2021[师德师风演讲稿大全]师德演讲稿40篇.doc
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1、2021师德师风演讲稿大全师德演讲稿40篇师德师风演讲稿大全师德演讲稿40篇_学高为师,身正为范。在知识的海洋里,世界上的任何事物都只是其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。以下是小编精心整理的;师德师风演讲稿大全;,供大家阅读参考!篇一尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天演讲的题目是;上善若水,大爱无痕;。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的
2、诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌,我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。我国古代伟大的哲学家、思想家老子,曾经说过:;上善若水,水善利万物而不争。;我们教师是;真、善、美;的倡导者、传播者、践行者,无私无畏,无欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。是呀,;上善若水;,我们教师就是;善利万物;的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包容万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。蜗居斗室,则平静而安
3、详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。;大音希声,大爱无痕;,庄子在逍遥游中曾这样写道。教师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的;大爱;。教师的爱,是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是;吃的是草,挤的是奶和血;的无私的爱;教师的爱,是;有教无类、精心施教;的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂的工程师称号,教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。三年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳
4、暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘,两年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。清晨,当黎明的曙光射进教室,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送学生们安然的离去,充实一天就这样流逝。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生地追求与安慰。然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候
5、。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教
6、师这个平凡而又神圣的职业早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对教书的选择,今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!谢谢大家!篇二各位同仁:大家好!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:;那是什么呢?;我将毫不迟疑的回答您:;那就是爱!;爱,
7、不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。;谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。;教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。;爱;源于高尚的师德,;爱;意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨;老师,您早。;那童稚的问候,给我带来
8、了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声;老师,再见。;给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与
9、对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:;师者,所以传道、授业、解惑也。;说的就是我们教师教育学生的第一目的是;传道;,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:;其身正,不令而行,其身不正,虽令不从;作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着
10、学生素质的培养。;学高为师,身正为范;,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。;桃李不言,下自成蹊。;相信合格的教师才能塑造出合格的学生。岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。印度大诗人泰戈尔说过:;花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。;让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!篇三各位领导,各位老师:大家好!今天我演
11、讲的题目是:一路花香,只因心中有爱。一位伟大的诗人曾深情地写道:;花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。;当了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生与花相伴,更因心中有爱而一路花香,教师的人生富有诗意而美好。说到这里,我不由得想起了一串让人感动的名字来:张开双臂为学生挡住死神的英雄教师谭XX;奋不顾身,救学生于危难的最美教师张丽莉:坐在轮椅上仍怀揣着教育梦想的张海迪式的教师吴永良……他们是师德的楷模,是我们学习的榜样。是他们让爱在教育事业中熠熠闪光。他们让无数人景仰,但我今天要说的不是他们,今天我想借这一方讲台,讲讲我身
12、边的人和事,讲讲我们xx镇中学的老师们,或许,他们只是千千万万教师中最微不足道的一群,然而,正是他们,撑起了xx镇中学教育的晴空。他们爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子。有人说:;一个好校长,就是一所好学校;。我们的张xx校长是我校德高望重的语文老师。他每天在学生上早自习之前便来到了学校,先到校园里四处走走看看,还不时弯下腰来捡拾起地上的垃圾,待学生来的差不多了,他就来到办公室内,着手准备上语文课了。只见他鼻梁上架着深度老花眼镜,边想边写,有时夹在手里的烟头都快烧着手指了也浑然不觉。这一幕,深深的铭刻在了我的心中。想想他那满头花白的头发,我心中漾起无限的敬意。他,不愧是教育的追梦人,是我学
13、习的榜样。好学校,更要有好教师。我校有位叫王xx女教师,她既带初三两个班的语文课,又兼任班主任,还要负责学校的工会工作。她独自一人带着孩子,每天学生上早自习时,她便早早的来到学校,到了晚上九点查完寝她才舒一口气。平时,为了争取更多的时间辅导学生,她把回家吃饭的时间都取消了;把家中电饭煲等餐具搬到办公室。一日三餐和学生一过着样简单的生活。每天等她回到家中时孩子已经蜷缩在沙发上睡着了。每次,我们聊天一提到孩子时,她的眼睛总是红红的,湿湿的,心里充满阵阵的辛酸。;也许我们老师的孩子都是这样长大的吧。;没当有人劝她时,她总是微笑着重复着这样一句无可奈何的话语。可是我明白有谁不心痛自己的孩子呢?我初二年
14、级195班班主任田XX的老师也是如此,有一次上课时,她的胃病犯了,痛得是满头大汗也不肯离开课堂。硬是坚持把课上完了,才在同事的搀扶下去医院治疗。平时为了管理好班级,她每天都让自己读小学的儿子把作业带到办公室来做。有时等她忙完,儿子已做完作业,趴在办公桌上睡着了。她就是这样一个无暇于自己的孩子,却把最无私的爱留给了班上的学生的优秀教师。她班上有个叫彭XX的学生患有间歇性癫痫病。父母都在外地打工,家中只有年迈的奶奶与之相伴。一次晚自习该生发病了,个子不大的田老师交待好手头的事背着她就往医院赶。等把这个孩子安排妥当后,已是半夜了,想到学生的奶奶年事已高,她硬是趴在病床边守了这个孩子一夜,第二天一早,
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