人教初中生物七上《第1单元 第2章 第1节 生物与环境的关系》PPT课件 (19).ppt

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1、水分多少、温度、海拔高度、光线或其他等。例如,空间：水中、陆地、空中空间：水中、陆地、空中水多少：沙漠、草原、森林、沼泽、河流、湖泊、海洋温度：热带、温带、寒带、极地海拔：天空、高山、高原、山地、平原、浅海、深海关照度：黑夜、阴暗、关照充足生态生态(环境环境)因素：因素：在生物周围在生物周围,对生物构成对生物构成影响的因素叫生态影响的因素叫生态(环境环境)因素。因素。 生态因素生态因素非生物因素非生物因素温度等温度等水水阳光阳光生物因素生物因素种间关系种间关系种内关系种内关系土壤土壤空气空气蜜蜂、蚂蚁种内关系种间关系种内互助种内斗争狼群、牛群鲈鱼、蛙雄猴、雄海象共生竞争寄生捕食生物因素生物与环

2、境的关系一、环境影响生物（生物依赖环境）非生物因素对生物生存的影响光照小时，有利于开花。光照小时，不利于开花。在夏天可让菊花光照一段时间，然后在搬入黑暗的室内。同种生物：不同种生物：共生(互助)互助、斗争(竞争)、竞争 (斗争)、寄生、捕食生物之间的关系生物因素对生物生存的影响生物与环境的关系二、生物影响环境植 被 状 况裸 地草 坪灌 木 丛早 中 晚 早 中 晚 早 中 晚第一次测试44 22 30 67 50 58 82 72 78第二次测试38 20 34 64 48 54 88 76 86第三次测试32 18 26 64 52 53 52 41 49平 均 值38 20 30 65

3、50 55 74 63 71实验中的数据要多次测量，最后取平均值，目的是为了减少误差。生物与环境的关系三、生物适应环境在这里你看到了什么？在这里你看到了什么？适应的普遍性适应的普遍性生活在沙漠中的仙人球臭鼬释放臭气臭鼬释放臭气奔跑速度很快的马奔跑速度很快的马猛兽、猛禽具有锐利的牙齿（或喙）和尖锐的爪适应的普遍性适应的普遍性动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。叫做保护色动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。叫做保护色保护色（2）生活在冰天雪地里的北极熊生活在冰天雪地里的北极熊雷鸟保护色（3） 某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹。某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和

4、斑纹。毒箭蛙毒箭蛙黄蜂黄蜂 某些生物在进化的过程中形成的外表性状或色泽某些生物在进化的过程中形成的外表性状或色泽斑，与其他的生物或非生物异常相似的状态斑，与其他的生物或非生物异常相似的状态尺蠖角蝉龙虾虫叶叶交配中的竹节虫交配中的竹节虫竹节虫竹节虫沙漠竹节虫沙漠竹节虫竹节虫 生物对环境的适应只是一定程度上的适生物对环境的适应只是一定程度上的适应，并不是绝对的、完全的适应。应，并不是绝对的、完全的适应。 例如：许多鸟具有保护色，可以避免肉例如：许多鸟具有保护色，可以避免肉食性鸟类的攻击，但常常被嗅觉灵敏的食性鸟类的攻击，但常常被嗅觉灵敏的兽类所捕食；具有保护色的昆虫也常常兽类所捕食；具有保护色的昆虫也常常被视觉敏锐的食虫鸟所侵害。被视觉敏锐的食虫鸟所侵害。 环境对生物有着多方面的影响。环境对生物有着多方面的影响。 生物只有适应环境，才能生存下去。生物只有适应环境，才能生存下去。 生物对环境适应，既有普遍性又有相对生物对环境适应，既有普遍性又有相对性；性； 生物适应环境的同时，也能影响环境。生物适应环境的同时，也能影响环境。由此可见：生物与环境之间是相互影响、相互作用的，它们是一个不可分割的统一的整体。