及时与班主任沟通了解班级动态。实行一周一次的班委会制度。由班长主持,了解前一周班级存在的各方面的问题,制定整改措施,发现好人好
9、事,公开表扬。依据班级现状,制度下一周的奋斗目标,并借此机会,对班委各成员的工作进行指导,引导班委成员学会工作,提高工作的艺术性。五、激发学生学习动力,培养学生自主学习能力。1、多用学生的优点进行表扬、进步进行激励,带给学生成功的喜悦,以增强学生的自信。2、多用建议、如果这样的语言进行正面的引导,帮助学生改正不足,增强学生的自信。3、多用成功人士的成长历程、大学生活介绍等,诱发学生向往、追求的意识和倾向。4、利用班会、个别谈话等方式,使学生明确目标,打好学业水平测试第一仗。5、利用班会等形式介绍社会现实,如就业压力、大学录取情况、我校高考情况等,要求学生要有高三意识。六、关注每位学生,做好学困
10、生的转化、优秀生的提升、特殊家庭学生的关爱工作。1、能学好但不愿意学的,不停地做思想工作,进行说服教育。2、基础弱的请家长帮其找老师辅导,要请任课教师多关注多指导,并且通过谈话等方式对其进行鼓励,加强意志力和恒心的培养;3、学习上方法有问题的,要通过谈话,给予方法指导,并请相关任课老师协助。4、对于优秀生的培养,主要是避免偏科、考试发挥失常等问题,除了谈话激励、心理疏导外,和家长沟通,利用家校合力,发挥重要作用。5、家庭经济有困难的学生,学习态度、道德品质较好,要多关心生活,多谈话。七、安全教育常抓不懈学校的安全工作是事关学生生命安危的大事,关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量,关系到千千
11、万万个家庭的幸福,因此常常将行路安全、饮食安全、心理健康等教育放在重要位置。八、加强与任课教师的交流,注重与家长的沟通为了及时掌握班级学生学习的动态,在日常的工作中经常与任课教师互通有无,发现问题及时解决问题;主动与家长取得联系。随时关注孩子的动向,达到共同教育的目的。总之,希望本学期通过一系列的教育工作,使高二(1)班形成积极努力、和谐向上的班集体,增强班级的凝聚力,提高学生的学习成绩,养成良好的学习习惯,为高三打下良好的基础。高二班主任工作计划3今年我继续接任高二级的班主任工作。为了使他们能够在中学的时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导学生认识自己提
12、高自己。在上一年的班主任工作中,我能够重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科老师的德育伙伴,针对本班情况,现将工作计划如下:一、指导思想坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛
13、围。二、班上基本情况本学期全班共有学生72人,其中男生46人,女生26人,通过高一两个学期的学习,学生在、纪律、卫生上都有不少的进步,班级凝聚力增强。不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。三、主要工作(一)建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。这样,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工
14、作打下基础。(二)思想教育本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。(三)安全教育加强对学生的安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。(四)培优
15、转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育安排班干部一帮一的方法进行转化。(五)做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室
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