人教初中生物七下《第4单元 第6章 人体生命活动的调节》PPT课件 (2).ppt
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1、复习复习 人体生命活动的调节人体生命活动的调节视 觉 的 形 成10角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体睫状体视网膜脉络膜巩膜虹膜 人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同,根据你对眼球的认识,想一想,原理相同,根据你对眼球的认识,想一想,眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构?照相机的什么结构? 晶状体晶状体 瞳孔瞳孔 视网膜视网膜镜头镜头光圈光圈胶卷胶卷光圈(一)眼的结构及功能(二)视觉的形成过程外界物体反射的光线外界物体反射的光线角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜物像物像光敏感细胞光敏感细胞视神
2、经视神经大脑,产生视觉大脑,产生视觉正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方近视矫正近视及其预防近 视 和 远 视耳郭耳郭听小骨听小骨鼓膜鼓膜外耳道外耳道耳耳蜗蜗鼓室鼓室咽鼓管咽鼓管外耳中耳内耳半规管半规管前庭前庭外耳外耳中耳中耳内耳内耳外耳道外耳道耳耳 郭郭 鼓鼓 膜膜鼓鼓 室室 咽鼓管咽鼓管听小骨听小骨半规管半规管耳耳 蜗蜗前前 庭庭收集声波收集声波传导声波传导声波连通鼓室和咽部连通鼓室和咽部传导和放大声波传导和放大声波内有听觉感觉器内有听觉感觉器能感受头部位置变能感受头部位置变动情况,与维持身动情况,与维持
3、身体平衡有关体平衡有关一、神经系统的组成中枢神经系统周围神经系统脑脊髓脑神经脊神经神经系统神经系统中枢中枢神经神经系统系统周围周围神经神经系统系统脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经大脑大脑小脑小脑脑干脑干语言、视觉、听语言、视觉、听觉、思维觉、思维平衡、协调平衡、协调运动运动心跳呼心跳呼吸血压吸血压能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。神经元细胞体突起树突轴突长突起+鞘神经纤维(许多)+膜神经神经末梢二、神经调节二、神经调节神经调节基本方式反射结构基础反射弧反射弧与与语言、文字语言、文字有关的反射是人类特有的有关的反射是人类特
4、有的人通过长期生活经验的人通过长期生活经验的积累而逐渐形成的积累而逐渐形成的复杂反射复杂反射:简单反射:简单反射:人生来就有的人生来就有的意义意义: : 人体通过各种简单或复杂的反射,来人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。的刺激迅速作出适当的反应。 三、激素调节人体内、外分泌腺人体内、外分泌腺人体内、外分泌腺的区别人体内、外分泌腺的区别 腺体类别腺体类别 导导 管管 分泌物输送分泌物输送 方式方式 内分泌腺内分泌腺 外分泌腺外分泌腺直接进入腺体直接进入腺体内的毛细血管内的毛细血管通过导管排出通过导管排
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