人教初中生物八上《第5单元 第4章 第2节 细菌》PPT课件 (9).ppt
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1、细菌的发现细菌的发现第二第二节节 细细菌菌细菌的发生细菌的发生细菌的形态细菌的形态细菌的结构细菌的结构细菌的生殖细菌的生殖复习提问:复习提问: 1、细菌、真菌的菌落有什么特点?、细菌、真菌的菌落有什么特点? 2、培养细菌、真菌的过程是什么?、培养细菌、真菌的过程是什么? 3、细菌和真菌生活必须有哪些基本条件?、细菌和真菌生活必须有哪些基本条件?1. 1.细菌是谁发现的?他为什么能发现细菌?发细菌是谁发现的?他为什么能发现细菌?发现过程说明了什么?现过程说明了什么?2.2.腐败肉汤中大量的细菌是怎样产生的?腐败肉汤中大量的细菌是怎样产生的?3.3.读了故事,你对科学的发现有什么新认识读了故事,你
2、对科学的发现有什么新认识? ?细菌的发现阅读故事阅读故事, ,思考问题思考问题观观察记录察记录技术进步对科学发展技术进步对科学发展有巨大的推动作用有巨大的推动作用1.细菌是谁发现的?他为什么能发现细菌?发细菌是谁发现的?他为什么能发现细菌?发现过程说明了什么?现过程说明了什么?列文列文.虎克虎克制作了放大制作了放大200-300倍倍的显微镜的显微镜新鲜肉汤放几天变质了,大量细菌是怎样产生的?新鲜肉汤放几天变质了,大量细菌是怎样产生的?自然发生论自然发生论细菌是由肉汤细菌是由肉汤自然产生的自然产生的巴斯德巴斯德: :几天后几天后细菌是由原来已经存细菌是由原来已经存在的细菌产生的在的细菌产生的微生
3、物学之父微生物学之父经典的鹅颈瓶实经典的鹅颈瓶实验验 巴斯德为什么被后人称为巴斯德为什么被后人称为“微生物学微生物学之父之父”? 巴斯德向世人证实了细菌是由原来已经存在的巴斯德向世人证实了细菌是由原来已经存在的细菌产生的,还发现了乳酸菌、酵母菌,提出保细菌产生的,还发现了乳酸菌、酵母菌,提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为法,后人称他为“微生物学之父微生物学之父”。乳酸杆菌乳酸杆菌大肠杆菌大肠杆菌炭疽杆菌炭疽杆菌金黄葡萄球菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌肺炎链球菌电镜下的螺旋菌电镜下的螺旋菌你能归纳细菌的形态有哪几种吗?球状球状杆状杆
4、状螺旋状螺旋状观察形态观察形态观察结构观察结构比较不同之处比较不同之处推测营养方式推测营养方式形态和结构DNA鞭毛鞭毛细胞质细胞质荚膜荚膜细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜观察结构观察结构比较不同之处比较不同之处推测营养方式推测营养方式形态和结构基本结构:基本结构:特殊结构:特殊结构:细菌的结构和动植物细胞结构的区别细菌的结构和动植物细胞结构的区别植物植物细胞细胞动物动物细胞细胞细菌细菌细菌没有叶绿体不能进行光合作用,只能细菌没有叶绿体不能进行光合作用,只能利用现成的的有机物获取营养(异养)利用现成的的有机物获取营养(异养)有细胞壁、细胞膜、细胞质、有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡细胞核、
5、叶绿体和液泡细胞膜、细胞质、细胞核细胞膜、细胞质、细胞核有细胞壁、细胞膜、细胞质、有有细胞壁、细胞膜、细胞质、有DNA集中的区域,但没有成形的集中的区域,但没有成形的细胞核,也没有叶绿体细胞核,也没有叶绿体速度:速度:在环境适宜的时候,不到半个小时,在环境适宜的时候,不到半个小时,细菌就细菌就能分裂一次,细菌的生殖速度是相当快的能分裂一次,细菌的生殖速度是相当快的 。分裂生殖分裂生殖技能训练:技能训练:假设你手上此刻有假设你手上此刻有100个细菌,细菌的个细菌,细菌的繁殖速度按每繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,有洗手的情况下,4小时后你手上的细小时后你手
6、上的细菌的数目是多少?菌的数目是多少? 2560010028 =芽孢:芽孢:有些细菌在生长发育后期,个体缩小、有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境,对不良环境 有较强的抵抗能力有较强的抵抗能力, ,小而轻的芽小而轻的芽孢可以随风飘散各处,落在适当环境中,又能孢可以随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌萌发成细菌。 电镜下细菌的芽孢电镜下细菌的芽孢板书与小结板书与小结 第二节第二节 细菌细菌一、细菌的发现:一、细菌的发现: 列文.虎克显微镜 巴斯德鹅颈瓶实验微生物学之父二、细菌的形态和结构:二、细菌的
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