2021幼儿园秋游报道 幼儿园秋游新闻稿范文.doc
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1、2021幼儿园秋游报道 幼儿园秋游新闻稿范文幼儿园秋游活动小结2篇十一月十一日的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,穿过家乡的原野,来到了热闹喧嚣的城市,虽说天空下着蒙蒙的细雨,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦.按计划我们先来到浦东的浦江游览处,登上了游览船,游览浦江两岸的风光,孩子们被江里的大轮船吸引着,被两岸的高楼大厦吸引着,看到大桥时的尖叫,不难看出孩子的兴奋。下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园,一进公园的门口,满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘,家长忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。做成各种
2、造形的菊花更是孩子们的喜爱,有大章鱼、小鱼、花瓶等等,孩子们看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到那儿,玩得不亦乐乎。瞧,爸爸将宝宝高举过头,一起探究菊花的奥秘。在乐园里的,家长也像回到了孩提时代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐亲子游中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,锻炼了意志,增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面体现了家园合力共育的实效。幼儿园秋游活动小结(2):活动时间:10 月7日 活动名称: 秋游 活动地点:马鞍山革命教育基地 活动内容: 1、让幼儿接触大自
3、然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。 2、让父母和孩子有一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。 3、主题活动我的祖国活动延伸,让孩子们了解家乡的大好河山并对孩子们进行爱国教育。 4、正直九九重阳节,是登高的好时机。 设计思路: 秋高气爽,正是外出的好时节。 为了扩展幼儿的视野,丰富孩子们的社会经验,让幼儿与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们开展了此次“亲子秋游”活动。 活动准备: 1、首先,写出计划,争得园领导同意。 2、组织家长报名。 3、请园领导帮忙购买门票,联系车等工作。 4、对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。 活动小结:秋高气爽的天气给大
4、家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地马鞍山革命教育基地。活动中,全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能互相帮助,幼儿与幼儿之间亲密无间。整个大班级部就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,游了齐长城,听了马鞍山上的革命故事,参观了革命烈士纪念馆。幼儿园大班秋游计划幼儿园大班秋游计划范文一: 活动目标1.通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。2.能大胆地与农民伯伯交流、提问
5、,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。3.亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。活动准备1.选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。2.让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。3.幼儿每组带一个塑料带。4.照相机一台。活动过程1.教师交代活动目的与要求。2.教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。3.活动现场:看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。 如:水稻是
6、什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的? 交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?比一比哪一组小朋友拾得最多。说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。如:你在田地里看到了什么?参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁知道我们平时吃的米是怎么来?延伸活动开展有关米的游戏活动。 幼儿园大班秋游计划范文二: 活动目标:感受秋天的美景,产生对秋天的喜爱之
7、情。知道外出游玩需要注意的一些安全知识,如不离开大人独自玩耍、不到水塘边玩耍等。 活动准备:通知:告知家长秋游的时间、地点,接送时间,需要准备的物品以及在家中对孩子的安全教育。幼儿书包物品的准备:一小瓶水、一只垃圾袋、一张桌垫、比较轻的零食、湿巾、纸巾。孩子着装要求:比较轻的球鞋(不要系鞋带的),容易穿脱的外套。安全教育:外出时不离开老师、排队走路眼睛看前面,队伍要走直、不独自玩耍、听从老师的安排、在车上不大声说话、不离开座位、背靠着靠背坐、不在车上吃东西,不乱对垃圾。 安全卡的制作:写明幼儿姓名、幼儿园名称、父母联系电话、教师联系电话、幼儿园联系电话。活动过程:出发前幼儿着装情况、物品准备的
8、检查,保育老师带好毛巾、纸巾、垃圾袋。幼儿的入厕:解小便、洗手上下车清点人数,并向园办上报幼儿实到人数集体游戏捡树叶开始部分:唱歌排队走。活动部分:绕着公园,观赏公园风景,并认一认各种不同的植物。结束部分:边看风景,边捡树叶,要捡各种不一样的树叶。卫生环保教育:看见地面上有垃圾马上捡起来,找到垃圾桶扔掉;自己吃过东西的垃圾放到自己准备的垃圾袋里面,最后的时候再统一扔掉;离开时活动场地时要检查清理场地,保证场地卫生。转换活动场地时要清点人数,并按照规定的位置排好队。回园结束秋游后要向园办报告秋游幼儿安全反馈信息。幼儿离园前的整装工作,湿毛巾擦个脸,把衣服塞好,领子翻翻好。注意事项:排队要走直线,
9、眼睛看前面跟着带队老师走。幼儿不独自玩耍,不到水塘边玩耍。及时清点人数。提醒家长零食不要带太多。备注:(效果分析)本次秋游活动进行的十分顺利,幼儿都能按照次序,班级老师也能配合得很默契,在这次活动中,本班幼儿认识了痒痒树、芙蓉花、芦苇、芭蕉、海棠果等不一样的植物。 幼儿园大班秋游计划范文三: 【活动目标】1、能结合自己的生活经验,与同伴共同制定秋游计划,尝试安排自己的活动。2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力,体验合作的快乐。【活动准备】秋天美丽景色的课件、绘画纸、彩笔【活动过程】1、欣赏教师朗诵散文诗。组织幼儿谈话,激发幼儿秋游和制定计划的愿望。教师朗诵散文诗,幼儿看课件。
10、看了这美丽的秋天,你们是怎样的心情?想做什么?老师和小朋友一样也想去秋游,去感受秋天的美丽景色。可是秋游要做许多的准备,准备工作可不是一件简单的事情,一定要考虑周到。以往去游玩是谁为你们准备?这次由你们做主人,自己来决定,高兴吗?帮个忙制定一份秋游计划,你们愿意吗?2、引导幼儿讨论秋游计划的内容及指定方法。秋游计划就是我们秋游需要做哪些准备。首先咱们商量一下去什么地方秋游?什么时间去?去了我们要做哪些事情?好好动动脑筋这份计划中还需要添加哪些内容?(带的东西,注意的问题)用什么形式来记录这些呢?(可以用图画、表格、符号的形式,把秋游准备的事情和东西画在纸上,这张纸是你们的秋游计划书。)3、让幼
11、儿分组合作制定秋游计划。请幼儿自由结伴4人一组合作制定秋游计划,提醒幼儿注意分工、合作。这份计划书经过小朋友一说,听起来挺棒的。可是我估计一个人做有点不大可能,还是几个人一起做比较好。下面四个人一组制作一份计划书,先来分组。共同商量把秋游计划记录在这张纸上,一会一组中选一个人来说,你们可要好好商量由谁来说。现在请你们按小组来做秋游计划吧,看哪一组做得又快又好。4、组织幼儿交流、分享经验。每组派代表讲述自己小组的计划,然后再完善、补充。结束:如果你们觉得计划书还需要修改一下也可以,但是这张计划书一定要保管好。在秋游的前几天你们要按照计划书上的内容去准备,我想因为你们制订了这样完美的计划书,我们的
12、秋游一定会非常快乐! 幼儿园大班秋游计划范文四: 一、 活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。二、 活动准备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。三、 活动过程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录 b、完成秋天在哪里表格)。3、游览瑞安广场。4、大家共同
13、分享零食,幼儿自由活动。四、 活动延伸1、幼儿口述日记今天我们秋游,家长记录。2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。 根据课程改革的要求及纲要的教育理念,我们对幼儿采取了灵活多样的综合创新能力的测。经测试发现了大部分幼儿各方面能力比上半学期有明显进步,如,有的在数学方面进步根块,有的在绘画方面进步很大,还有一种情况比较多,就是个别幼儿在某一方面进步大了,而另一方面却并不理想,如,小奇小朋友,他能根据音乐有表情地唱歌,却在书写的时候自己很邋遢、不整洁不清楚。不过,从五大领域的测试结果来看,整体水平还是比较满意的,其他方面也不错,如,幼儿都喜欢这个集体,幼儿间、师生间的
14、关系比较融洽、友好,人人都有集体荣誉感,在每次竞赛中,师生都能一条心,勤学苦练,都获得了较好的名次。另外,幼儿的自我服务意识能力较强,乐意为集体做好事。根据以上情况,我们仔细分析了原因,主要是:1、通过创设各个区域活动,根据本班幼儿的基本发展水平,拟定各区角的具体目标。对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发,让幼儿自觉地进行活动。通过活动区的活动提高幼儿的动手操作能力,充分发挥幼儿的主动性和创造性,发展幼儿的交往能力和解决问题的能力。使得幼儿有了自我表现的机会,在不断的无拘无束的自我表演、自我欣赏中,幼儿有了自信,渐渐地就敢于表现自己了,因此,在测试中不再腼腆了,能大胆地回答问题和完成
15、操作活动了。2、与平时的学习方式有关。通过参观、观察、操作等实践活动,幼儿掌握的较好,容易理解,记得牢。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现 较明显。幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。幼儿喜欢探索,观察事物也较细致
16、,通过了解家乡、祖国日新月异的变化,从而懂得爱护、保护环境,具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。3、与学习兴趣和个人的特长有关。有的幼儿对绘画比较喜欢,因此在绘画时就能大胆地展开想象,比较自信,画面内容和色彩就相对要丰富。对音乐感兴趣的幼儿,在唱歌时就放得开,表情自然。这学期,在班级走廊的墙壁上创设你我看世界,请幼儿带新闻,在班级讲新闻,通过这个活动,幼儿的知识面变更广了,培养了幼儿的倾听能力及表达能力,提高幼儿对文学作品感兴趣,促进幼儿思维的发展。在老师的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验如:磁铁的特性、弹性、声音等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作能力,同时
17、也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,在美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。4、与教师的鼓励、支持有关。有的幼儿受到了老师的表扬之后,会对本来不感兴趣或失去信心的学习活动重新产生兴趣,老师对他们的肯定就是一种动力,这种动力会推着幼儿不断向前进步。在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们
18、也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。 幼儿园大班秋游计划范文五: 一、 活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。二、 活动
19、准备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。三、 活动过程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录 b、完成秋天在哪里表格)。3、游览瑞安广场。4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。四、 活动延伸1、幼儿口述日记今天我们秋游,家长记录。【精品】幼儿园秋游感想幼儿园秋游感想范文一:11月份幼儿园组织各年段去秋游。孩子们带着家人准备的零食,兴奋的踏上了秋游之路。也许你一听秋游就觉得是去那美丽的风景区,其实我们是去了幼儿最熟悉的田野。我园
20、处在郊区,附近就是农村及田野。应此我们要充分利用农村丰富的资源,扩展幼儿学习空间。那天老师带着小朋友高兴散步在乡间的小道上,寻找着秋天带给我们的喜悦。一路上孩子们你一句我一句议论着秋天的秘密,突然间我听到有幼儿在喊:“快看呀,有青蛙的叶子。”我随着那喊声看见孩子们看到的是芋艿地。于是我就跟小朋友说:“那叫芋艿。芋艿是长泥土的,小朋友是看不见的,我们看到的是芋艿的叶子。”“你们觉得它的叶子像什么?”有的说像雨伞,有的说像帽子,有的说像青蛙住的叶子,其实就是说是那荷花叶。看着孩子疑惑的眼神,我就一一告诉幼儿荷花与芋艿的区别。孩子们听里了是懂非懂高兴的点点头。一路上我们看到了雪白的棉花、金灿灿的稻谷
21、、收割机、狗尾巴草、笑开脸的毛豆还有桑树等等。桑树幼儿都不太熟悉,于是我就跟幼儿说了桑树的用途,知道有蚕宝宝了解我国是一个丝绸大国等。这个上午虽然我们都走的很累,但是我们都很开心。孩子们学到了许多无法从课本中学到的知识,田野里有许多值得孩子们去学习的知识。今后我想幼儿园会组织更多活动去田野走走看看,进一步了解春夏秋冬的变化及特点。幼儿园秋游感想范文二: 金秋十月是个收获的季节,也是亲近大自然的最佳时节,幼儿园的秋游也在计划中进行着,我家孩子每天都在数倒计时,期待和老师小朋友们一起到长风公园出游的那天。10月29日星期五,早上七点三刻我们准时来到幼儿园教室聚合,我们家长排左边,小朋友们排右边跟着
22、导游来到七号车上,准备出发了,随着车子的启动,孩子都兴奋不已。一路上不停的和我说悄悄话,不断地向我问一些问题。车上充满了孩子们的欢声笑语。一路歌声伴随着,我们很快到达了目的地长风公园海洋世界。一下车,我们来到一片大草坪上,这里顿时便成了欢乐的海洋。在朱老师、顾老师的带领下,节目开始了,首先是两人两脚,由小朋友站在家长的脚背上,走到前面的花坛边看谁走的最快,孩子和家长都非家紧张,生怕自己落后。边上的小朋友都在为我们加油助威。接着是捉小鱼,中七班小朋友和家长们围成一个大圈圈,大家一起唱着“许多小鱼游来了,游来了.真是其乐融融,欢声一片。下一个目的地,我们要去参观长风公园的海洋世界,进入海底只见形色
23、各异的鱼一下子就把小朋友们吸引住了,小到小丑鱼,大到大鲨鱼,让小朋友们了解到海底世界是个五彩缤纷的世界。我们还看到了海狮和大白鲸表演,这些海底生物的表演真是让孩子们大开眼界,受益非浅。看完表演退场了,小朋友们还依依不舍,留恋忘返。经过这次短暂而愉快的秋游,不仅让孩子们增长了知识,也让他们学会了如何和小朋友友好相处。秋游不仅让孩子开阔了视野,亲近了大自然,学习了新知识,同时也增进了孩子们的团队意识,集体观念。也为家园交流架起一座互动的桥梁,让家长们互相交流育儿经验。但愿这类有意义的活动都组织。幼儿园秋游感想范文三: 金秋十月,硕果累累!在这个充满丰收喜悦的季节里,我园组织了一次有意义的活动秋游。
24、 这次活动旨在让小朋友:一 更好的了解秋天,开拓视野。二 让孩子们懂得一般的消防知识.活动地点:县消防中队,时间:十月二十三日。这天,秋高气爽,小朋友们排着整齐的队伍,高高兴兴的唱着歌儿“我们出发了.”四辆公交车把我们带到了消防中队,指导员把我们迎下车,带我们参观了一系列的消防器材,让消防员向小朋友讲解了消防知识,并示范穿消防衣的全过程。瞧,我们的小朋友多神气啊,穿上消防衣就是一个十足的小消防员了!然后我们参观了泡沫灭火剂,气体灭火设备,泡沫消防栓箱等等。最后向小朋友讲解了消防车的作用及运用过程。小朋友们认认真真的听消防叔叔的讲解,对消防叔叔的提问,回答的特别流利,足以证明了我们的孩子学到了不
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