人教初中生物七上《第2单元 第1章 第1节 练习使用显微镜》PPT课件 (15).ppt

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1、练习使用显微镜 右图是被放大了百倍以上的植物 细胞左图是被放大了百倍以上的动物 细胞光学显微镜取镜和安放 1.看书：看书：P37（一、（一、取镜和安放取镜和安放 ）1分钟分钟2.操作：操作：动手取镜和安放动手取镜和安放 。 1分钟分钟小组活动（2分钟）两人一组，看书对照实物来认识显微镜的各部分结构。两人一组，看书对照实物来认识显微镜的各部分结构。 考考你123456789101112131415动动手动动手对光对光 ：（1）低倍物镜对准通光孔。）低倍物镜对准通光孔。 （2）左眼看，右眼睁。）左眼看，右眼睁。为什么用左眼看目镜，右眼要同时睁开？为什么用左眼看目镜，右眼要同时睁开？ （3）转动反光

2、镜，看到明亮的视野。）转动反光镜，看到明亮的视野。观察：观察： （1 1）标本放在载物台上，压住，正对通光孔。）标本放在载物台上，压住，正对通光孔。（2）镜筒先下降，直到接近标本。）镜筒先下降，直到接近标本。（镜筒下降时，眼睛一定要看着物（镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜镜 ）（3）左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。）左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。为什么镜筒要先下降，后上升？为什么镜筒要先下降，后上升？ 再考考你1.1.视野中看到的物像是正的还是倒的？视野中看到的物像是正的还是倒的？2.2.你看到的物像究竟被放大了多少倍？你看到的物像究竟被放大了多少倍？3.3.不透明纸上

3、的数字能否看清楚？为什么？不透明纸上的数字能否看清楚？为什么？4.4.放大倍数不同，看到的细胞个数与大小有什么不同？放大倍数不同，看到的细胞个数与大小有什么不同？ 小组竞赛小组竞赛 中间中间2 2组站起来，边上组站起来，边上2 2组注意观察他们的组注意观察他们的操作是否规范，限定操作是否规范，限定2分钟找到物像。分钟找到物像。练习练习 1写有字母写有字母“E E” 的玻片标本，视野中看的玻片标本，视野中看到的物像是字母到的物像是字母 。2显微镜的目镜显微镜的目镜5 ,物镜物镜10 ，放大倍数，放大倍数是是 ；目镜；目镜10 ，物镜，物镜10 ，放大倍数，放大倍数是是 ；目镜；目镜10 ，物镜，物镜40 ，放大倍数，放大倍数是是 。其中。其中 看到细胞数最多，看到细看到细胞数最多，看到细胞最大。胞最大。3如果物像偏左，你应将标本向如果物像偏左，你应将标本向 移，移，才能使物像居中。才能使物像居中。实验后，显微镜应如何处理？ 看书看书39页注意事项，然后把显微镜放入箱中。页注意事项，然后把显微镜放入箱中。 谢 谢