2016年中考物理训练试题（考前练习）.doc

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1、2016年中考物理训练试题（考前练习）中考是九年义务教育的终端显示与成果展示，中考是一次选拔性考试，其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识，提高复习质量和效率，在中考中取得理想的成绩，下文为大家准备了2016年中考物理训练试题。一.选择题(共15小题)1.下列数据中最接近实 际的是()A. 夏季教室的气温约为50B. 单人课桌高约为1.5mC. 房间内大气压强约为108PaD. 中学生站在地面上对地面的压强约为104Pa考点： 温度;长度的估测;压强.专题： 估算综合应用题.分析： 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际

2、的是哪一个.解答： 解：A、人体感觉舒适的温度在23左右，教室内气温感觉舒适，在23左右.故A不符合实际;B、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右.故B不符合实际;C、一个标准大气压为1.013 105Pa，教室内的气压接近标准大气压，在1.0105Pa左右.故C不符合实际;D、中学生的体重在G=500N左右，双脚与地面的接触面积在S=500cm2=0.05m2左右，站立在水平地面上时对地面的压强为p= = =104Pa.故D符合实际.2.对下列物理量的认识中，最接近实际的是()A. 中学生的正常体温约为41B. 考试专用的中性笔长约为10d

3、mC. 一节新干电池的电压为1.5VD. 家用电风扇的额定功率约为2000W考点： 温度;长度的估测;电压;额定功率.专题： 估算综合应用题.分析： 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个解答： 解：A、正常情况下，人的体温在37左右，变化幅度很小，选项错误;B、考试专用的中性笔长约为20cm=2dm，选项错误;C、一节新干电池的电压为1.5V，选项正确;D、家用电风扇的额定功率约为60W左右，选项错误;3.下列对各物理量的估算中，不恰当的是()A. 人的正常体温是37B. 中学生走一步的距离大约是45cmC. 一个鸡蛋的

4、质量大约是50gD. 一般分子的直径大约是100mm考点： 温度;质量的估测;长度的估测.专题： 估算综合应用题.分析： 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个.解答： 解：A、正常情况下，人的体温在37左右，变化幅度很小.符合实际;B、中学生一步的距离在50cm左右，45cm接近50cm.符合实际;C、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右.符合实际;D、一般分子的直径在108m=10nm左右.不符合实际.4.0的冰与0的水相比较()A. 0的冰比0的水冷B. 0的水比0的冰冷C. 0

5、的冰与0的水冷热程度相同D. 无法比较考点： 温度.专题： 温度计、熔化和凝固.分析： 温度是表示物体冷热程度的物理量，温度相同的物体的冷热程度是相同的.解答： 解：物体的冷热程度跟物体的温度有关，跟状态无关.0的冰和0的水，温度相同，冷热程度相同.5.某同学对一些物理量进行估测，其中最接近实际的是()A. 冬季盐城市最低气温约20B. 0dB是人耳听不到的声音C. 电视机的功率约为200WD. 电磁波在真空中传播速度约为340m/s考点： 温度;声音的等级和噪声的危害;电磁波的传播;电功率.专题： 估算综合应用题.分析： 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行

6、单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个.解答： 解：A、冬季盐城市的最低温度在0以上，不可能达到20.此选项错误;B、0dB是人耳的听觉下限.此选项错误;C、电视机正常工作的电流在1A左右，功率在P=UI=220V1A=220W左右，接近200W.此选项正确;D、电磁波在真空中的传播速度在3108m/s左右.此选项错误.6.下面的估计的数据不符合实际情况的是()A. 人体感到最舒适的温度约是23B. 中学生100m赛跑的成绩约14秒C. 电冰箱正常工作是的功率约为200WD. 一个苹果的重力约为0.1N考点： 温度;时间的估测;重力大小的估测;电功率.专题： 估算综合应用题.分析： 不同物理

7、量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个.解答： A、有关实验测定，当气温处于人体正常体温(36)的黄金比值(即黄金分割值)时，身体感到特别舒适，这个温度大致是23，故A符合实际;B、男子百米世界纪录略小于10s，中学生100m赛跑的成绩约14秒，故B符合实际;C、电冰箱正常工作时的功率大约200W，符合实际;D、一个苹果的质量约200g，即所受重力约2N，故D不符合实际.7.把冰水混合物拿到温度是0以下的房间里，在冰的质量不断增加的过程中，冰水混合物的温度是()A. 保持不变 B. 温度降低C. 温度升高 D. 以上三种情况都有可

8、能考点： 温度;熔点和凝固点.专题： 温度计、熔化和凝固.分析： 冰水混合物的温度为0;晶体凝固的特点是：放出热量，温度保持不变.解答： 解：冰水混合物的温度是0，放在0以下的房间中，冰水混合物会向周围空气放出热量，导致部分水结冰，但在水结冰的过程中，温度保持不变，是0，直到水全部变成冰，温度才会降低.8.关于下列估计，比较合理的是()A. 重庆冬天的最低气温达25B. 一份中考物理试卷的质量约16mgC. 光在空气中的传播速度为340m/sD. 一张CD光盘的外直径约12cm考点： 温度;质量的估测;长度的估测;光的传播速度与光年.专题： 估算综合应用题.分析： 不同物理量的估算，有的需要凭

9、借生活经验，有 的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个.解答： 解：A、重庆一般情况下冬天气温都维持在15度左右(特别情况有210度左右的)，题中重庆最低气温达25，不符合实际;B、一份中考物理试卷的质量约8g=8000mg，题中一份中考物理试卷的质量约16mg，不符合实际;C、光在空气中的传播速度为3108m/s，题中光在空气中的传播速度为340m/s，不符合实际;9.在中考考场内，下列数据最接近实际的是()A. 较适宜的温度约为37B. 家用空调正常工作时的电流约为0.3AC. 教室的高度约为3000cmD. 监考老师站立时，对水平地面的压强约为1.5104P

10、a考点： 温度;长度的估测;压强;电流的大小.专题： 估算综合应用题.分析： 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个.解答： 解：A、人体正常体温在37左右，感觉舒适的温度在23左右.此选项不符合实际;B、家用空调的额定功率在1100W左右，正常工作时的电流大约为I= = =5A.此选项不符合实际;C、教室的高度在3m=300cm左右.此选项不符合实际;D、中学生的体重在G=750N左右，双脚与地面的接触面积在S=500cm2=0.05m2左右，站立在水平地面上时对地面的压强为p= = =1.5104Pa.此选项符合实际.

11、10.以下温度中最接近23的是()A. 让人感觉温暖而舒适的房间温度B. 彰武县冬季最冷的室外温度C. 冰水混合物的温度D. 健康成年人的体温考点： 温度.专题： 温度计、熔化和凝固.分析： 解答本题需要我们对生活中的一些温度有所熟悉和了解.解答： 解：A.人感到舒适的房间温度为23左右，符合题意.B.彰武县冬季最冷的室外温度大约为13，不符合题意.C.冰水混合物的温度为0，不符合题意.D.健康成年人的正常体温为37，不符合题意.11.下列数据最接近实际情况的是()A. 人体感觉舒适的温度约是38B. 台灯正常工作时的电流是2AC. 自行车正常行驶的速度约是18km/hD. 初中物理课本的长度

12、约是50cm考点： 温度;长度的估测;速度与物体运动;电流的大小.专题： 估算综合应用题.分析： 首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案.解答： 解：A、人体感觉最舒适的温度在23左右，而37与人的体温接近，故A错误;B、台灯的额定功率一般不超过40W，正常发光时的电流不超过 0.18A，故B错误;C、自行车正常行驶的速度在18km/h=18 m/s=5m/s左右，故C正确;D、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的长度比20cm大一些，在25cm左右，故D

13、错误.12.下列数据中，符合实际情况的是()A. 人体感到舒适的温度约为42B. 正常人l0次脉搏的时间约为1minC. 光和声在空气中的传播速度约为3105km/sD. 某同学从一楼跑到三楼用了10s，则他在上楼过程中的功率大约是300W考点： 温度;时间的估测;光的传播速度与光年;功率大小的比较.专题： 估算综合应用题.分析： 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项， 找出符合生活实际的答案.解答： 解：A、人体正常体温在37左右，感觉舒适的温度在23左右.此选项不符合实际;B、正常情况下，人的脉搏1min跳动

14、75次左右，此选项不符合 实际;C、光在空气中的传播速度为3105km/s，声音在15时为340m/s，此选项不符合实际;D、某同学从一楼跑到三楼用了10s，体重大约为500N，功率为P= =300W，符合题意.13.下列数据中最接近于生活实际的是()A. 你所在的教室现在的温度大约是50B. 一本九年级物理课本的质量大约为5kgC. 一名中学生的身高约160cmD. 中学生步行的速度约为10m/s考点： 温度;质量的估测;长度的估测;速度与物体运动.专题： 估算综合应用题.分析： 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个.

15、解答： 解：A、教室现在的温度大约27左右，50太高了.此选项不符合实际;B、物理课本质量一般在200g左右.此选项不符合实际;C、中学生的身高在1.65m=165cm左右.此选项不符合实际;D、 人正常步行的速度在1.2m/s左右.此选项不符合实际;14.下列数据接近实际的是()A. 人体的正常体温为37左右 B. 1个鸡蛋的质量大约是600gC. 人体的安全电压是220V D. 课桌的高度大约是80mm考点： 温度;质量的估测;长度的估测;电压.专题： 估算综合应用题.分析： 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，根据生活常识分析判断，最后确定符合实际的选项.解答：

16、解：A、人的正常体温是36.8，大约37左右.故A符合实际;B、一个鸡蛋的质量在50g左右.故B不符合实际;C、对人体安全电压是不高于36V，220V的电压对人不安全.故C不符合实际;D、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=800mm左右.故D不符合实际;15.下列数据中，最接近实际情况的是()A. 小华上学时步行的速度是10m/sB. 一个初中生所受到的重力大约是50NC. 对人体安全的电压为220VD. 20的气温通常让人感到比较舒适考点： 温度;速度与物体运动;重力大小的估测;电压.专题： 估算综合应用题.分析： 首先要对选项中涉及的几种物理量有个

17、初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案.解答： 解：A、人步行的速度一般在1.1m/s左右，小华上学时步行的速度是10m/s太快了，故A错误;B、一个初中生的质量约为50kg，所受到的重力G=mg=50kg10N/kg=500N，故B错误;C、对人体安全的电压不高于36V，故C错误;D、让人感到比较舒适的气温大约是20，故D正确;二.填空题(共10小题)16.温度是表示物体的 冷热程度 的物理量，温度单位是 摄氏度 .温度计在使用时要首先观察它的 量程 和分度值，摄氏度的规定：在一个标准大气压下把 冰水混合物 的温度规

18、定为0度，把 沸水 的温度规定为100度.考点： 温度;温度计的使用及其读数.专题： 温度计、熔化和凝固.分析： (1)物体的冷热程度用温度表示，其单位为摄氏度;(2)使用温度计测量物体时，首先要看清 温度计的量程和分度值，以免损坏温度计;(3)摄氏温度的规定：把一个标准大气压下冰水混合物的温度规定为0;沸水的温度规定为100.解答： 解：(1)物体的冷热程度用温度表示，其单位为摄氏度;(2)使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的分度值;(3)摄氏温度的规定：把一个标准大气压下冰水混合物的温度规定为0，沸水的温度规定为100.17.物体的 冷热程度 叫做温度，其单位是 摄氏度 ，用符号 来

19、表示，要准确测量物体的温度就要使用 温度计 ，它是这样来规定的：标准大气压下，把 冰水混合物 的温度作为0，把 沸水 的温度作为100.考点： 温度.专题： 温度计、熔化和凝固.分析： (1)根据温度的定义、单位填空.(2)测量温度的仪器是温度计.(3)摄氏温度的规定：把一标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0度，把一标准大气压下，沸水的温度规定为100度.解答： 解：物体的冷热程度叫做温度，其单位是摄氏度，用符号来表示，要准确测量物体的温度就要使用温度计，它是这样来规定的：标准大气压下，把冰水混合物的温度作为0，把沸水的温度作为100.18.物体的冷热程度用 温度 表示，测量物体冷热程度的仪

20、器是 温度计 ，摄氏温标规定 冰水混合物 为0， 标准大气压下水的沸点 为100考点： 温度;摄氏温度及其计算.专题： 温度计、熔化和凝固.分析： 温度是描述物体冷热程度的物理量，常用测量温度的仪器是温度计，温度的常用单位是摄氏度.解答： 解：物体的冷热程度用温度表示，测量物体冷热程度的仪器是温度计，摄氏温标规定：冰水混合物的温度为0，在标准大气压下水的沸点是100.19.如图，把左右两只手分别放入热水和冷水中.然后，先把左手放入温水中，感觉温水的冷热程度;再把右手放入温水中，感觉温水的冷热程度.先后两次对温水冷热程度的感觉是 右手感觉热些 (选填左手感觉热些、右手感觉热些或一样热).这一现象

21、表明 只凭感觉判断温度是不可靠的 (选填物体的冷热程度叫温度、只凭感觉判断温度是可靠的或只凭感觉判断温度是不可靠的).考点： 温度.专题： 实验题.分析： 测量是一个比较的过程，所以要先有一个参考或标准，两手开始的标准不相同，所以判断一个物体的结论也不相同;也说明凭感觉来判断物体的温度是不可靠的，需要用测量工具来进行精确的测量.解答： 解：两手开始的温度不相同，放入同一温水中得出的结论是不同的，这是因为两次判断的标准不一样，这个事实说明凭感觉判断物体的温度是不可靠的.20.温度是表示物体 冷热程度 的物理量，它的常用单位用 (写符号)表示.水的比热容是4.2103焦/(千克)，读作 4.210

22、3焦耳每千克摄氏度 ，表示的物理意义是 质量是1kg的水，温度升高1，吸收的热量是4.2103J .考点： 温度;比热容的概念.专题： 温度计、熔化和凝固;比热容、热机、热值.分析： 物体的冷热程度叫温度，温度的常用单位是，读作摄氏度;单位质量的某种物质，温度升高1吸收的热量，叫这种物质的比热容.解答： 解：温度是表示物体冷热程度的物理量，它的常用单位用表示;水的比热容是4.2103焦/(千克)，读作4.2103焦耳每千克摄氏度，表示的物理意义是质量是1kg的水，温度升高1，吸收的热量是4.2103J.故答案为：冷热程度;4.2103焦耳每千克摄氏度;质量是1kg的水，温度升高1，吸收的热量是

23、4.2103J.21.(1)温度是表示物体 冷热程度 的物理量.(2)如图为体温表的一部分，它的示数是 38.5 ，分度值是 0.1 .考点： 温度;体温计的使用及其读数.专题： 顺推法.分析： (1)温度是描述物体冷热程度的物理量.(2)温度的测量用温度计，测量体温的是体温计.读取体温计的示数时，先要明确体温计的分度值，视线与刻线垂直.解答： 解：(1)物体的冷热程度用温度表示，所以温度是比较物体冷热程度的物理量.(2)由图知，体温计的分度值为0.1，此时的温度为38.5.22.夏天中午天气真热，这个热表示 温度 ;摩擦生热，这个热表示 内能 ;物体受热，体积膨胀，这个热表示 热量 .考点：

24、 温度;热量的概念;内能的概念.专题： 其他综合题.分析： 解答本题需要学生掌握：不同话语中热表示不同的含义，也就是对温度、内能、热量的理解.解答： 解：(1)天气热，是指温度高;所以这个热表示温度.(2)摩擦生热是能量的转化，是机械能转化为内能，所以这个热表示内能;(3)物体受热，体积膨胀，是指物体吸收热量，这个热是热量.23.如图河面上结了一层厚厚的冰，当时气温是12，则冰的上表面温度是 12 ，冰的下表面温度与水接触处的温度是 0 .考点： 温度.专题： 温度计、熔化和凝固.分析： 热传递的条件是有温度差，故暴露在空气中的冰和空气的温度相同.冰水混合物的温度为0解答： 解：因为气温是12

25、，故河面上的冰也是12，而冰水混合物的温度为0，故冰的下表面与水接触处的温度是0.24.请你给以下的物理量填写合适数值或单位：(1)人的正常体温是37 .(2)我国家庭电路的电压是 220 V.(3)学校实验室电学实验中通过小灯泡的电流大约为0.2 A .考点： 温度;探究水的沸腾实验;电流的大小.分析： 记住一些常量：人的正常体温是37，家庭电路电压220V，通过小灯泡的电流大约是0.2A，人步行的速度是1.2m/s，一节干电池的电压1.5V等等.解答： 解：(1)常用温度的单位是，人的正常体温是37.(2)我国家庭电路的电压是220V.日本的家庭电路电压是110V.(3)学校实验室电学实验

26、中通过小灯泡的电流大约为0.2A.25.请你给以下的物理量填写合适数值或单位：(1)今年1月底，我国大兴安岭地区出现了零下50 的超低温;(2)我国家庭电路的电压是 220 V;(3)学校实验室小灯泡中的电流大约为0.2 A .考点： 温度;电流的大小;家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法.专题： 实验题.分析： 温度的单位是;我国家庭电路的电压是220V，英美等西方国家是110V;通过小灯泡的电流大约是0.2A.解答： 解：物理课本上提到我国漠河曾经出现过零下53的低温，所以50是完全可能的;世界各国家庭电路的电压并不是相同的，我国采用的是220V;学校实验室的小灯泡电流大约为0.2A.2016年中考物理训练试题就分享到这里，希望以上内容对您有所帮助! 第 16 页 共 16 页