2010班主任工作总结仅供参考.doc

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1、2010班主任工作总结仅供参考欢迎阅读给我心里留下深刻印象的这句话不是娱乐节目，而是我们198班学生们自己的班会的主题，看着一年年成熟长大的学生，心里充满的自豪和幸福。 从三年级就带198班开始，这是进入毕业阶段的第一学期了。班级工作愈做愈顺，学生和老师相处更和谐和亲密。真想总结的话恨不得从带三年级第一次絮叨说起。而千言万语想概括的话真就是这句：心有多大，舞台就有多大。 一、班级文化园地 我们育英小学墙外是高高矗立的笔架城，校内是书法文化墙。这些都让我从心底喜欢。 只要我是一班主任，我就喜欢让自己的班级拥有特色，创设自己的班级文化氛围。而教室就是我们描绘蓝图的底板。 这学期进入六年级，更放手让

2、学生设计布置，本学期的专栏是 新年快乐 书画世界 美文欣赏 童年故事 ，由学生干部组织创办。 二、班级黑板报 每月一主题，学校内容和班级要求想结合，班级黑板报在班上宣传委员的手下是醒目而漂亮，多次多学校表扬。 看，这就是12月的黑板报主题，有庆祝元旦，也是 做个四好少年 。这两个主题就是郭玄麟和李正同学完成的。 黑板报边上是班上书法小组同学朱慧颖和舒姜霖同学的作品，写的很有大家风范不？呵呵。1 2 3 三、班级QQ群和学生博客 班级的QQ群成了同学老师家长交流的最好的平台。班上的最新消息，新闻，学习活动和班会主题都有照片和文字体现。很多同学和家长从QQ空间上转载文章和图片。 而爱好写作的学生也

3、和老师一样，开始在新浪上注册博客，开始发自己的博文。现在已经有博文上新浪的有朱惠颖、侯博雅等10多位同学。在读报和阅读课上，同学们还争先恐后向大家介绍自己的博客和文章，相互写留言，相互鼓励。还加上老师的博客和优秀外地学生的博客学习。 四、成长日记（男生女生日记） 学生轮流写成长日记是我们198班的特色，已经坚持两年多了。以前是一小组一本子轮流。这学期考虑到了六年级毕业时期，所以全班是两个本子，分男生和女生来分开写日记。 每天，值日生就是每天的成长日记小主持。每天语文课前就开始由书写的同学朗读成长日记，然后学生自由点评。 五、每周的精彩班会 每周的班会都会牵动着班上每个同学的心。现在的班会，主持人是同学自选，主持词是自写，节目是自己准备。围绕学校每周的主题，学生们全部自由设计，作为班主任的我，现在只是一当摄影师，二给班会做下总结。其他不用操心。这一学期以来，一次班会都没拉下过。1 2 3 六、班级书架 七、班级管理 我们班的小老师是班干部，负责班级的一切工作。从安排值日到卫生打扫、各项检查、放学路队和课间操等。干部工作很有条理。但是这项工作我觉得还是班级工作中比较不足的。因为学生终究是孩子，自控能力比较差，很多时候还需要老师配合和支持，这样管理才有更好的效果。1 2 3 感谢阅读第 3 页 共 3 页