2021[小学语文二年级上册《识字1》]苏教版小学语文二年级上册识字6.doc

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1、2021小学语文二年级上册识字1苏教版小学语文二年级上册识字6教学目标：                  1会认12个生字，会写10个字。                  2正确、流利地朗读课文。     

2、             3有收集词语的兴趣。                  教学重点：                  识字写字。&

3、nbsp;                 教学准备：                  自制生字卡片、收集关于秋天的词语。            &

4、nbsp;     教学过程：                  一、导入新课：                  孩子们，过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天。秋天的景象真美呀，就像一幅多彩的图画。 &nbs

5、p;                二、读中识字。                  1学生自由试读词语。              &nb

6、sp;   2分组互助读词语，再开火车读词语。                  3出示生字，学生自主认读（读准前后鼻音和平翘舌音的字“层、尽、染、淡、登、翠、爽、壮”。）                  4开火车读生字。 &n

7、bsp;                5 同桌卡片抽读。                  三、朗读感悟。              &n

8、bsp;   1 教师范读，学生边听边想画面。                  2 分组试读，互相帮助，力求读正确。                  3 多媒体演示秋天的画面，说说自己的感受。   &nbs

9、p;              4 学生边读边想象，联系大自然实际，整体感悟词语的意思。                  5 多种形式读。             &n

10、bsp;    （1）开火车读，要求读得正确、流利；                  （2）美读，要求读得有感情。                  （3）自由读给喜欢的小伙伴听。    

11、              四、在读中巩固识字。                  1选词语，读词语。出示图片，选出与图上景色相对应的本课词语，读一读。            &n

12、bsp;     2分小组读“我会读”中的词语，巩固认读生字。                  3 自编字谜，在编字谜、猜字谜的过程中自主识字。                  五、在应用中巩固识字。 &n

13、bsp;                1给生字找朋友(组词语)。                  2卡片游戏找朋友。             &n

14、bsp;    六、在写中巩固识字                  1 认读字音。                  2 根据规律分析字形，记住字形。      &nb

15、sp;           如，“宜”与“实”，上边都有一个宝盖儿，区别在于“宜”的下边是个“且”，“实”的下边是个“头”。                  3 分组说说自己喜欢的记字方法。           &nb

16、sp;      4 说说难写的字和容易写错的字。                  5 师范写，学生观察字在田字格中的位置。                  注意指导偏旁和部件的占格位置，把字写正确，写美观

17、。                  6 学生练习。                  七、实践活动             &n

18、bsp;    “庆丰收”：秋天是收获的季节，农民收获了粮食瓜果，我们收获了词语。分小组整理收集到的秋天的词语，在班上展示、交流，看谁获得了词语大丰收。                  关于秋天的词语                  一叶知秋春种秋收春兰秋菊春花秋月秋色宜人                  秋风过耳秋风萧瑟秋雨绵绵秋收立秋中秋节 小学语文二年级上册识字1教学设计由范文先生网教案频道搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处! 第 8 页 共 8 页