2013散学典礼讲话稿范文仅供参考.doc

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1、2013散学典礼讲话稿范文仅供参考欢迎阅读老师们、同学们：早上好!时光飞逝，岁月如梭，在腊梅飘来的阵阵幽香中，我们收获着一个学期的硕果。本期的学习和工作，在全体教师的辛勤劳动中，在全体同学的勤奋努力下，今天就要顺利地结束，在此，我代表学校向全体同学表示衷心的祝贺，祝贺你们圆满完成了自己的学习任务并取得了良好的学习成绩，祝贺你们的各项综合素质又登上了一个新的台阶。同时，还要向全体老师表示衷心的感谢，感谢您们为了学生的成长流下的汗水，感谢您们在 创重 工作中付出的艰辛，感谢您们为了学校的发展贡献的智慧。回顾本期的工作，我们感到骄傲和自豪。学校抓住 创重 的契机，努力践行我们的办学理念，完善学校的管

2、理制度，增加设施设备等硬件的投入，使校园文化与学校特色发展有机融合，提升学校的办学水平，取得了丰硕的成果。 为学生幸福人生奠基 的理念已经内化为每位教职工的行为准则， 打造幸福校园 的办学目标成为全校师生的共同愿景，一个 秩序优良、积极向善、追求上进 的良好校风和 胸怀天下、脚踏实地 的学风正在逐步形成。这是我们收获的一笔精神财富。 标准的物理、化学、生物、地理、通用技术实验室、科技活动室和学术报告厅，万州最现代化的音乐、美术专用教室、形体训练室如期建成;图书馆里16万册书籍飘出的翰墨书香，给同学们的成长、成才提供着丰富的营养; 校园电视台 、 班班通 工程使学校跨入 数字校园 的行列。办学条

3、件的改善为教学质量的提高提供了强有力的硬件支撑。 在新课程改革的主战场，全体师生团结一心，共同参与，实现教学观念转变的同时也初步实现了教学方式的转变。校本课程开发取得突破性进展，48项校本课程教材完成编印，18门自主选修的课程顺利开设，通用技术课堂教学展示得到 创重 验收专家的高度评价。 特色建设向纵深发展，外语教育逐步由学校的特色学科发展成为学校的特色文化，并有机融入校园环境文化和校园精神文化之中。外语角、圣诞树、中国结、万国旗、三峡石刻、中英文双语呈现的励志名言警句、以及同学们自创的书画作品等等。通过这些静态的物质文化 塑形 ，动态的行为文化 植根 ，立足本民族主体文化，兼收并蓄世界优秀文

4、化，培养爱国主义基础上的国际胸怀与国际视野，提升着学校特色建设的内涵与品质。 个性特长充分彰显，我校学生近年来参加舞蹈、器乐、美术、征文竞赛获得全国等级奖42项，市级等级奖69项。他们中，有 上海国际青少年钢琴大赛 重庆选拔赛 特等奖 及全国总决赛 银奖 获得者陈瑀岑同学，有万州区2011年中小学生 经典诵读大赛 高中组第一名获得者米雯怡同学，有代表万州区参加重庆市 健康校园杯 学生运动会获得中学女子组跳高第五名，并创下了万州区女子跳高纪录的吴小玲同学，有参加重庆市英语竞赛夺得第一名的万朵同学。 创新能力显著增强。典型代表是高2014级5班王鹏同学以其科技作品 坐姿监控修正仪 获万州第三届科技

5、创新区长 提名奖 ，并被国家知识产权局授予 实用新型专利 (专利号201120231539.x)。 教育科研成绩显著。至今，我校已经有7项教育科研课题完成研究结题，并在教育部教师发展基金会、重庆市教委、万州区教委多次获奖。目前，我校在研市级课题两项，区级课题六项。 综合素质高、专业能力强、具有创新意识的师资队伍初步建成。近几年，我校有六十多名教师获得万州区 优秀教师 、 优秀教育工作者 、 优秀德育工作者 、 优秀班主任 、 高初中教育先进个人 、 银星奖 、重庆市 优秀科技辅导员 、重庆市 特级教师献课先进个人 等等荣誉称号。90余名教师在全国、市、区、及教研片区的说课、赛课活动中获奖。 2

6、011年，我校连续第14次获得了万州区高中教育质量 一等奖 ，不断向社会兑现着 低进高出、高进优出 的承诺。同学们，成绩属于昨天。今天和明天，需要我们更加脚踏实地、努力拼搏，才能为自己创造出幸福的未来。在将要开始的寒假里，我给同学们有几点建议：认真完成假期作业，复习好本期学过的知识，提前预习下学期的内容;多读书、读好书，增长见识，丰富知识结构;积极参加科学实践，进行一个小发明创作，画一幅科幻画，写一篇科学小论文等;在家里多干一些力所能及的家务活，学习一些新的劳动技能;多参加一些社会实践活动，为社区及邻里多做好事;不痴迷于电脑游戏、网上聊天等不利身心健康的活动;注意安全，出行时严格遵守交通规则和公共秩序，做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的好学生。老师们，同学们，2011年是学校发展史上具有转折意义的一年，2012年我们充满新的希望，面临新的挑战。相信有着80年文化底蕴的万州外国语学校一定会更好地发扬 和谐共进、勇于担当，自强不息 的学校精神，克难攻坚，勇往直前。让我们团结一致，并肩战斗，共建美好的 幸福校园 。祝全体老师、全体同学春节愉快!二O一三年一月十一日 感谢阅读第 5 页 共 5 页