2021[《金色花》 9] 金色花的.doc
《2021[《金色花》 9] 金色花的.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021[《金色花》 9] 金色花的.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2021金色花 9 金色花的金色花 9 金色花的金色花教学设计一、教学设想金色花从假想写起,“假如我变成了一朵金色花”,由此生发想象一个神奇的儿童与他母亲“捉迷藏”,以儿童特有的方式表现对母亲的依恋,构成一幅儿童嬉戏的画面,表现了家庭之爱和人类天性的美好与圣洁。在教学时,引导在朗读中和自主探究中加深对诗歌的理解,提高感悟诗的能力,使学生受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。文中由“假如我变成了一朵金色花”生发想象,让学生感受到想象的新奇而美妙,激发想象力和创造潜能。合作探究的学习过程,既发展学生的个性,又发展合作精神,提高学生的语文素养。二、教学目标知识与技能:指导学生把握诗文
2、基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力; 激发学生的想象力和创造力过程与方法:通过教师范读、学生朗读相结合的方式使学生把握诗文主旨;通过合作与探究的学习方式,提高学生阅读诗歌的能力。情感态度与价值观:体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。三、教学重难点重点:反复诵读,合作探究,感悟诗歌的思想感情。难点:合作探究,逐步提高阅读诗歌的能力。四、课前准备解决生字词;收集和整理对泰戈尔的相关介绍。熟读课文至诵;收集歌颂母爱的名言、诗句。五、教学设计(一)、互动式导入:1、老师讲故事:遇难者的第三个电话大家还得震惊世界的“911”大灾难吗?当的飞机撞向世贸大楼时,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 【金色花 2021金色花 9 金色花的 2021 金色花
限制150内