2020高中美术鉴赏说课稿最新范文合集.doc
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1、2020高中美术鉴赏说课稿最新范文合集美术鉴赏的过程是能提高个人审美能力,在鉴赏中陶冶情操,提升素质,为了更好鉴赏必须掌握美术史、美术理论的基本知识,它的方法一般为对不同作品进行比较研究。以下是小编整理的高中美术鉴赏说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。高中美术鉴赏说课稿范文一:美术鉴赏知识教学目的:1、使学生了解美 术范畴,建立“大美术” 观念。2、 使学生了解美术鉴赏的基本方法,并能初步应用该方法进行鉴赏练习。教学重点:掌握鉴赏方法教学难点:应用该方法进行练习。教学模式:自主、探究、讨论、合作。教学过程:一、导入同学们已经学过9年美术,你最喜欢哪幅美术作品,请说说原因。美术和艺术的关系
2、?板书:造型艺术 美术二、新授美术的范畴板书 绘画 工艺美术 雕塑 书法建筑 篆刻各种类型请学生举一作品。美术史、美术理论的基本知识。小组讨论:历中外有大耳朵英语首页哪些的流派及代表人物?这些的画派在艺术特征和风格上有何差异?学生简单表述,结合图例放牧古代岩石画宴乐采桑狩猎交战纹壶战国人物驭龙图战国 最早的主题性绘画美术鉴赏的方法对不同作品进行比较研究(板书)学生自学过程,进行简单练习。选择一插图作品进行鉴赏,强调个性。小结美术鉴赏的过程是能提高个人审美能力,在鉴赏中陶冶情操,提升素质,为了更好鉴赏必须掌握美术史、美术理论的基本知识,它的方法一般为对不同作品进行比较研究。三、布置作业书一次函数
3、图像后练习高中美术鉴赏说课稿范文二:古代玉石艺术教学目的:通过古代石器、玉器的发展,了解人类审美意识的萌生与发展。了解玉器的丰富内涵和对中国文化的深远影响,由此对工艺美术获得初步了解。教学重点:玉器的发展历史和丰富内涵教学难点:理解“君子比德于玉”的特殊历史意义教学过程:一、导入你了解玉哪方面的故事?指名说说二、新授板书问题:引导学生去读课文以玉组词玉分几种,玉器制作有几种审美追求?为什么说“君子比德于玉”?新石器时代有哪些玉器文化?选择一玉器进行鉴赏练课件制作习学生细读,交流讨论。反馈:结合图例引导学生说说答案,阐述“言念君子,温其如玉”、“君子无故,玉不去身”等含义,重点讲授“君子比德于玉
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