2014-2015学年度上学期七年级思想品德教学计划.doc

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1、2014-2015学年度上学期七年级思想品德教学计划一、教学指导思想按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，切实提高教育教学（此文来自斐斐课件园）质量。二、学情分析七年级学生一般都在12、13岁左右，心理不成熟，主要表现在学习自信心、交往能力和情绪控制等方面不足。学生学习的能力差，学习习惯没有养成。三、教材分析本教材共有四个单元：珍爱生命热爱生活、走进新的学习生活和相逢是首歌、生活告诉自己“我能行”。珍爱生命 热爱生活单元的编排，对刚步入青春期的学生具有很强的针对性。

2、其内容为引领学生体会生命的可贵，领悟人生的意义。走进新的学习生活单元，让学生认识集体对个人发展的作用，对自己有正确的认识，学生明确学习的重要性和掌握好的学习方法，知道受教育既是权利又是义务。三单元主要让学生学会正确交往，知道交往的重要性。四单元主要培养学生此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net良好的道德品质。四、教学措施1、激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性，以学生为中心开展教学，树立“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念。2、采用互动体验式教学，注重学生的全面发展，活跃课堂，激发学生主动学习；5、学会倾听、沟通、尊重学生，并学会向学生学习，成为学生学习活动的组织者，学生成长的促进者；对学

3、生充满信心，关心每一个学生的成长，关注学生的每一点进步，并给予及时的、真诚的帮助，激发学生的学习动机，培养此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性，信任学生的学习能力，接纳学生的各种观点和想法，鼓励学生独立思考、自主学习，充分发挥他们的创造力和想象力。五、本学期主要教学工作1、继续钻研学习新课程标准，学好教学改革新理论，努力提高自身教学教研理论水平。2、加强教研活动，积极参与集体备课，做到多听课、多总结。认真学习他人、他校的先进教学经验，做到互相学习，取长补短，努力提高教学能力。3、积极开展课堂评优活动，不断优化新课程标准的教学模式和教学方法，大胆开拓创

4、新。4、自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务，尤其认真实施课堂目标教学法。5、认真组织开展社会实践活动，帮助学生认识社会、了解社会，提高学生分辨是非的能力，提高学生的综合素质。七、教学进度时间 学习内容第一周 检查作业、试卷分析第二周 生命最宝贵第三周 让我们的生命更有价值第四周 第一单元复习 ，考查第五周 不一样的环境 不一样的我第六周 新自我 新认识。学习成才的阶梯第七周 受教育 学会学习第八周 第二单元复习 考查第九周 友情伴我同行第十周 期中复习考试第十一周 师爱助我成长第十二周 第三单元复习 考查第十三周 做自尊自信的人第十四周 走自立自强之路第十五周 七、八课复习第十六周 风雨中我在成长第十七周 宝剑锋从磨砺出第十八周 第四单元复习第十九周 期末总复习第二十周 期末考试 第 4 页 共 4 页