2021学校专题片内容【学校专题片】.doc
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1、2021学校专题片内容【学校专题片】学校专题片大成中学专题篇脚本继往开来 再创辉煌一、开篇(配音)在巍巍的文峰塔下,在迷人的蜻蛉河畔,闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里书香满园,这里绿荫遍地,这里是雏鹰展翅的高地,这里是梦想起飞的舞台,这就是姚安大成中学。历经九十四年的积淀与酝酿,成熟而又年轻的的大成中学蓄势待发。二、肩负历史使命 育出桃李芬芳(标题展示)(配音)姚安大成中学始建于1916年,历经姚安四县联合中学,云南省姚安中学,姚安县初级中学等历史时期,于1981年定名为姚安一中,2006年12月更名为大成中学,至今已有九十四年的办学历史,先后有赵厚陪、马国清、商家驹、赵献铨、刘嵩涛等15名校长
2、在这块肥沃的土地上洒下了辛勤的汗水。学校有着优良的办学传统和深厚的文化积淀,培养了2万多名毕业生,遍布祖国的大江南北,他们中有中共云南地下党早期领导人赵祚传,著名画家夏暄,国家突出贡献的专家彭桂芬,蜜蜂杂志主编甘家铭等,为传承文明和促进当地的社会经济发展做出了积极的贡献。如今的姚安县大成中学是一所环境优美,设施完备的的学校,现有37个教学班,在校学生1896人,教职工163人,其中有高级教师38人,中学一级教师70人,中学二级教师41人。学校本着“把优秀的传统文化与现代文化相结合,培养出身心健康和谐,人文与科技文化基础雄厚,道德与人格发展良好,个性鲜明、富有创造力的一代精英”的办学思想。坚持“
3、历史立校、质量立校、品牌立校、文化立校”的办学理念。以思想统领教育教学全过程,以“真爱”教育为核心,实现“公、勇、诚、俭、勤、朴、真、爱”的愿景,让教师教得轻松,学生学得愉快,让每一位师生在快乐的氛围中追求自我提高、自我实现、自我超越,实现学生“低进中出、中进高出、高进优出”的目标。用科学的教育教学管理为全面提高学生的素质创造了良好的条件。三、领导关心支持 共促和谐发展(标题展示)(配音)近年来各级党政领导对大成中学的发展给予了大力的关怀和支持。教育部副部长鲁昕,最高人民法院副院长姜兴长,副省长高峰,省教育厅厅长罗崇敏,州委书记邓先培,州长杨红卫,副州长李红民及县党政领导李自云、李建波等领导先
4、后莅临我校检查指导工作。在一代代姚中人的拼搏下,学校已成为众多学子带着梦想,书写人生传奇的神圣殿堂。2006年学校新建了教学楼,足球场塑胶跑道,水体景观等设施并成功举办了90年校庆。校庆的成功举办凝聚着大成人的忠诚和奉献,更蕴含着各级领导的亲切关怀和社会各届的大力支持,2009年政府又投入100多万元修建学校多媒体报告厅,现在学校环境优美,绿树成荫,学校拥有现代化的教学网络,有多媒体教室,计算机教室,按一类配备的实验室等先进的教学设施。有图书5.6万册,电子图书5.2万册,环境优美的校园里每一朵鲜花都绽开了希望,每一片绿叶中都摇曳着生机,每一扇门窗都打开了历史的记忆。四、实施精品工程 彰显特色
5、活力(标题展示)(配音)大成中学的发展是与学校近百年的历史积淀和丰厚的文化底蕴分不开的,更是当代大成人秉承传统,兢兢业业,执着追求的梦想。学校领导集体精成团结、勇于开拓、锐意进取,奉行管理是生命,管理出效益的理念,坚持高起点规划,高标准建设,高质量达标的超常规发展思路,全面实施素质教育,注重学生的全面发展。学校一直把学生的德育教育放在首位以“真爱”教育为核心狠抓“三风”建设,开展了形式多样,主题鲜明的德育教育活动,同时注重学生创新能力和实践能力的培养,在做好德育工作的同时学校特设立了心理咨询室,加强学生的心理健康教育,并采用多种形式开展课外活动以促进学生的身心健康发展。学校还注重学生的美育教育
6、,以书法、美术、音乐、舞蹈、经典诵读、图书角为载体,开展了丰富多彩的文艺活动,丰富了学生的校园文化生活,以提高他们的审美能力,培养他们的审美情趣,学校教师积极参与其中,率先垂范,以积极、健康、鲜明的时代主题进行师生互动,营造了和谐的校园文化氛围。学校团委组织学校团员青年积极投身社会公益事业,开展扶老、爱老、敬老活动和青年志愿者行动及各种义务劳动,使广大团员青年提高了关爱社会,关爱他人,关爱生命的意识,使学生认识到只有充滿爱和责任的教育才是完美的教育。学校还以文化艺术节为契机加强学生的艺术教育,培养它们对传统艺术文化的鉴赏能力,使他们受到的美的熏陶。特色就是个性,特色就是品牌,这里是展示才华的舞
7、台,这里是放飞梦想的驿站,学校始终坚持“历史立校、质量立校、品牌立校、文化立校”的办学理念彰显特色活力,不断深化教育教学改革,内抓管理,外树形象,建立健全各种激励机制,不断提高教育教学质量。近年来多次受到上级教育主管部门的表彰奖励,先后被评为省级“绿色学校”,“云南省五四红旗团委”,省级“文明学校”,“云南省依法治校示范校”。2005-2008年连续四年获得楚雄州教育教学质量综合考评一等奖;2009年获二等奖,高考上线率达98.31%;2010年高考上线率高达100%。五、全员同舟共济 共创美好明天(标题展示)(配音)对于永恒的教育事业而言,九十四年仅仅只是它青春的开始,大成人有追求、有豪情、
8、更有思考,高瞻远瞩,永立潮头,和谐奋进争创一流名校,谱写新的青春之歌。按照姚安县20052015年高中教育发展规划,结合姚安县中小学校点布局调整,县人民政府在县城西北部教育园区规划了195亩大成中学新校区建设用地。计划到2017年完成新校区图书馆、教学实验楼、阶梯教室、室内体育馆、艺术教学楼等基础设施建设,并投入使用。届时学校将扩大到60个教学班,在校学生3000人,教职工300人的办学规模。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。团结务实的大成人用自己的智慧和汗水铸就了今日的成就,在新时代的感召下大成中学将继承发扬优良的光荣传统、开拓创新、以德育为本、以学生为先,和谐共进,开创未来。我们完全有理由相
9、信充满活力的大成中学必将承载百年深厚的文化历史与大成人的宏伟梦想乘风破浪扬帆远航,驶向更加灿烂、辉煌的明天。 结构:继往开来 再创辉煌一、开篇二、肩负历史使命 育出桃李芬芳三、领导关心支持 共促和谐发展四、实施精品工程 彰显特色活力五、全员同舟共济 共创美好明天学校专题片商丘市第二回民中学专题片创新中腾飞的市二回中百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇,喜看今日满园春。这是一座书卷飘香的校园,这是一所爱心涌动的家园,这是一个团结和谐的集体,这是一个桃红柳绿的花苑,这是一片成长栋梁的沃土,这是一个创造梦想的摇篮。雨露滋润,迎来花繁叶茂;学校教育,结出硕果累累。商丘市第二回民中学,迈着矫健
10、的步伐,行走在商丘教育这片希望的田野上。(大门、走道、教学楼、餐厅外景、宿舍、校园全景)伴随着商丘城市化建设的晨钟暮鼓,沐浴着商丘教育调整发展的霞光朝阳,1987年8月,商丘市第二回民中学挂牌成立了。建校初期,商丘市第二回民中学曾被人戏称为是一所“难教”的学校。学校生源极差,家庭教育薄弱,学生转学辍学现象十分严重;教师们不安心从教,总想着调离、转行,历年中考成绩很不尽如人意(老大门、黑板报、老照片展示学校旧貌)然而,如今的市二回中,却在课堂改革的实施活动中,一跃走在了全市的前列。如果把学校比喻成培养人才的摇篮,那么市二回中在新领导班子的带领下对摇篮的编制则独具匠心。学校占地20亩。近几年在区委
11、区政府和教体局正确领导和社会各界关怀支持下,争取专项资金,先后投入800多万元拆除所有旧危房2600多平方米,新建教学楼3100平方米,重建校大门、围墙、硬化场地6000多平方米,更新学生桌凳1700套,新建了学生餐厅、宿舍,实行旱厕改造,注重绿化、美化、净化和校园文化建设,为师生创建安心舒心的工作学习环境。如今的市二回中今非昔比。走进校园,迎面是气势恢宏的教学楼。宽阔、整洁的运动场。校园绿树成荫,排列有序,花坛盆景相互映衬,清香四溢。尤其是丰富多彩的校园文化,更是引人注目:名人名言昭示人生哲理,校训学风规范师生行为。宣传橱窗主题鲜明,内容充实,展示学校风貌;壁报展览,新颖别致,异彩纷呈,凸显
12、师生才艺。文化长廊让校园处处流光溢彩,固定标语让师生时时潜移默化。学校现拥有18个教学班,1200多名学生的规模学校。全校78名专任教师中,高级教师18名,一级教师36名,省级骨干教师6名,市级骨干教师16名,市级名师9名,区级名师16名,是全区一流的教师队伍。 (领导班子、课改现场会、荣誉、校园采撷、校园文化)内涵发展 引领未来学校确立了“以人为本”的管理理念和 “一切为了师生发展”的办学理念,引进了“精细化管理”的工作思路,从严、从细抓学生点滴的行为习惯的养成,形成了“学校无闲人,人人都育人;学校无闲事,事事都育人;学校无闲时,时时都育人”的全员育人氛围。特别是在2008年学校启动“高效课
13、堂”教学改革之后,全校上下立足于打造“高效课堂”,遵循分类指导,分层教学、因材施教的原则,积极稳妥地实施新课程改革,切实有效地推进素质教育,为学校下一步的发展奠定了坚实的基础,目前学校因其教风严、学风浓、校风正的教育教学管理,受到社会的广泛瞩目。(校训、理念等展示、五步三查模式、学生课堂)开拓创新 铸就特色1、管理高效 民主和谐学校重视对教学过程的管理。明确规定,所有副校级领导干部都必须深入课堂听课评课,所有分管教学的领导都必须深入教研组参加教研活动。每次教研活动要做到有准备、有讨论、有推广,真正使每周一次集体备课成为制度,每周至少两次听评课活动成为教学的常规,推门听课成为教学督察工作的常态
14、在校园管理中,任洪成校长提出要营造“人人都是管理者,人人都是教育者”的大环境,建立全员、全程和全方位的“三全管理网络”。学校按照全体班主任值班、中层领导带班、校级领导查班的立体化管理模式,对学校一日常规的每个环节轮流进行全天候、全方位的检查督导,每天通过书面通报及时公开检查结果,责任到班,责任到人,做到了纵到底、横到边,真正实现了“无缝覆盖”,收到了良好的管理成效。学校完善了安全管理各项制度,夯实安全责任,经常性开展排查工作,保证了校园的安全与稳定。学校聘用了2名保安,一天24小时值班巡逻,保证同学们的学习和生活安全。(相关文件、活动、会议、办公制度、师德教育领导组、安全领导组、心理咨询室、家
15、长学校室出示)2、师德建设学校注重对教师队伍建设,创建师德师风塑造工程。在教师中开展了“师德大讨论”征文比赛,“修身立德、关爱学生”演讲比赛。加强了教师的思想教育,使教师牢固树立了人生观、价值观和世界观,树立了高尚的师德。教师首先是一位德育工作者,已成为全体教师的共识。全体教师坚持以人为本、德育第一的课堂教学模式,把课堂教学作为德育教育的主阵地。着力构建人文教育特色课程体系,促进学生身心的健康发展。(师德会议、活动、师德奖、师德标兵、读书标兵)3、构建高效的教学模式在深化课堂教学改革中,市二回中提出了变讲堂为学堂,突出学生主体地位的课改思路,探索出了有自己特色的课堂教学模式:一节课上教师单纯讲
16、授时间不超过三分之一,学生自主学习的时间不少于三分之一,学生课堂练习的时间不少于三分之一。新课改模式不仅对课堂上教师的教与学生的学作了时间上的规范,更重要的是对师生的课堂角色进行了科学的定位教师是学生自主发展的引导者、组织者、激励者、合作者,学生才是课堂学习的主人。 新课改模式课堂教学的三要求:一是教师在课堂上做到“三不讲”:学生自主学习能够解决的问题教师不讲;学习小组合作交流能够解决的问题教师不讲;课堂上生成的问题在学生未讲之前教师不讲。二是学生在课堂上做到“三能动”:能动脑想,能动口说、能动手做。让学生在自主学习、合作交流、展示反馈、训练提高的活动中培养自己的学习能力和良好习惯。三是当堂完
17、成作业:知识点当堂理清,重点难点当堂落实。( “高效课堂”实录、学生课堂活动图片)成果展示建校以来,回中人凭着先进的教育思想、执着的敬业精神、乐观的人生态度、精湛的教学艺术,在这片神奇的沃土上创造出了骄人的成绩:学校先后被省、市级教育行政部门评为“文明学校”、“基础教育课程改革示范学校”、 “规范化管理学校”、“师德师风建设先进单位”、“综合评估先进单位”、“教育教学质量先进单位”、“依法治校先进单位”、“省学校文化建设百佳学校”、“市60佳学校”、被商丘师院定为“骨干教师培训实习基地”; “省中小学心理健康教育实验学校”、“省家庭教育实验学校”;被中国教师报命名为“全国教师培训基地”。办学成
18、绩和经验,先后被河南青年导报、商丘日报、京九晚报、睢阳报、商丘电视台、商丘教育电视台等新闻媒体宣传报道,使学校的知名度和美誉度进一步提高。市二回中取得的成绩是凝聚的功能,是搏击的效应,是科学发展观带给回中人的一份厚重的礼物!(相关奖牌、导报、商丘日报、京九晚报、睢阳报展示)乘风破浪,扬帆远航长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。面临新的时期、新的机遇、新的挑战,学校将办学理念适时调整为:“以质量求生存、以自主强实力、以科研促发展、以创新铸特色、以特色创名校。”团结务实的二回中人,高瞻远瞩、勇立潮头、和谐共进,用辛勤和汗水谱写着市二回中新的青春之歌。(采访任校长)在引领与顺应之间,市二回中的竞争活力还
19、在迸发! 在聚合与吞吐之间,市二回中的个性魅力还在彰显! 在顺天与应人之间,市二回中的亲和之力还在凸现! 在发奋与昂扬之间,市二回中的综合实力还在提升! 乘浩浩长风,破滔滔巨浪,云帆垂天,直济沧海! 今天的市二回中人,正承载着新的希望,驾驭着历史的机遇,迈向新的彼岸,新的辉煌!(回放校园图片,荣誉图片)总策划:任洪成 策划:张维富 石玉先 杜超 图像文字:余传兴 秦德志 监制:赵玉福商丘市第二回民中学学校专题片解说教育就是培养习惯江南小学幸福教育推进工作纪实【画面1】远景:嘉陵江金沙湖、锦屏山、奎星楼、春节主题公园风光,以及火车站;近景:学校全貌【画面2】学生课间捡纸屑、上下楼道井然有序、自由
20、玩耍等图片。【同期声】嘉陵江畔阆水歌,锦屏山侧丹青碧。地处风景名胜区的江南小学,依靠其独特的地理优势、人文优势、传统优势,开拓创新,锐意进取,不断奏响着学校工作的华美乐章。近年来,学校顺应教育改革潮流,坚持幸福教育宗旨,立足教育本真,践行朴素教育,着眼学生绿色发展和终身幸福,以“学生良好习惯的养成”为抓手,继续谱写着学校内涵发展,为学生幸福人生奠基的新篇章。【实况】学生养成教育课间操。【实况】视频集:四年级三班“主题班会”(几个视频进行剪辑)【画面】舒麒英老师:(从实行班级召集人制度,走进学生心理谈治班方略)【视屏】学生宣誓:从我做起,从小事做起,从现在做起,讲文明,树新风,坚决向陋习告别【插
21、入】(舒老师和学生一起行动画面)诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,言语文明,团结友爱,一起创建文明、和谐的校园环境,争当好学生,争做好公民。宣誓人:【赵万志】屏显:江南小学校长赵万智,内容:江南小学曾以“德育”蜚声全市,更借“艺体”扬名省内,成为阆中市农村教育的标杆。今天,随着城市化进程的加快,江南小学,这所坐落在古城边缘的学校,华丽转身为“新城区学校”。和众多开发区学校一样,江南小学大部分学生是农民工子女,他们在充实了学校生源的同时,也因其家庭背景、教育环境、生活习惯等诸多差异,给学校的教育工作带来了一系列新问题。巴金曾经说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”叶圣陶先生认为“教育就是
22、培养习惯”。我认为,小学作为基础教育的起点,养成教育则是及初中的基础。为全面落实素质教育目标,促进学生长远发展,针对学生实际,我们通过多种途径和方式,在社会、家庭、师生中广泛调研、论证,最后达成共识,以“养成教育”为我校德育主题,致力培养学生良好的学习、生活、劳动等行为习惯,为学生奠定人生根基。【同期声】明确方向,找准途径。赵万志校长告诉我们,长期以来,我们的德育内容重“空”、“大”、“全”的“成才教育”、“圣人教育”,轻学生日常行为习惯培养,忽略了学生作为一个普通人,必须从最基本的行为习惯养成入手。四年来,学校养成教育从“习惯”切入,确立“知书达理”简明校训,以“守规矩,好读书,爱锻炼,讲卫
23、生”为标准,有的放矢,循序渐进地进行培养学生的良好行为习惯。在内容上主要体现“细小”“实际”“灵活”。【画面】1.“守时、问候、轻声、排队、干净”十字习惯目标,2.课前准备“四到位”:预习到位、复习到位、学习用品准备到位、摆放到位、3.就餐“三不三要”、集会做到“快、静、齐”;4. 师生相会露笑脸,大方自然显亲和。【同期声】江南小学在养成教育的途径上体现了求是创新:【画面】1榜样示范促养成。(组织教师学习江南小学教师行为规范10条,教师要和学生一样主动捡起垃圾、排队打饭、不抽烟、注重文明礼仪等,用自身的实际行动感染教育学生。)【同期声】学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处皆示范”。教师良好
24、的行为举止都看在小学生的眼里,印在小学生的脑中。【画面】2坚持训练促养成(各班下课后齐呼:方便别人,文明自己口号,把凳子放进课桌下,教师自觉这样摆放讲座上的东西,下课师生楼道自觉靠右行)【同期声】培养良好习惯不是一蹴而就,学校针对阶段的共性问题,确定阶段解决目标,坚持持久训练,渐进强化落实。【画面】3创新活动促养成.(袁芳副校长:养成教育与学科课程整合:科技教育是我校的特色之一,学校把养成教育与学生科技实践活动紧密结合起来,内化学生的行为习惯。几年年来,针对爱护环境、反对浪费等德育主题,我们先后开展了社会主义新农村阆中市江南奎星村环境卫生状况考察、(插入学生开展实践活动画面)重拾钢笔,绿色书写
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