2021党的群众路线教育实践活动.doc

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1、2021党的群众路线教育实践活动党的群众路线教育实践活动 大力弘扬焦裕禄精神扎实开展好党的群众路线教育实践活动在群众路线教育实践活动分组汇报会上的发言（2014年3月6日） 各位领导，各位老师、同学们：经过最近几天的学习、聆听、讨论，我感觉收获很大，尤其是这两天到焦裕禄纪念馆进行实地参观，聆听“深入开展党的群众路线教育实践活动”、“弘扬焦裕禄精神、做焦裕禄式的好干部”等辅导报告，给我的触动很大。从大家热烈的讨论中，我也切实感受到只有像焦裕禄这样的好干部，全心全意为人民服务，用自己的满腔热忱为群众干实事、办好事，才能在广大干部群众中树威立信，才能最好体现“为官一任、造福一方”

2、的自身价值。同时，也切实感受到了我们党从上而下，扎实开展群众路线教育实践活动的重大现实意义，对下一步如何大力弘扬焦裕禄精神，扎实开展好党的群众路线教育实践活动有了新的认识和体会：一、开展好教育实践活动，需要以焦裕禄精神为参考，做好“照镜子”这个前提。古人讲“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”焦裕禄从1962年冬天，来到内涝、风沙、盐碱“三害”肆虐的兰考，以县委书记的身份带领全县人民战天斗地，奋力改变兰考贫困落后的面貌，到1964年5月积劳成疾不幸逝世，不到两年的时间，焦裕禄以其身先士卒、忘我工作的奉献精神，赢得了全县人民的拥护和支持，成为几代共产党人心中的旗帜

3、和学习的楷模，更成为我们当下走好群众路线的一面镜子，因为在践行“全心全意为人民服务”这个党的根本宗旨问题上，他作为县委书记，视人民群众为爹娘，为了让36万兰考人民过上幸福生活，他拖着患有肝病的身体，奋斗到生命的最后一刻，给我们回答了“为谁服务”这个首要问题；在兰考470多天中，他靠着一辆自行车和一双铁脚板，走遍了1080平方公里的兰考大地，对当时全县149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研，给我们回答了“怎样服务”这个重大问题。正如习近平总书记评价的那样“焦裕禄同志以其勤政为民、廉洁奉公的实际行动展现了共产党员的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象，一点一滴都是我们见贤思齐的榜

4、样”。所以，要开展好党的群众路线教育实践活动，就要以焦裕禄为榜样，对照党章之镜、廉政之镜、作风之镜、群众愿望之镜以及后来涌现出的任长霞、吴金印等先进典型之镜，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律找差距，从而达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。二、开展好教育实践活动，需要以焦裕禄精神为榜样，打好“正衣冠”这个基础。 “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”中央把“正衣冠”作为党的群众路线教育实践活动的总要求之一，就是要求党员干部特别是党员领导干部加强自我约束、努力自我净化、实现自我完善，以身作则，率先垂范，充分发挥模范带头作用。我们要开展好教育实践活动，首先就要像焦裕禄那样，

5、遇到具体问题时，先不要责怪下级和群众，而是主动查找自身的原因，做到“吾日三省吾身”，要经常问一问自己“为了谁、依靠谁、我是谁”，牢记党的宗旨，不忘责任担当；要经常审视自己的言行符不符合“民务实清廉”的要求；要时刻对照党的纪律特别是政治纪律，查一查自己的底线是否坚守、职责是否履行、节操是否秉持。其次，要对照焦裕禄精神，经常开展“六问”：“一问是否把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆？二问是否扑下身子、沉下心来，深入基层、深入群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效办法？三问是否敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、善于担当，不图名不图利？四问是否始终

6、坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作？五问是否坚持厉行节约、艰苦朴素，勤俭办一切事情？六问是否带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员？”只有这样，才能始终保持清醒，以免“四风”侵入身心。三、开展好教育实践活动，需要以焦裕禄精神为指导，把握好“洗洗澡”这个环节。给身体洗洗澡，是为了保持肌体的卫生和健康；给思想和行为洗洗澡，是为了清除不良作风和习气。开展党的群众路线教育实践活动，认认真真“洗洗澡”，是发现问题进而解决问题的逻辑必然，也是革除“四风”之垢、密切党群干群关系的关键环节。焦裕禄精神带给我们的不仅是榜样的力量，更是精神的洗礼，我想开展好党的群众路线教育实践活动，需要将

7、焦裕禄精神结合起来，同我们自身实际结合起来，就我们*来将，就是要坚持“一学三抓四促”，坚决反对“四风”，在活动原则上，坚持工作、活动“两手抓、两不误”，以活动促进工作、服务群众，让群众切实享受到经济社会发展成果，同时，以工作的实际成效来检验活动的成效得失；在活动组织上，加强领导，科学安排，做好宣传，务求实效，做到“规定动作”求创新、“自选动作”有特色；在活动载体上，抓好“大讨论”和“献爱心”活动，通过“大讨论”交流思想，统一思想、凝聚力量，通过“献爱心”活动，进一步强化党员干部的宗旨意识和群众观念。四、开展好教育实践活动，需要以焦裕禄精神为武器，达到“治治病”这个效果。惩前毖后、治病救人，是我

8、们党加强和改进作风建设的一个基本方针。在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这个当的群众路线教育实践活动这个总要求面前，焦裕禄精神无疑是“治病救人”的一剂良方，因为其精神实质就是亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献，也是党的群众路线的具体反映。所以，要达到治治病的效果，就需要以焦裕禄精神为武器，从思想根源入手，从制度入手，解决脱离群众的“四风”问题，并形成作风建设的长效机制。去年，*市创新开展的“抓作风促勤廉、抓效能促落实”活动，实施的“项目指挥长负责制”和“半天工作法”制度，在推动工作落实、密切党群干群关系上取得了实实在在的效果，特别是“半天工作法”制度的实行，在全市形成了力量在一线配置、情况在一线掌握、问题在一线解决、干部在一线培养、感情在一线融合、形象在一线树立的浓厚工作氛围，今年，我们还要结合党的群众路线教育实践活动，完善提升这些制度。此外，我们在活动过程中，不仅要讲方法，还要有勇气，因为不同部门、单位和个人在“四风”上存在的突出问题及其程度、原因是不同的，要区别对待、辨证施治，同时让人人敢于亮丑揭短，自我暴露也是不容易的，需要领导干部以身作则，不怕对自己动刀子，这里面关键是要充分调动广大群众的积极性，让群众积极参与，虚心听取他们的意见与建议，从中找到最佳途径，确保整个活动不虚、不偏、不走过场。 第 6 页 共 6 页