初中毕业老师评语(共19页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 初中毕业老师评语 能严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。课堂听讲你很认真,作业也及时完成,成绩良好。 做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。 能严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学习而言,成绩良好。更为可贵的是
2、,劳动从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。 能严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。 能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。课下认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。 能严格遵守班级纪律,热爱集体 ,关爱同学。课堂上,总是聚精会神;对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。踏实肯干,劳动任劳
3、任怨的身影。 本学期在纪律上有进步。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。工作认真负责,计划性较强,有始有终。 作为班干部,能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。爱好广泛,勤学苦练。写作水平出类拔萃,每次作文都会被老师当作范文在全班朗读,丰富的词汇,优美的语句让同学们非常佩服。 担任团支部书记,能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢
4、寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。、 能严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学。上课积极发言,见解独到,赢得了师生的好评。自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。 对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。课上,思维敏捷,积极回答问题,受到了各科老师的好评;爱好广泛,勤学苦练。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。是班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。 能严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。课堂听讲你很认
5、真,作业也及时完成,成绩良好。 做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。 能严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学习而言,成绩良好。更为可贵的是,劳动从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。 能严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。 能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉
6、抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。课下认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。 能严格遵守班级纪律,热爱集体 ,关爱同学。课堂上,总是聚精会神;对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。踏实肯干,劳动任劳任怨的身影。 本学期在纪律上有进步。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。工作认真负责,计划性较强,有始有终。 作为班干部,能积极主
7、动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。爱好广泛,勤学苦练。写作水平出类拔萃,每次作文都会被老师当作范文在全班朗读,丰富的词汇,优美的语句让同学们非常佩服。 能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。、 能严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学。上课积极发言,见解独到,赢得了师生的好评。自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。丰富的课外生活和广泛的
8、兴趣爱好使你越来越聪明活泼。 对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。课上,思维敏捷,积极回答问题,受到了各科老师的好评;爱好广泛,勤学苦练。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。是班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。 初中毕业老师评语 篇2 1号:我你是很需要的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。抓紧一点才有进步。平时你对的要求还,庸庸懒懒的,要进步,要在上紧张起来,多动手动脑,才能以挤进班上前15名! 2号你性情样子都让人觉得很可爱,你是乖孩子,学习从来不让人操心,但刻苦。你的成绩,你满意吗?我想:假如公文有约欢迎你你要考高中,成绩
9、光稳定还,要拔尖才行。你呀,还要多加油哟! 3号你是善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也稳定,但稳定中也要求进步,你还要努力,不要给找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。 4号斯文大方的你,是品德兼优的好学生。你当班干学期了,真是辛苦你了!你的诚恳的工作让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很,我还放心,但刻苦的精神还,你还要加把劲哟。 5号在同学和老师眼里,你是文静的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后要身体素质的培养。现在我有时也会担心你,怕你成绩稳定。是与到时,不要让找借口,要文理并重,才有拔尖
10、,真正挤进的高手行列。 6号在老师的眼里,你是既温驯又有个性的女孩。平时对老师交代的工作总是能。考勤这类工作是吃力不讨好,但你却勇敢的毛遂自荐,勇挑重任。你的名字充满诗情画意一能歌善武,但想要名副其实,相信你也公文有约欢迎你付出过不少的努力。作业你能,上课也能上好课,但为成绩不大呢?究其原因是欠缺刻苦和。假如改正了,你将受益无穷!我也会很开心。 7号你曾经以出色的能力和的学习,令老师对你青睐。但现在你的成绩也让我忧心。我担心你是太大的缘故,其实以前你学得挺好的科目,现在却一两次的测验搞得你信心全失。你要放开一点,文科重在记,理科重在理解。你有时怀着侥幸得的心理,这要端正。希望能看到你重振雄风的
11、那天。 8号你是同学、热爱集体的好学生,你为班上的工过不少力。在学期里,老师看的出你了,成绩小学的。但语文、英语的成绩很不理想,政治是一门新课程,要补回来非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺点是:懒!学习上要懂得摸规律、找方法,既要给施加,也要学会把转化为动力。 9号你是一位非常令老师心慰的学生。这学期来,你成了我和数学老师的左肩右臂,你学习、踏实,工作恳恳勉勉,让我想起了教过的优秀班干。你唯一欠缺的是身体素质,我相信只要你锻炼,学习与班级工作中可以难倒你。老师希望你能不偏不倚,坚守班岗。,使的成绩稳定的拔尖,希望今后学成! 10号你是乖乖的女孩,是集体、尊敬师长的好学生。假如能倒流,你
12、能扎实的打好基础,假如你能更的与同学老师交谈,假如你能在交谈中积累经验,好学习方法,那该多好!只是你在班里,总是 沉默是金,错失了锻炼机会,我希望在以后的初中阶段里,你能用开学时的刻苦,把的假如变成现实! 11号:你爱好足球,一谈到足球,你总会眉飞色舞。你把对足球的那分热诚投入到学习当中,成绩能在班上排前十。曾经你对我承诺,只要能踢球,你与成绩就能行。你的足球之梦,是美妙的,但总以学习代价,球踢地再好,能否上高中得看成绩。 初中毕业老师评语 篇3 1.在老师的印象中,你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,值日生工作认真细心,从不计较什么。行为规范,遵纪守法。老
13、师希望你在学习上能加倍努力,因为你的成绩不是很理想,就更应多化一些时间。相信通过你的努力,会取得好成绩的。 2.人很聪明,学习上很有潜力。平时能按时到校,基本上能遵守学校的规章制度。但在学习上,目的不够明确,贪玩,作业有拖拉现象;上课注意力不够集中,自修课废话较多,虽经多次教育,但效果不明显。成绩不够理想,且有退步迹象。老师觉得你基础不差,人又聪明,为什么不给自己一个机会呢?只要你能努力,你能取得的进步将不可估量。 3.聪明是上天给你的财富,荣誉是你努力的结果。总以为在学习上会有质的飞跃,但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏成功就是那么擦肩而过!也许你还要学会思考,还要勇于钻研,还要发奋努力,还要具
14、有一颗永远高飞的心。另外,老师还特别希望你能大声地说话。 4.不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天,人外有人”?你是一个勤奋、上进、懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。 5. “认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉
15、,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。 6.应该说,你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的钟声里,老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。 7.老师认为,你是一个好学生:尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部,你对班级工作认真细心;作为普通的学生,你学习努力,一丝不苟,成绩优秀:我为有你这样的学生感到骄傲。不过,老师想
16、告诉你,成长的道路不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信,雨后的彩虹是最艳丽的。 8.你是一个很聪明乐观的孩子,如果你能把你的聪明全用在学习上,你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过,这学期你还是有进步的。老师希望你能在寒假里查漏补缺,有计划地安排好学习和休息,努力缩短与成绩优秀同学的距离。如果你认认真真地去做了,老师相信你的成绩将无可限量。 9.文静、内向、真诚、朴实,这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一个合格的中学生。在学习上,你很
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