人教初中生物七上《第3单元 第5章 第2节 绿色植物的呼吸作用》PPT课件 (14).ppt
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1、第三单元第三单元 第五章第五章第二节第二节 绿色植物的呼吸作绿色植物的呼吸作用用 第二课时第二课时新闻一则:新闻一则: 2007年年1月月3日下午时许,安徽省村民余某日下午时许,安徽省村民余某前往自家储藏过冬红薯的地窖取红薯。前往自家储藏过冬红薯的地窖取红薯。5时时许,余某的妻子见丈夫迟迟不归,就到地窖许,余某的妻子见丈夫迟迟不归,就到地窖寻找,发现丈夫倒在地窖里。她下地窖救丈寻找,发现丈夫倒在地窖里。她下地窖救丈夫,也迅速倒下。随后,余某的母亲也在下夫,也迅速倒下。随后,余某的母亲也在下地窖救人时昏倒在内。余某的舅舅发现后,地窖救人时昏倒在内。余某的舅舅发现后,因救人心切,未采取防护措施就下
2、到地窖内,因救人心切,未采取防护措施就下到地窖内,也晕倒了。当天深夜,这也晕倒了。当天深夜,这4位村民因昏迷时位村民因昏迷时间过长全部死亡。间过长全部死亡。 余某家发生事故后,仅留下余某家发生事故后,仅留下7询老父亲和询老父亲和4岁的女儿。岁的女儿。 (1)这件事件发生的原因是什)这件事件发生的原因是什么?么? (2)我们可以采取哪些方法,)我们可以采取哪些方法,来避免类似的事件发生?来避免类似的事件发生?有人喜欢养花,晚有人喜欢养花,晚上睡觉时把植物放上睡觉时把植物放在卧室甚至床头,在卧室甚至床头,这样做好吗?为什这样做好吗?为什么?么?小资料小资料 据统计,全世界所有生物通过呼吸作用据统计
3、,全世界所有生物通过呼吸作用消耗的氧和燃烧各种染料所消耗的氧,消耗的氧和燃烧各种染料所消耗的氧,平均为平均为10000t/s,以这样消耗氧的速度,以这样消耗氧的速度计算,大气中的氧大约只需三千年就会计算,大气中的氧大约只需三千年就会用完。消耗氧气的同时也向大气中排放用完。消耗氧气的同时也向大气中排放了大量的二氧化碳。这样下去会导致什了大量的二氧化碳。这样下去会导致什么现象发生?么现象发生? 现实生活中这种现象是否能够发生?原现实生活中这种现象是否能够发生?原因是什么?你怎样证明你的观点?因是什么?你怎样证明你的观点?空气中氮气、氧气和二氧化碳等气体所占的比例20.96%0.04%79%氧 气二
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