2021三峽理解性默写-郦道元三峡理解性默写.doc

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1、2021三峽理解性默写|郦道元三峡理解性默写三峽理解性默写|郦道元三峡理解性默写理解性默写蜀道难1、蜀道难的主旨句是：蜀道之难，难于上青天。2、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。3、从李白蜀道难一诗中“蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨(z)嗟”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。4、李白在蜀道难一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是 “噫吁嚱，危乎高哉！”5、李白在蜀道难一诗中，“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示历史悠久，自古以来秦蜀之间交通不便，少有往来。之所以如此，就是因为

2、“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅”，进一步运用夸张修辞方法，表明秦蜀之间为高山峻岭所阻挡，不可逾越。6、李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”。7、李白在蜀道难一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪(mn)参(shn)历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”。8、李白在蜀道难一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用“连峰去天不盈尺，枯松倒挂

3、倚绝壁”托出山势的高险，然后由静而动，“飞湍瀑(p)流争喧豗(hu)，砯(png)崖转石万壑雷”写出水石激荡，山谷空鸣的惊险场景。9、李白在蜀道难一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬(wi)，一夫当关，万夫莫开。”10、李白在蜀道难一诗中，运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之雄奇险峻的句子有“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”真是“物犹如此，人何以堪”！那山有多高呢？不言而喻了！11、李白在蜀道难一诗中，“但见悲鸟号(ho)古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。12、李白在

4、蜀道难一诗中，化用西晋张载剑阁铭中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“一夫当关，万夫莫开。所守或匪(fi)亲，化为狼与豺”，从而表达了对国事的忧虑与关切。 登高1、 杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，登高一诗对此都有直接描述，这些句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。2、杜甫在登高一诗中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。3、杜甫在登高一诗中写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。用落叶和江水抒发了时光易逝、壮志难酬的感伤，为我

5、们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图。4、杜甫登高一诗情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。5、杜甫在登高一诗中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：艰难苦恨繁霜鬓(bn)，潦倒新停浊酒杯。是本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）。6、杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。 琵琶行1琵琶行中描写琵琶女初次出场时犹豫不决的情态的诗句是：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。2琵琶行第二次音乐描写中表现琵琶女与诗人情感交流的诗句是：寻声暗问弹者谁，

6、琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。描写音乐间歇时诗人感受的诗句是：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。3琵琶行中运用拟声词和一系列贴切生动的比喻，描摹琵琶乐音和旋律的变化，被誉为古典诗歌中描写琴声的绝唱。如写音乐由粗重急骤转向轻微委婉，而最终浊重和清脆兼而有之，表现急切而愉悦情调的诗句是：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。4琵琶行中写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞，表现旋律轻愉而流畅的相关诗句是：间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。5琵琶行中写琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，表现热烈紧张场面的句子是“银瓶乍破水

7、浆迸，铁骑突出刀枪鸣”。乐曲的终止也写得很好：“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。” 琵琶声戛然而止，使听众继续沉浸在乐曲的境界里。6联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。琵琶行中的一句“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。7明湖居听书写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。琵琶行中也有类似情景，侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是：东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。8古人常化用前人诗文为己用，如张先剪牡丹舟中闻双琵琶“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并”化用了白居易琵琶行中“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉

8、盘”。9琵琶行中写琵琶女演奏之前调弦校音都很有情调，似乎在述说平生低沉、抑郁的感情的句子是：转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。10琵琶行中描写了琵琶女弹琴的优美动作，先是“低眉信手续续弹”，似述说自己平生的不幸遭遇；后是“轻拢慢捻抹复挑”，弹出了当时著名的霓裳羽衣曲。 4、锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：此情可待成追忆，只是当时已惘然。 秋兴八首（其一）1、秋兴八首（其一）中“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森”两句，写巫山巫峡的秋声秋色。用阴沉萧瑟、动荡不安的景物环境衬托诗人焦虑抑郁、伤国伤时的心情。亮出了“身在夔州，心系长安”的

9、主题。2、秋兴八首（其一）中“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”两句，写波浪在地而兼天涌，风云在天而接地阴。在景物描绘之中，形象地表达了诗人因时局动荡不安、前途未卜的处境和作者胸中翻腾起伏的忧思与郁勃不平之气。3、秋兴八首（其一）中“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”两句，写由秋天景物触动羁旅情思。作者从云安到夔州苦苦挣扎了两年，孤舟不发，见丛菊再开，不禁再度流泪，心总牵挂着故园。写得深沉含蓄，耐人寻味。身在夔州，心系故园。4、秋兴八首（其一）中“寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧”两句，在时序推移中叙写秋声。西风凛冽，傍晚时分天气更是萧瑟寒冷，冬日即将来临，人们在加紧赶制寒衣，白帝城高高的城楼上，晚

10、风中传来急促的砧声，抒发了客子强烈的羁旅之情。 劝学 1、荀子在劝学中连用了“冰，水为之而寒于水”等五个比喻，论证了学习的意义在于能够提高自己，改变自己，从不同的角度和侧面来阐述“君子博学而日参乎已，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。”荀子在劝学中提出“学不可以已”的观点，活到老学到老，继承并发展了孔子对学习的认识。 3、刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。”和荀子劝学中的“青， 4、“木受绳则直，金就砺则利”，通过“木”、“金”的变化来进一步说明客观事物 5、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“知明而行无过”的君子

11、，就要“博学而日参省乎己”，可见，学习的意义是十分重大的。 6、荀子劝学中“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 7、“君子生非异也”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超 8中则用“积土成山，风雨兴焉”来形象论述积累的重要性。 9老子中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在劝学中说“不积跬步，无以至千里”。 10、只有坚持，才会成功。正如荀子.劝学中说：不舍,金石可镂” 12、劝学开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。在后面又用好马劣马的比喻阐明了学习要持之以恒的道理的句子是：功在不舍” “君子生非异也，善假于物也”

12、 理解性默写(2)蜀道难蜀道的开凿过程的句子是：2、用夸张的手法写山势的高险，枯树倒挂的句子是3、开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是4、运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来的诗句是。5、引用“五丁开山”的神话传说增添浪漫气息的句子是：6、运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子是：7、把行人艰难的步履、惶恐的神情绘声绘色地刻画出来的句子是：8、渲染了旅愁和蜀道上环境凄凉、气氛悲愁的句子是：9、写剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是10.写水石激荡，山谷空鸣的场景的句子是 氓氓理解性默写1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是 ， 。2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是

13、， 。3.写女子家人对其不理解的句子是 ， 。4.与“青梅竹马”意境相仿的一句是 ， 。5.写女子不愿同氓终老的句子是 ， 。6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是 ， 。7.写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子 ， ， ， 。8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是 ， 。9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是 ， 。10.写男子变化无常，三心二意的句子是 ， 。 登高 登高理解性默写1.杜甫一生长年漂泊，老年病苦孤愁，他的登高诗中有两句对其生活状况作了生动的概括：“ ， 。”2.今人常用杜甫登高中的“ ， ”两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。3.

14、杜甫登高中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是“ ， ”4. 杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“ ， ”。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。 离骚默写训练1、离骚一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：_,_。2、屈原在离骚中所描写的“初服”是什么样子的，请你用诗中的原句写出来。上衣 ；下衣 。帽子 ；饰物 ， 。3、“_,_。”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。4、_,_。茞写自己受到的不公正的待遇，而原因竟是自己太注意修身!我们从中可以看到屈原同周围群小之间的尖锐冲突，也可以看到君主不分贤愚忠奸的昏庸。5、“_

15、,_。”写自己与小人们的矛盾是不可避免的，也是不可调和的，自己愿意为正道而死。6、诗人不只是为自己鸣不平，而且以博大的胸怀，对人民寄予了深厚的同情的语句是_。7、诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是_。继而指斥那班奸佞小人违背规矩，追随邪曲，为了顺适人意，不惜歪曲真理的语句是_。_。8、诗中体现诗人要坚持美与善的理想和坚定信念，至死不渝的诗句是_，_？9“_,_.”表明诗人此时产生了退隐的思想。10、“_,_.”用对偶句反复强调自己高尚纯洁、光明磊落的品格。11、 “_,_.”表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义。12、屈原在离骚中表现出了高尚的品德和爱国情怀，请按要求写出有关诗句： 表现诗

16、人忧国忧民、热爱祖国的诗句：_,_. 表现诗人坚持真理、献身理想的诗句：_,_. 表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句：_,_. 表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句：_,_. 表现诗人洁身自好、自我完善的诗句：_,_.琵琶行默写1诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：_，_。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：_，_。2运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：_，_。3琵琶女年轻时人们对他的态度是：_，_。而当她年老色衰之后则_，_。4表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：_，_。_，_。5描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：_，_。6

17、在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：_，_。而琵琶女面对诗人的邀请：_，_。7在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：_，_。8古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易琵琶行中的“夜深忽梦少年时，_。”9琵琶行中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“_，_。”表现琵琶女年长色衰后寂寞处境的诗句是“弟走从军阿姨死，_。门前冷落鞍马稀，_”，借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“_，_。 ”10明湖居听书写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。琵琶行中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是“_，_ ” 。11琵琶行中用“比

18、”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情调的句子是“_，_”，表现旋律婉转而流畅的句子是“_”，表现热烈紧张场面的句子是“_，_”。乐曲的终止也写得很好：“_，_。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。12古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易琵琶行“_，_”，表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。13杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。琵琶行中的“_，_”两句就表达了一种凄凉之意。14琵琶行中“月”这一意象贯穿始终，对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到“月”的5个句子：_ 、_、_、_、_ 。15、琵琶行中三次

19、写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶声”，侧面描写的句子是_；第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“_，_”来进行侧面描写；最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用“_。_，_”作侧面描写。1.张中行先生为一幅国画题联，上联是“何处少墨同多墨”，下联如从琵琶行中选句，应是“ ”。2. 朱自清松堂游记：好了，月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。从前人说：“ ， 。” 真有点儿！文中引用琵琶行的名句 ：“ ， 。”3.白居易另有绝句夜筝，其中“弦凝指咽声停处，别有深情一万重”是琵琶行“ ， 。 ， ”一节诗句的化用。4.北宋词人张先翦牡丹 舟中

20、闻双琵琶中有：“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳媚相并。重听。尽汉妃一曲，江空月静。”其中“玉盘大小乱珠迸”由白居易琵琶行“ ”句化来，视觉形象与听觉形象并举，形象地表现了音乐旋律的跌宕起伏。结句“江空月静”，以空廓沉静的月夜烘托出音乐的魅力，和琵琶行中 “ ， ”两句异曲同工。5.传说某位皇帝在一次殿试中要求殿试者先念错一句唐诗，再用第二句唐诗补救。第一位考生思索片刻，念道：“人面菜花相映红，桃花净尽菜花开。”（第一句错念崔护题都城南庄“人面桃花相映红”，第二句出自刘禹锡再游玄都观。）皇上赞许。第二位考生的两句诗更绝：“少小离家老二回， 。”（第一句错念贺知章回乡偶书“少小离家老大回”，第二句

21、出自白居易琵琶行）龙颜大悦。6.苏轼前赤壁赋：“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。”其中“泣孤舟之嫠妇”化用了琵琶行中的四句：“ ， 。 ， 。”7.李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意思。白居易琵琶行中与之意思相近的两句是：“ ， ！” 答案蜀道难1地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。2：连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。3：噫吁嚱，危乎高哉！4：尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟5地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。6上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川；黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。7扪(mn)参(shn)历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。8但见悲鸟号(ho

22、)古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。9：剑阁峥嵘而崔嵬(wi)，一夫当关，万夫莫开。10：飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。氓答案将子无怒，秋以为期于嗟鸠兮，无食桑葚兄弟不知，咥其笑矣总角之宴，言笑晏晏及尔偕老，老使我怨桑之落矣，其黄而陨不见复关，泣涕涟涟；既见复关，载笑载言总角之宴，言笑晏晏三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣士也罔极，二三其德 登高答案1.万里悲秋常作客 百年多病独登台2.无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来3.风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回4.风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 离骚1、“长太息以掩涕兮 哀民生之多艰”。2、上衣：制芰荷以为衣兮；下衣：集芙蓉以为裳；帽子

23、：高余冠之岌岌兮；饰物：佩缤纷其繁饰兮；芳菲菲其弥章3、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔4、余虽好修姱以羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茞5、伏清白以死直兮，固前圣之所厚6、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰7、怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度8、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩9、“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反”表明诗人此时产生了退隐的思想。10、“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳”用对偶句反复强调自己高尚纯洁、光明磊落的品格。11、“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义。12

24、、诗人在诗中表现出了高尚的品德和爱国情怀，请按要求写出有关诗句： 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰； 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也 伏清白以殆直兮，固前圣之所厚 民生各有所乐兮，余独好修以为常。 琵琶行（白居易）1浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。2曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。3五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。 门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。4我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。5住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。6莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。7座中泣下谁最多？江州

25、司马青衫湿。8梦啼妆泪红阑干9千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面 暮去朝来颜色故 老大嫁作商人妇去来江口守空船，绕船月明江水寒10东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。11嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛12春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾13其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣14.别时茫茫江浸月； 唯见江心秋月白；秋月春风等闲度 绕船月明江水寒春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。15. 主人忘归客不发东船西舫悄无言，唯见江心秋月白满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿情景式默写此时无声胜有声千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。冰泉

26、冷涩弦疑绝，疑绝不通声暂歇。别有幽情暗恨生，此时无声胜有声 大珠小珠落玉盘 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白老大嫁作商人妇去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 理解性默写2送元二使安西中，描写清新明朗的送别环境句是：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，它是：劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。描写春天的古诗词：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼惠崇春江晚景二首）描写夏的古诗词：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾西江月）描写秋天的古诗词：长风万里送秋雁，

27、对此可以酣高楼。李白宣州谢朓楼饯别校书叔云描写冬天的古诗的名句：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元江雪）古诗词中的爱国情怀：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋） 古诗词中的名胜古迹：朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞来寻常百姓家古诗词中的离情别绪：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人(王维)。古诗词中的山水风光 ：天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白望天门山） 古诗词中的花鸟虫鱼：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里晓出净慈寺送林子方两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫绝句四首）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里小池）竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。（朱凤翔

28、村处闲吟）古诗词中描写母爱：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。 (孟郊：游子吟)26 小石潭记柳宗元(1)文中写水声清脆悦耳的语句：如鸣珮环(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：怡然不动，俶尔远逝(4)描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：凄神寒骨，悄怆幽邃(6)课文中“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”的句子跟与朱元思书一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了

29、水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。27 岳阳楼记范仲淹(1)概括洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲。”的阔大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的政治抱负。(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子“以物喜”：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。“以己悲”：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。(4)“进亦忧，退亦忧”中“进”指居庙堂之高 ，“退”指处江湖之远(5)文中动静结合，描写洞庭湖月

30、夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；(6)岳阳楼记中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。(7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。(8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。(9)由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹岳阳楼记中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态。(用岳阳楼记中原句答) 文中的成语有：政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明28醉翁亭记欧阳修写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎

31、山水之间也。写出文中的成语：醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野簌、与民同乐文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。文中作者描绘四时之景的句子是：野芳发而幽香， 佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。文中点明全文主旨的句子是：醉能同其乐。太守之乐其乐。表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也30诗五首饮酒陶渊明(1)“晋陶渊明独爱菊”，写出饮酒中陶渊明的与菊相关的名句：采菊东篱下，悠然见南山(2)反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现

32、他优游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。(3)陶渊明的饮酒诗中，“采菊东篱下，悠然见南山”，一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。行路难李白(1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(2) 诗中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。但是与之相反的是，宣州谢楼饯别校书叔云中“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。茅屋

33、为秋风所破歌杜甫(1)杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤。(2)表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！白雪歌送武判官归京岑参(1)白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的诗句是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”直接写到“雪”字的四句诗是：胡天八月即飞雪纷纷暮雪下辕门去时雪满天山路雪上空留马行处(2)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(3)起承上启下过度作用的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(4)写送别时依依不舍的心情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。(5

34、)纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。己亥杂诗龚自珍(1) 龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。(2)同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去”，龚自珍说“落红不是无情物，化作春泥更护花”(3) 写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯理解性默写.中考背诵篇目理解性默写精练题、天净沙 秋思中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是： ， 。2、白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是“ ， ”。3、白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句“ ， ”。4论语中阐述学习与思考关系的句子

35、是: ， 。5、别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度是： ， 。6、APEC会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，论语中有一句话可以表达这种喜悦；“ ， ？”7、杜甫望岳一诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是 ， 。8、杜甫望岳一诗中表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是： ， 。9、使至塞上中借用比喻表达自己并不愉快的心情的句子是 ， 。10、王维在使至塞上中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是“ ， 。”11、桃花源记中描绘桃花林中草美花繁的语句是： ， 。13、陋室铭中表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是 ， 。14、陋室铭中描写清幽的

36、自然环境的句子是： ， 。15、陋室铭中写主人公与文人雅士交往的诗句是 ， 。16、陋室铭中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是： ， 。1、饮酒中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是“ ， ”。1、饮酒中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是“ ， ”。19、行路难一诗中借用典故表明人生遭遇变化莫测多出偶然，并渴望入仕的句子2021是 ， 。 、行路难中对未来充满信心的句子是 ， 。 、过零丁洋诗中语意双关的“天然妙对”是 ， 。22、过零丁洋诗中表达诗人的民族气节和舍身取义的生死观的句子是 ， 。23、过零丁洋诗中借用比喻，表现国家多难，个人浮沉的诗句是 ， 。24、水调歌头中饱含人生哲理的句子是 ， ， 。25、水调歌头中作者借月抒怀，表达对亲人美好祝愿的句子是 ， 。26、酬乐天扬州初逢席上见赠中借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理，至今还常常被人引用的诗句是 ， 。27、王安石登飞来峰中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的是： ， 。28、 做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在岳阳楼记中所说的那样： ，