《药物治疗学》课程教学大纲(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上药物治疗学课程教学大纲一、课程的性质和基本内容药物治疗学是医院药学的重要组成部分，是医药的结合点，对开展临床合理用药具有重要意义。药物治疗学课程教学大纲，将药物治疗相关的基本理论和基本概念和常见病的药物治疗有机的联系起来，系统阐述药物治疗的概念和方法，并对现代药物的临床应用动态及最新药物有所介绍。二、课程的基本任务 本课程的教学，强调药物治疗学的基本概念、基本知识和基本理论的学习及基本技能的培养。通过学习，使学员在掌握药物的作用和作用机制及病因和病理变化的基础上，依据病人的病理、生理、心理及遗传特征，正确地了解和使用药物，了解病人的个体化治疗，为参与临床药学实践打下基

2、础。三、课程的基本教学要求药物治疗学是一门理论性和实践性很强的学科。通过学习，使药学专业的学生掌握药物治疗学的基本概念和基本理论，熟悉常见病、多发病和重点疾病的诊断和临床表现，了解药物的合理选择、合理使用的原则和方法。对于教学内容，本大纲按“掌握”、“熟悉”、“了解”三个层次要求。掌握的内容是药物治疗学的基本概念和基本理论，要求重点学习，也是考核的重点。三、课内学时分配本课程学时126，7学分(09级秋开始调整为4.0学分)。大纲本文第一章 药物治疗学概论（8学时）教学内容第一节 药物治疗学的任务和主要内容第二节 合理用药的概念第三节 标准治疗指南第四节 循证医学的概念与合理用药第五节 临床药

3、学与药学服务教学要求一、掌握合理用药的基本概念、影响药物疗效的因素。二、熟悉药物治疗学的基本任务和内容，标准治疗指南的概念及优点三、了解循证医学的基本概念和方法，临床药学与药学服务的基本内容第二章 处方的调配与管理（6学时）教学内容第一节 处方概述第二节 处方的类型第三节 处方格式和内容第四节 特殊药品处方第五节 处方制度教学要求一、掌握1处方的格式和内容2处方制度3特殊药品处方调配和管理要求二、熟悉1处方的意义2处方调配的基本程序第三章 药物相互作用（5学时）教学内容第一节 药物相互作用概述第二节 药动学和药效学的相互作用机制第三节 药物相互作用的认识与处置教学要求一、掌握1药物相互作用的基

4、本概念2药物代谢性相互作用中的酶抑作用、酶促作用二、熟悉药动学相互作用的发生机制三、了解1药效学相互作用的发生机制2药物相互作用的认识与处置第四章 药物不良反应（6学时）教学内容第一节 药物不良反应的基本概念第二节 药物不良反应的类型和原因第三节 药物不良反应的识别和防治第四节 药物不良反应的监测和报告教学要求一、掌握药物不良反应的相关基本概念二、熟悉1药物不良反应的分类及其发生原因2药物不良反应报告表的填写方法三、了解1药物不良反应的识别和防治原则2药物不良反应监测工作的重要性第五章 药物经济学基本知识（5学时）教学内容第一节 概述第二节 药物经济学的评价方法 第三节 药物经济学评价的应用教

5、学要求一、掌握药物经济学的基本概念二、熟悉药物经济学评价四种常用方法的成本收益指标及其各方法特点三、了解药物经济学评价的实施步骤和应用范围第六章 个体化给药的理论与方法（6学时）教学内容第一节 个体化给药的药动学基础第二节 治疗药物监测第三节 个体化给药方案设计教学要求一、掌握1个体化给药的意义2治疗药物监测的概念和适用范围二、熟悉1血药浓度监测的工作程序和注意事项2常规需要监测的药物。三、了解肾功能减退患者的给药方案调整。第七章 特殊人群和特殊病理状态下的药物治疗（6学时）教学内容第一节 妊娠和哺乳期妇女生理特点及用药原则第二节小儿用药第三节老年人用药第四节 肝、肾、心等脏器病变对药物治疗的

6、影响教学要求一、掌握1FDA妊娠用药分类表2肝、肾疾病时临床用药原则二、熟悉易使老年人产生严重不良反应的药物三、了解小儿生理特点及其对药物作用的影响第八章 药学信息（6学时）教学内容第一节 概述第二节 药学信息的收集第三节介绍利用互联网获得药学信息教学要求一、掌握药学信息的概念二、熟悉1药物信息服务的范围和信息药师应具备的素质2药学重要工具书及其国内外重要检索期刊的种类和特点3互联网上获取药物信息的途径三、了解药学文献的种类和主要药学资源网址第九章 心血管系统常见疾病的药物治疗（12学时）教学内容第一节 高血压病的药物治疗第二节 高脂血症的药物治疗 第三节 充血性心力衰竭的药物治疗教学要求一、

7、掌握1高血压病的治疗目标，主要降压药物的种类、适应证及代表药物 2高脂血症的治疗目标，他汀类药物的药理作用和临床应用二、熟悉1高血压治疗的个体化原则；2心衰的治疗药物原则二、了解1血压的测量方法2降压药物的选择3心力衰竭的治疗药物种类第十章 呼吸系统常见疾病的药物治疗（10学时）教学内容第一节 急性上呼吸道感染的药物治疗第二节 肺炎的药物治疗第三节 支气管哮喘的药物治疗第四节 慢性阻塞性肺部疾病的药物治疗第五节 肺结核的药物治疗教学要求一、掌握1上呼吸道感染的治疗原则2支气管哮喘的治疗目标和常用药物的分类 二、熟悉1社区获得性肺炎的经验治疗和病原治疗2COPD的分级治疗方案三、了解急性上呼吸道

8、感染的对症治疗、肺结核的治疗原则第十一章 神经与精神常见疾病的药物治疗（10学时）教学内容第一节 癫痫的药物治疗第二节 帕金森症的药物治疗第三节 抑郁症的药物治疗第四节 失眠的其药物治疗第五节 急性脑血管疾病的药物治疗第六节 老年性痴呆症的药物治疗教学要求一、掌握1帕金森症主要治疗药物的作用机理2抗抑郁药物的分类及药物治疗原则3苯二氮卓类和新型失眠治疗药物的分类、作用机制二、熟悉1癫痫、脑血栓及脑出血、帕金森症的一般治疗原则2抑郁症的临床表现和发病机制三、了解1癫痫的病因与发病机制2脑血栓及脑出血的病因与发病机制3老年性痴呆主要治疗药物的作用机理第十二章 消化系统常见疾病的药物治疗（6学时）教

9、学内容第一节 消化性溃疡的药物治疗 第二节 炎症性肠病的药物治疗教学要求一、掌握1消化性溃疡治疗药物的分类以及主要治疗药物的作用机制2氨基水杨酸类药物治疗炎症性肠病的作用机制二、熟悉.1幽门螺杆菌根除疗法2消化性溃疡和炎症性肠病的临床表现和治疗原则三、了解消化性溃疡和炎症性肠病的病因及发病机制第十三章 内分泌系统常见疾病的药物治疗（8学时）教学内容第一节 糖尿病的药物治疗第二节 甲状腺功能异常的药物治疗第三节 骨质疏松症的药物治疗 教学要求一、掌握1糖尿病的分型和药物治疗原则2. 骨质疏松治疗药物的分类，合理补钙的原则二、熟悉1甲状腺功能亢进及功能减退症的一般治疗原则，甲状腺功能亢进治疗药物的

10、分类2糖尿病的发病机制及临床表现三、了解1甲状腺功能亢进及功能减退症的病因和临床表现2骨质疏松的定义、发病原因和临床表现第十四章 血液系统常见疾病的药物治疗（5学时）教学内容第一节 贫血的药物疗法疗第二节 出血性疾病的药物治疗第三节 白细胞疾病的药物治教学要求一、掌握1贫血主要治疗药物的作用机制2出血性疾病主要治疗药物的分类和作用机制二、熟悉1贫血的临床表现和治疗原则2出血性疾病的治疗原则3各种白细胞疾病的临床表现和治疗原则三、了解1贫血的病因和发病机制2出血性疾病的病因、发病机制和临床表现3各种白细胞疾病的病因及发病机制第十五章 疼痛的药物治疗（5学时）教学内容第一节 疼痛治疗的基础知识第二

11、节 癌症疼痛的三阶梯治疗第三节 偏头痛的药物治疗教学要求一、掌握：癌症疼痛三阶梯治疗的含义和药物治疗原则二、熟悉1非甾体抗炎药的作用机制和不良反应的预防措施2阿片类药物不良反应的预防措施三、了解1疼痛的发生机制和治疗的基础知识2了解偏头疼急性发作的药物治疗和预防治疗第十六章 抗菌药物的合理应用（10学时）教学内容第一节 抗菌药物临床应用的基本原则第二节 各类抗菌药物的适应证和注意事项第三节 常见细菌性感染的治疗原则及药物治疗教学要求一、掌握1抗菌药物治疗性应用的基本原则2抗菌药物预防性应用的基本原则二、熟悉.青霉素类、头孢菌素类、大环内酯类以及氟喹诺酮类抗菌药物的适应证 三、了解青霉素类、头孢

12、菌素类、大环内酯类、氨基糖苷类抗生素以及氟喹诺酮类的不良反应第十七章 糖皮质激素的合理应用（4学时）教学内容第一节 糖皮质激素的合理应用应受到重视第二节 糖皮质激素的生物合成、构效关系及人工合成品第三节 糖皮质激素的药代动力学第四节 糖皮质激素临床应用及不良反应第五节 给药方法、用药注意及药物相互作用教学要求一、掌握：糖皮质激素的生理、药理作用、不良反应及临床应用二、熟悉：糖皮质激素用药注意及药物相互作用三、了解：糖皮质激素的合成、构效关系、药代动力学性质第十八章 中毒解救（8学时）教学内容第一节 中毒患者的处理第二节 金属及类金属中毒第三节 氰化物中毒第四节 有机磷中毒第五节 醇类中毒第六节 精神药物中毒第七节 特殊解毒剂教学要求一、掌握1毒物和中毒的概念及一般解救方法2有机磷农药中毒的机制、临床表现和特殊解毒剂的应用原则二、熟悉1精神药物中毒的临床表现与解救方法2氰化物中毒的机制、临床表现及治疗3金属解毒剂的解毒机理及适应证和使用注意事项4纳洛酮的药理作用和临床应用三、了解1醇类中毒的表现及治疗2临床常用特殊解毒剂3中毒解救体系基本情况专心-专注-专业