材料性能学课程教学大纲(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上材料性能学课程教学大纲课程名称(英文): 材料性能学(Properties of Materials)课程类型:学科基础课总 学 时: 72 理论学时: 60 实验(或上机)学时: 12 学 分:4.5适用对象:金属材料工程 一、课程的性质、目的和任务本课程为金属材料工程专业的一门专业基础课,内容包括材料的力学性能和物理性能两大部分。力学性能以金属材料为主,系统介绍材料的静载拉伸力学性能;其它载荷下的力学性能,包括扭转、弯曲、压缩、缺口、冲击及硬度等;断裂韧性;变动载荷下、环境条件下、高温条件下的力学性能;摩擦、磨损性能以及其它先进材料的力学性能等。物理性能概括介绍常
2、用物理性能如热学、电学、磁学等的基本参数及物理本质,各种影响因素,测试方法及应用。通过本课程的学习,使学生掌握材料各种主要性能指标的宏观规律、物理本质及工程意义,了解影响材料性能的主要因素,了解材料性能测试的原理、方法和相关仪器设备,基本掌握改善或提高材料性能指标、充分发挥材料潜能的主要途径,初步具备合理的选材和设计,开发新型材料所必备的基础知识和基本技能。在学习本课程之前,学生应学完物理化学、材料力学、材料科学基础、钢的热处理等课程。二、课程基本要求根据课程的性质与任务,对本课程提出下列基本要求:1要求学生在学习过程中打通与前期材料力学、材料科学基础等课程的联系,并注重建立与同期和后续其它专
3、业课程之间联系以及在生产实际中的应用。 2能够从各种机器零件最常见的服役条件和失效现象出发,了解不同失效现象的微观机理,掌握工程材料(金属材料为主)各种力学性能指标的宏观规律、物理本质、工程意义和测试方法,明确它们之间的相互关系,并能大致分析出各种内外因素对性能指标的影响。3掌握工程材料常用物理性能的基本概念及影响各种物性的因素,熟悉其测试方法及其分析方法,初步具备有合理选择物性分析方法,设计其实验方案的能力。三、课程内容及学时分配总学时72,课堂教学60学时,实验12学时。 绪论第一章 材料在单向静拉伸下力学性能 10学时1.1 拉伸曲线和应力应变曲线 2学时 应力与应变 应力应变状态 拉伸
4、曲线与应力应变曲线 1.2 弹性变形阶段的力学性能 2学时 弹性变形机理 弹性变形性能指标 弹性不完整性1.3 塑性变形阶段的力学性能 4学时 塑性变形机理 屈服现象 影响屈服强度的因素 形变强化 塑性与塑性指标1.4 断裂 2学时 断裂类型与断口特征断裂机制断裂强度韧性第二章 材料在其它静加载下的力学性能 6学时 2.1 扭转 1学时 扭转试验 特点与应用 2.2 弯曲 1学时 弯曲试验 特点与应用 2.3 压缩 压缩试验 特点与应用2.4 缺口试样的力学性能 2学时 缺口效应 缺口试样在静载荷下的力学性能 静拉伸 静弯曲2.5 硬度 2学时 原理、特点与应用 与其它力学指标的关系第三章 材
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