2021形容第一次尝试的成语【《我的第一次文学尝试》,4】.doc
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1、2021形容第一次尝试的成语【我的第一次文学尝试,4】一、 教学目标(一)理清本文记叙的事例,了解本文叙事有详有略的.写作特点。(二)品味文中的真情实感,从而领悟到写出真情实感是写好文章的关键。(三)指导他们的课外阅读,引导他们开展语文实践活动,唤起学生对生活的感受。二、 课时安排 2课时三、 教学过程第一课时(一) 活动导引课前预习。要求如下:1、 读准音,在文中圈画应积累的词语,查词典,正音、释义。2、 读顺文,能够流畅、清晰的朗读课文。3、 读懂意,指文章大意,并能够概括文中的主要事
2、例。导入新课:马克吐温,英文.写作Mark Twain,原意是两噚,领航员术语,即水深两噚,航船可以顺利通过。这是作者在密西西比河上当领航员时,常听测量水深的人喊这个词,后来便用它做了自己的笔名。马克吐温十二岁时父亲去世,他不得不外出谋生。先是在一家报社的印刷所当学徒,后来,又当过排字工人、银矿工人、领航员和新闻记者,因此他并未受过正式的学校教育,但是,丰富的社会经历和生活经验也使他积累了众多的文学素材,为以后的文学创作奠定了深厚的基础。马克吐温一生创作了许多长篇小说,中、短篇小说,政论,杂文,游记等,全集共25卷。主要作品如镀金时代、汤姆索亚历险记、哈克贝利费恩历险记、傻瓜威尔逊、竞选州长、
3、百万英镑、赤道环球游记等。马克吐温,美国杰出的批判现实主义文学家,也是一位负有盛名的幽默和讽刺作家,一直被推崇为美国文坛巨子。今天,我们一起来学习马克吐温的我的第一次文学尝试。(二) 读文正音1、同桌或前后桌的两位同学为一组,互相听、读,诵读全文。诵读要求与策略:能准确、清晰地读文,要注意积累词汇;指出对方同学朗读中的失误与不足。2、准确朗读下列词语。伶俐 涉水 煞费苦心 粗糙 滑稽 猝不及防 撰文言简意赅 戏谑&nb
4、sp; 琐闻 乳臭未干 趾高气扬 苛责 诽谤(三) 简析释疑1、叔父离家外出一周,十三岁的马克吐温独立办了一期汉尼巴尔周报,他在第一次文学尝试中做了哪几件事?产生了怎样的反响?浏览要求与策略:能在文中圈画与事件有关的词语,如时间,地点,人物,及事件的起因、经过、结果等;并在此基础上概括事件内容。明确:课文记叙了三件事:第一件:撰写希金斯投河的报道。第二件:撰文嘲笑两位知名人士。第三件:给一个新来外乡人的诗增写挖苦他的脚注。其中,第一、三件事是详写,写出了.写作原因、.写作想法、.写作过程和
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