人教初中生物七上《第3单元 第3章 绿色植物与生物圈的水循环》PPT课件 (3).ppt

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1、第第8 8课时课时绿色植物与生物圈中的绿色植物与生物圈中的水循环水循环复复 习习 要要 点点考试要求考试要求植物对水分的吸收和运输植物对水分的吸收和运输A A植物的蒸腾作用植物的蒸腾作用A A绿色植物参与了生物圈的水循环绿色植物参与了生物圈的水循环A A考点一考点一 植物对水分的吸收和运输植物对水分的吸收和运输根吸收水分主要部位是？根吸收水分主要部位是？根尖成熟区根尖成熟区为什么？为什么？成熟区有大量的根毛，这使得根尖具成熟区有大量的根毛，这使得根尖具有巨大的吸收面积有巨大的吸收面积水分的运输途径水分的运输途径导管导管筛管筛管筛管筛管有机物有机物水和无机盐水和无机盐 蒸腾作用概念蒸腾作用概念：

2、水分从活的：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程就是蒸腾失到大气中的过程就是蒸腾作用。作用。考点二考点二 蒸腾作用蒸腾作用气孔气孔下表皮下表皮叶肉叶肉上表皮上表皮叶脉叶脉叶片的结构示意叶片的结构示意图图叶片的结构：表皮、叶肉和叶脉叶片的结构：表皮、叶肉和叶脉将一片刚摘下的叶片浸在盛有将一片刚摘下的叶片浸在盛有70以上以上 热水的烧杯中。热水的烧杯中。观察现象并讨论观察现象并讨论得出结论：得出结论： 植物通过气孔散失水分植物通过气孔散失水分,一般叶片的上、一般叶片的上、下表皮都有气孔，而且下表皮气孔数目多下表皮都有气孔，而且下表皮气孔数目多于上表皮。于上表皮。绿色植物蒸腾作用的意义：1.促进植物对水的吸收，是水和无机盐向上运输的动力。2.降低叶片表面的温度免灼伤。3.参与生物圈的水循环。（提高大气湿度，增加降水）生物圈的水循环1.大树底下好乘凉大树底下好乘凉2.植物移植时植物移植时 为什么要带土？为什么要带土？ 为什么要去叶？为什么要去叶？ 为什么在阴雨天更易成活？为什么在阴雨天更易成活？