高三复习学案生态系统一基础知识回顾1生态系统的结构生态系统(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上高三复习学案生态系统基础知识回顾1.生态系统的结构生态系统:由 和它的 相互作用而形成的统一整体生态系统的组成成分:非生物的物质和能量:阳光、水、空气、无机盐生产者:辨析生产者与自养生物的关系?生产者与植物的关系? 生产者主要包括 等生物 消费者:异养生物,主要指各种动物和寄生或共生的微生物分解者:异养生物,主要指营 生活的细菌和真菌、小动物 辨析:热带雨林和温带针叶林的土壤中,含有机物较多的是? 食物链和食物网:生态系统的 结构,生态系统的 和 就是沿着食物链和食物网进行的。辨析:食物链的起点一定是什么?食物链中是否有分解者? 以植食性动物为食的肉食动物属于几级消费
2、者?第几营养级? 在食物链和食物网中存在的种间关系有哪些?2、生态系统的能量流动概念:生态系统中能量的 、 、 和 的过程生态系统能量流动的起点:从生产者 开始_是流经这个生态系统的总能量动物摄取食物中的能量,一部分被动物 ,这一部分能量流入动物体内;另一部分存在与动物的粪便中,这一部分能量与该动物 (是否有关)。流入到动物体内的能量,总得来说有三个去向: ; _;_辨析:是否流入所有营养级的能量均为上述三个去向?能量流动的特点:_; 能量在相邻两个营养级间的传递效率: 辨析:这个能量传递效率是哪两个数值之间的比例? 理解有关计算。 能量金字塔:将单位时间内各个营养级所获得的能量(注意是储存的
3、能量)数值,有低到高绘制成的图形。该图符合上述10%20%的比例关系 辨析:生物数量金字塔的性状? 研究能量流动的实践意义: 可以帮助人们科学规划,设计 ,使能量得到最有效的利用;可以帮助人们合理的调整生态系统的能量流动关系,使_。练习:1.稻鸭萍共作是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍(满江红)适合生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长。对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是 ( )A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动B.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者C.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成D.水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率2.
4、下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。 ( )草原类型草甸草原典型草原荒漠草原植物总种数16010080平均种数(种树/平米)201810平均产量(千克干重/公顷)2000900200旱生植物的种数比例(%)25.049.178.0据表可以确认的是A.在植物丰富的区域采用样方法获得数据 B.典型草原中各种群密度均大于荒漠草原C.流经草甸草原的总能量大于典型草原 D.表中荒漠草原旱生植物的丰富度最高3.右图为南极某海域的食物链。据图判断正确的是 ( ) A 此食物网共有6条食物链B 硅藻既是生产者,又是分解者C 磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D 严禁过度捕杀蓝鲸由于其对该食物网影响
5、最大4. 经调查,某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示(图中每一柱条代表一个物种)。一段时间后个体数量发生变化,结果如图乙所示。 图甲 图乙下列叙述正确的是 ( )A.X营养级的生物被捕食的压力明显增加B.Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的C.Y营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果D.X营养级的生物之间存在明显的竞争关系,且其中某种生物处于竞争劣势5. 下列4种现象中,不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是 ( )A.虎等大型肉食动物容易成为濒危物种 B.蓝藻易在富营养化水体中爆发C.饲养牛、羊等
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