辅导员工作总结(共15页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 本人自1993年参加工作以来, 一直以高度的热情与敬业精神奋斗在学工岗位上，担任专职辅导员。2010年，我的工作主要有四大块：研究生辅导员工作、学工办的日常管理工作、本科班班主任工作和学生动力党支部书记的工作。在平时的工作中注重为人师表，通过言传身教、率先垂范，在学生中建立起较高的威信。现本人就自己2010年度的工作总结如下： 一、敬业奉献，开拓创新，取得较为显著的工作业绩 1、深入一线，乐于奉献，努力做好辅导员工作 本人先后或同时担任过93级、95级、97级、98级、00级、01级本科生辅导员，自2003年4月学校将研究生划归学院管理后，开始兼任汽车学院研究生辅导

2、员至今，2010年主要开展了以下工作： （1）拓宽沟通渠道，建立融洽的师生关系 本人在研究生辅导员工作中始终坚持以全心全意为研究生服务为宗旨，从研究生最关心的问题着手，与研究生之间建立起畅通的联系渠道，在“汽车学院研究生之家”四个QQ群的基础上，又创建“汽车学院研究生”飞信群，进一步延伸工作触角，形成合力育人氛围。不定期深入研究生公寓、工作室、实验室，利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，及时了解研究生学习和生活中的困难，并协助解决；参与各系研究生导师座谈会，在研究生德育教育、学风建设方面主动与导师交换意见，赢得导师对工作的支持，从而发挥出导师的教书育人作用。好多研究

3、生都成为我的知心朋友，在QQ上跟我谈心，诉说自己的苦恼；同时我还在各班的QQ群里，这样便于及时掌握各班的动态、及时获悉学生中的突发事件与重大问题以及同学们关注的热点等，并及时进行答疑解惑和积极引导，将许多问题解决在萌芽状态。 （2）科研带动学风，着力培养研究生良好的学术道德 组织各班学习江苏大学研究生学术道德规范，邀请我院德高望重的老教授作相关讲座，帮助学生树立严谨求实的学风和良好的学术道德规范。继续推行汽车学院学习优秀奖励制度，对成绩排名在同年级同专业前30%但因一门功课低于70分未获得校级奖学金者，授予院级学习优秀奖，以鼓励他们取得更大的成绩。抓研究生课堂纪律和出勤率，狠抓考试纪律，在全院

4、研究生中形成勤奋、求实、进取的优良学风。 通过开展 “导师讲坛”、“学术沙龙”、“专家讲座”以及鼓励研究生到企业实习等活动，为研究生的发展和进步开辟更为广阔的空间。2010年我院借汽车装备行业校友会成立的契机开展了系列讲座；与能动学院、流体中心联合举办了江苏大学第一届动力类研究生学术论坛；邀请江苏大学校团委副书记杨道建老师为同学们做科研立项交流；由丰田汽车的召回热看到汽车安全问题，以此为话题进行交流讨论；邀请高年级优秀的师哥师姐为师弟师妹做学习经验交流会；针对我院研究生CAE研究较多，开展CAE中ANSYS的知识应用以及如何提高电动汽车的续驶里程交流会。以我院研究生为主成立的方程式赛车队，代表

5、学校参加了首届中国大学生方程式汽车大赛，取得第11名，为学校赢得了荣誉。同时认真组织我院研究生参加学校举办的科技文化节系列活动，积极采取措施鼓励研究生向第十二届校研究生学术科技论文大赛投稿，目前已向学校投稿53篇。 （3）以主题教育为抓手，加强研究生三观教育引导 继续深入学习党的十七大精神、校第二次党代会精神。一是以“十一五”规划收关之年为契机，围绕“感恩、责任、奉献”的主题，加强学生爱国、爱校、爱家教育，帮助广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是以上海世博会的举办为契机进行全方位的强国意识、报国意识和责任意识教育。 （4）以党建工作为龙头， 抓好研究生思想政治工作 目前我院研

6、究生中党员比例达到58.28%，各班都设立了党支部。今年积极探索研究生党支部设置新模式，将同一课题组或实验室的研究生（不论年级、硕士或博士）集合起来建立党支部，以课题组、实验室、导师作为构建党支部的基点，并选派专业导师担任支部书记，采取这种新的党支部设置模式，更好地发挥出导师的教书育人作用，较好地实现了将党建工作与研究生思想政治教育、人才培养的紧密结合。同时指导各支部开展主题党日活动，开展经常性的学术交流活动。鼓励他们申报“江苏大学最佳党日活动”，2010年有两位研究生党员被评为“校优秀学生党员”；研载运081班党支部、研载运091班党支部被评为“校优秀党支部”。 （5） 以“公平、公开、公正

7、”为原则，做好研究生奖惩工作 在2010届优秀毕业研究生评比、09-10学年评奖评优、学院单项奖评比、企业奖助学金评比工作中，严格按照校院两级的相关规定，做到公平、公开、公正，并根据新的形势及时调整评比细则。在评奖评优的过程中，能事先做好组织宣传工作，召开班长会议，成立测评小组，认真倾听学生的意见，事后公示，各项评比在和谐团结的气氛中顺利结束。 （6）积极帮扶 “三困生”，促进研究生全面健康发展 密切关注全院“三困研究生”，根据每类学生的具体情况采取针对性措施，帮助解决实际困难，促进他们全面健康发展。及时更新经济困难研究生的信息库，积极为他们联系勤工助学的岗位，鼓励他们参与导师的助研活动，并通

8、过发放伙食补助、临时困补等形式解决他们的生活困难。积极配合校心理健康中心，对2010级研究生进行心理普查，对测评中筛查出的可疑学生进行逐个谈话，并建立研究生心理健康档案；10级各班配备了心理与职业发展委员，并进行了培训。 （7）重视学业规划和就业指导，为学生全面成才服务 加强研究生入学教育，为新生更快适应研究生阶段的学习提供帮助；在研二开题报告和研三毕业论文答辩期间，组织研一学生听相关课题组的报告，提高他们的紧迫感，敦促他们珍惜研究生阶段的宝贵时光，尽早进入论文阶段。 采取多种形式开展就业指导，为研究生就业提供良好的服务，对就业有困难的研究生进行重点帮扶。及时发布需求信息，为毕业生和用人单位搭

9、建“双向选择”的绿色平台，为用人单位提供“保姆式”服务，学院的就业工作实现了良性循环。到目前为止，我院2010届138名硕士研究生中已有135人就业派遣，就业率达97.8%，且整体就业层次较高；19名博士全部派遣，就业率达100%。2011届研究生中目前有80多人签约， 其余同学基本有了明确意向。 （8）完善管理制度，加强研究生社区建设 为加强研究生宿舍管理，制定了我院研究生宿舍管理条例，加强安全教育工作，加大卫生检查、违章用电查处力度，杜绝留宿外来人员现象。积极配合学校工作，以评选“标兵宿舍”、“文明宿舍”为抓手，做好社区常态化、规范化管理，2010年我院研究生宿舍整体卫生状况良好，在学校评

10、比中一个宿舍被评为“标兵寝室”，三个宿舍被评为“文明寝室”。同时充分利用研究生社区服务中心，使我院研究生党建、社团、心理健康指导等教育服务工作和活动走进社区、贴近研究生，使研究生社区成为研究生精神文明、文化交流活动的重要阵地。 2、身先士卒，以身作则，做好学工办的日常管理工作 我们学院学生多，辅导员少，工作量大，日常的管理工作任务艰巨。本人经常加班加点，任劳任怨，对于学校各部门布置的任务，均能及时高质量地完成；并注意调动下属的积极性，合理分配工作，关心他们的成长，形成融洽、向上的工作氛围。2010年我院学生工作团队全体同仁共同努力，同心协力，圆满完成上级布置的各项任务，在学生思想教育、学风建设

11、、学生日常管理以及学工队伍建设等方面均有新的突破，发展了我院优势特色，学生工作成绩明显。 3、严谨务实，开拓创新，做好学生党支部的工作 多年来，本人一直兼任学生党支部书记，现为汽车学院学生动力党支部书记，带头学习和实践科学发展观，具有坚强的党性。组织发展工作中做到“公平、公开、公正，成熟一个发展一个”，组织生活做到经常化、制度化，同时创新支部生活方式，积极开展最佳党日活动，使学生党员发挥出应有的先锋模范作用。2010年所在支部的一名学生党员被评为“校优秀学生党员”，最近我支部申报了校最佳党日活动和党建创新项目。 二、热心社会工作，注重锻炼提高，积极为江大发展多做贡献 作为学院关心下一代委员会分

12、会成员，在校关工委、汽车学院党委的指导下切实开展工作，充分发挥老同志爱教育、懂教育、会教育的优势，实行老同志联系班级制度；在学生社区开设“知心驿站”，实现学生工作零距离；与大学生结成“手拉手，献爱心互帮对子”等，配合学院教育主渠道，通过谈心、座谈会等形式，做了大量的工作。本人于2010年被评为“校关心下一代先进个人”。 作为学院教职工记者，积极投稿，做好学院宣传工作，扩大了学院的社会影响力。此外作为校党代会代表，认真履行代表职责，反映群众心声，积极参与校十二五规划的修订工作。 三、勤于学习，自觉锤炼，不断提高自身修养和综合素质 教育者必先受教育，只有具备了良好的综合素质，才能当好学生健康成长的

13、指导者和引路人，因此本人在做好本职工作的同时，注重总结积累，不断提高自身素养，2010年晋升了思政副教授；认真撰写了辅导员工作案例，并获得二等奖；在核心期刊上发表了两篇论文，另有一篇论文获资助论文评比一等奖；申报校级课题两项，获批江苏大学2010年研究生思政和教育管理研究重点课题一项；主持江苏省高校思想政治教育研究会研究课题一项；参与江苏大学教改项目、江苏大学大学生思想政治教育专项课题各一项。 同时积极承担大学生职业生涯设计、形势政策、入学教育等教学工作，取得了良好的教学效果。积极参加专职辅导员培训班、辅导员沙龙，并在培训结束后认真总结，查找工作中的不足，比如在创新工作方法、提高工作思路等方面做得还不够等。 专心-专注-专业