艺体教学管理制度(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上英阿瓦提乡中心小学艺体教学管理制度英阿瓦提乡中心小学2016年3月英阿瓦提乡中心小学艺体教学管理制度一、教学基本规范1、教师必须根据教学计划、教学大纲、教材，结合专业实际，认真编制学期授课计划，对课堂讲演、习题课、多媒体课、复习、考试、机动等做精心的安排，制订学期授课进度表，填写实习课授课计划表、学期实习授课进度计划表，一式三份。报院教务处审核、批准。报系教学秘书留存，批准后的授课计划不能随意改变，如须作局部调整时，需经系相关负责人同意，如有较大调整，必须报由系、院教研室签署意见，经批准后才能执行2、教材的选用和讲义的审定，经系与院相关负责人讨论批准报院教务处。3、编

2、制教学大纲二、备课与编写教案：备课是教师的一项重要工作，是上好课的前提。教师备课除研究教学大纲，钻研教材外，还应全面了解学生，选择正确的教学方法。教师备课必须熟练掌握几个基本环节：1、熟悉教学大纲和教材，掌握好教学内容。2、明确教学目的要求和重点难点。3、全面了解学生选择正确的教学方法。4、编写教案，熟悉教案和教具，备课以个人钻研为主，教师在自备的基础上，应参加教研室定期组织的集体研究活动，明确教学目的和要求，以抓住关键讲清重点，突破难点，交流经验。三、严格课堂教学：1、教师必须按课程表的安排上课，带好课程进度表，教案、讲议、教材、学生记分册、学生考勤表，并按时上、下课。因故需要调课时，必须经

3、系或院教务处同意，提前将课程协调妥当。2、上课前要求教师熟练地掌握教案内容，并提前做检查工作，准时进入教室。教师要按预定的教案授课，不应随意变更进度、改变教学内容，保证落实教学内容，完成教学任务。教师上课应做到仪表庄重、教态自然、语言文明。教师应检查学生人数，做好考勤记录，然后才开始讲授。3、课堂教学可采用讲授课、习题课、多媒体课等各种形式。教师要认真组织课堂教学，精心设计好每一堂课，要坚持课堂教学环节即复习旧课与引入新课，讲授新课，巩固新课，布置作业等，教师要根据现代教育学的观点，勇于改进和采用新的现代化教学手段进行教学。4、教师要坚持互相听课制度，按院教务处的规定互相观摩和上公开课，并通过

4、评议，交流经验，共同进步。教师应欢迎其他教师和各级教学管理部门人员的听课。听课后必须认真填写听课记录和课堂教学评价表并交教务处存档。5、多媒体课教师在多媒体教室和计算机房上课时，课前以及课后注意检查设备运行情况，如发现异常，及时向系办公室和院教务处汇报。5、课外作业与辅导：四、课外作业与辅导1、任课教师必须按大纲和教科书的要求，合理、恰当地给学生布置一定数量的课外作业（应在授课计划内注明以便审查），布置作业时应把作业的目的、要求、完成的时间向学生交代清楚。2、作业题要注意选择典型性和代表性；份量要适当，难易要适中。任课教师必须认真、准确、及时批改学生作业，并对批改中发现的普遍性问题，进行必要的讲评。五、日常教学文件管理1、校级下发的各项文件系行政应有传阅、存档记录。对教师资料信息、学期课表，教学进度表、教师调停课应有完整的电子文档及纸质文档保存。2、教研室应有教学法研究交流、教师、干部听课、学生教学信息反馈、课程安排、学生作业的留存等所有活动记录。二、日常教学秩序管理1、系行政及教研室应在开学初检查教师人员、教学计划、大纲、教学日历、教材到位情况。2、系及教研室应有一学年教学发展规划专心-专注-专业