精品高考散文阅读中表达作用题的类型及解法5.doc
《精品高考散文阅读中表达作用题的类型及解法5.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精品高考散文阅读中表达作用题的类型及解法5.doc(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
高考散文阅读中表达作用题的类型及解法5高考散文阅读中表达作用题的类型及解法5散文阅读中表达作用题的类型及解法五、表现手法类考查对文章的表达技巧的分析鉴赏能力。如1991年第30题:作者用拿破仑、歌德、莎士比亚的坟墓进行对比,这样写起到什么作用?下面分析不当的一项是A可以显示出三人与托尔斯泰思想品格的差异,从而表明托尔斯泰才真正伟大。B从坟墓的迥然不同的风格,可以及衬出托尔斯泰墓的逼人的朴素。C三个人都闻名世界,只有伟人与伟人相比较,才能使人体会到这幽暗小土丘的“宏伟”。D前文虽提到托尔斯泰墓与其他伟人墓不同,但较笼统,以这三人的墓为例,读者才能获得具体而深刻的印象。解题思路:(1)确认所用表现手法。(2)明确常见表现手法的作用。如下表:象征引申事理,含蓄形象鲜明扬抑在变化的反差中突出事物对比突出事物特点,使形象鲜明衬托突出所要表现的事物特点渲染为行文设置铺垫,营造氛围以小见大以小见大,表现人、事(3)明确所用表现手法并结合文句内容作答。1991年第30题B、C、D三项的分析都比较恰当,A项看起来好像把托尔斯泰抬举得很高,却不能说对比可以显现他们之间“思想品格的差异”,所以A项的分析是不恰当的 第 2 页 共 2 页
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精品 高考 散文 阅读 表达 作用 类型 解法
限制150内