2021[教育故事案例:孩子别记恨!] 我与孩子的故事.doc
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1、2021教育故事案例:孩子,别记恨! 我与孩子的故事教育故事案例:孩子,别记恨! 我与孩子的故事 教育故事案例:孩子,别记恨!上课铃响了,我拿着课本走进教室。临近期末,我心里有些焦躁,希望孩子们能跟上我的授课节奏。当我站上讲台,环视整个教室,竟发现黄帅帅同学还站在过道里,满脸泪痕,眼睛狠狠地瞪着已坐在座位上的邓慢慢,嘴巴气得紧紧地绷着。怎么回事呢?我想快刀斩乱麻地解决好这个问题,不要影响上课。于是,我发出一声怒吼:“先坐到座位上,下课再说,好吗?”孩子们也跟着大声喊起来:“老师,邓慢慢把他的历史答案抢走了!”原来这就是事情的原委,多么简单的“仇恨”!邓慢慢同学的爸爸在乡下办了一所驾校,很多老师
2、都在他那里学车。所以,仗着这一层关系,他有时候有些霸道。现在期末了,各科老师都在忙着给孩子们复习,孩子们要做的试卷有点多,抢到了答案就意味着比别人先做完。想到这里,我只有再次劝说黄帅帅:“你先坐回座位上,不要影响听课。”可这个愤怒的孩子对我的劝说无动于衷,动也没动一下。我想走下讲台把他拉到座位上,可又怕他爆发出“洪荒之力”让动静闹得更大。我也变得很生气:“那你就浪费一节课的时间跟他耗着吧。”我就开始上课了。课上到一半,我看黄帅帅仍然保持同样的姿势站着,眼睛里愤怒的光丝毫不减。怎么办呢?只有从邓慢慢身上下手了。“你们谁错了就道个歉好吗?”邓慢慢只怕是被他瞪得心里发虚。他毫不犹豫地站起来,鞠了一躬
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