2021[《我改变的事物》...]我改变了事物.doc
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1、2021我改变的事物.我改变了事物浙江温岭二中 江奎 一, 浏览课文 猜猜作者: 我们平时看报纸读杂志的时候,往往是先了解作者,再读文章,今天我们来先读文章,根据文章提供的信息猜猜文章的作者是一个怎样的人? 请大家用最快的速度把课文扫描一遍,然后从作者的性别、年龄、学历、身份、长相、爱好等方面进行判断。 好,请你告诉我,作者的性别。年龄。学历。身份。长相。爱好。 好,请看大屏幕,作者的名字叫做刘亮程,这是作者的长相,这是作者的介绍。 刘亮程,出生在新疆古尔班通古特沙漠边缘的一个小村庄里,读过一年小学,三年初中,种过地、放过羊,当过十几年乡农机管理员。劳动之余写点文字。大多写自己生活多年的一个村
2、子。著有散文集一个人的村庄、风中的院门等。 你们猜得怎么样,如果你觉得你们猜得还不错的话,请为自己鼓鼓掌。 二, 再读课文 讨论“改变” 一个人生活在世界上,总要参加各种各样的活动,改变世界,改变事物。 “我”改变了那些事物?按顺序把它们找出来。(在荒野上挖两锨,把土包铲平,几年后 在平地上挖大坑,几年后,为别人增收了几斤玉米、改变了两棵树的长势、把一棵树上的麻雀赶到另一棵树上,把一条渠里的水引进另一条渠,在牛屁股上拍了一锨,赶走一头正在交配的黑公羊。) 我读一下最后第二小节,大家觉得这一节.写作者改变了什么?哪一句话最值得玩味? 村里的人是怎样看待我的劳动的?他们能理解作者的劳动吗? 同学们
3、怎么看待作者的劳动呢? 作者怎么看待自己的劳动呢?在他改变了一个个事物时他是怎么想的呢?请跳读全文,找出一些能透露作者心理活动的句子。请猜测一下作者的心情是怎样的? (激动、兴奋、成就感)对吗?或许大家说的是对的,或许大家说的是错的,因为作者说“这时我内心” 作者改变了事物,什么改变作者?时间。时间不仅改变了我,还改变了村里的一切,乃至世上的一切。请同学们齐读最后一节,思考作者此时的心情是怎样的呢?可能会出现两种截然不同的想法。 三, 品读课文 深入感悟 (1)在时间面前,人是怎样的一种形象?(渺小、无法掌握自己的命运)当作者明白了这个道理后,作者的心情会是怎样的呢?(深深地思考) (2)请大
4、家把最后一句话齐读一遍,体会作者有没有为自己所做的事情感到后悔?作者在写最后一句话时的心态是怎样的?(平和、坦然、幡然醒悟、大彻大悟) 刘亮程究竟悟出了什么大道理?我们先来思考一个问题,作者为什么花了那么多的笔墨写他干了那么多微不足道的事情呢,他想告诉我们什么呢?(他想告诉我们,世界上大多数的人,一辈子所做的事往往都是小事,都是微不足道的。但是这些小事足以改变一些事物的命运,所以我们不能轻视这些小事,我们所做的每一件事往往是有意义的。) 我们再来看作者与记者的一段对话 记 者:我还和别人说你是个“闲锤子”,爱在荒野上晃悠,把跟你无关系的一个土包铲平或在一片平地上无故地挖一个大坑,去把一棵长得歪
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