现代环境分析技术课程教学大纲(共11页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上现代环境分析技术课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:课程名称:现代环境分析技术英文名称:Modern Technique of Environmental Analysis课程类别:专业选修课学 时:72 学分:3适用对象: 环境科学专业考核方式:考试先修课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、高等数学、环境化学等二、课程简介环境分析技术是环境监测工作的重要内容和基础,是提高监测质量和效能的根本保证。随着科学技术的进步,及对环境监测要求的日益提高,灵敏、准确、精密、快速、简便的现代仪器分析方法逐渐取代了传统的分析方法。本课程以分析方法为系统,涉及现代仪器分析中可应
2、用于环境监测的分析仪器,介绍了这些分析仪器的工作原理、基本构成、分析方法、操作程序及其在环境监测中的应用。三、课程性质与教学目的现代环境分析技术是环境工程专业的选修课程。开设本课程的目的是,通过系统的理论和实验教学,使学生在已学过化学分析、物理化学等课程的基础上,学习和掌握现代环境监测仪器分析方法的基本理论、各类仪器分析的基本原理、仪器构造和定性定量分析方法,培养学生应用各类仪器分析方法解决对无机、有机化合物进行分析的能力。通过本课程的学习,使学生不但具有仪器分析的基础理论,并且具有操作仪器和进行环境监测分析基本能力。四、教学内容及要求 第一章 气相色谱法在环境分析中的应用 (一) 目的与要求
3、1. 掌握气相色谱法的基本原理、流程及相关的基本概念。2. 理解塔板理论、速率理论。3. 掌握气相色谱仪的基本构成和工作原理。4. 掌握气相色谱分析法定性、定量分析方法。5. 掌握气相色谱最佳实验条件选择的原则、方法。6. 了解气相色谱法在在有机污染监测上的应用。(二) 教学内容第一节 色谱法简介1 主要内容:色谱法分类;色谱法的特点;色谱流程;色谱图及基本概 念;2 基本概念和知识点:色谱图;色谱峰;基线;标准偏差;半峰宽W1/2;峰底宽度W;保留值;分配系数K;分配比k。3 问题与应用(能力要求):了解常见色谱法分类和色谱法的特点;掌握色谱分析的流程;掌握色谱法相关的基本概念。第二节 色谱
4、法基本理论1 主要内容:塔板理论;速率理论。2 基本概念和知识点:塔板理论;速率理论;分配系数和分配比;分离度。3 问题与应用(能力要求):理解色谱法的基本理论塔板理论、速率理论。第三节 气相色谱仪1. 主要内容:气路系统;进样系统;分离系统;检测系统;数据处理和控制系统。2. 基本概念和知识点:气相色谱流程;气路系统-气源、气体纯度、流量控制、电子气路控制;进样系统-进样器、技术参数;分离系统色谱柱、固定液;检测系统检测器分类、检测器的性能指标、常用检测器的性能;数据处理和控制系统数字积分仪、色谱工作站、化学工作站。3. 问题与应用:(能力要求):掌握气相色谱仪的构成;掌握气相色谱仪各组成部
5、分基本的工作原理、性能指标及其作用。第四节 气相色谱最佳实验条件的选择i. 主要内容:气相色谱柱的优选;色谱柱的柱长和内径选择;柱温的选 择;载气流速的选择;进样方式、进样时间及进样量的选择;气化温度的选择;检测器的选择。ii. 基本概念和知识点:优选色谱柱的原则;色谱柱应具备的性能;优选固定液的原理;柱温范围、程序升温、柱温选择;手动进样和自动进样器;常用检测器工作原理及性能。iii. 问题与应用:(能力要求):掌握气相色谱最佳实验条件选择的原则、 方法。第五节 气相色谱法定性、定量分析方法1. 主要内容:定性分析;定量分析。2. 基本概念和知识点: 利用标准样品直接对照定性、利用相对保留值
6、定性、用已知物增加峰高法定性、利用文献值对照定性、利用双柱或多柱定性;绝对校正因子、相对校正因子、相对响应值、响应信号;外标法、内标法、归一化法。3. 问题与应用:(能力要求):掌握气相色谱法定性、定量的分析方法。第六节 联用技术1. 主要内容: 色谱联用技术的产生;色谱联用接口;常用色谱联用技术;质谱简介。2. 基本概念和知识点:质谱仪器真空系统、进样系统、离子源、质量分析器、计算机控制与数据处理系统;质谱谱图解析。3. 问题与应用:(能力要求):了解质谱仪器的基本构成和各部分基本工作原理、功能;掌握质谱谱图解析的一般程序。第七节 气相色谱法在在有机污染监测的应用1. 主要内容:气相色谱法在
7、水、大气、固渣有机物分析监测上的应用2. 基本概念和知识点: 气相色谱法测定的项目;微量有机物的分离富集方法。3. 问题与应用:(能力要求):了解气相色谱法在水、大气、固渣有机物分析上的测定项目及其基本的测定原理、方法。(三) 实践环节与课后练习1. 实验:实验一:顶空气相色谱法监测废水中的苯系物2. 思考题和习题:色谱法有哪些类型?其分离的基本原理是什么?气相色谱仪由哪几部分组成?气相色谱最佳实验条件应该如何选择?目前我国水中有机污染监测,用色谱法测定的主要项目有哪些?(四) 教学方法与手段本章主要以老师讲授为主,穿插实验教学内容。 第二章 高效液相色谱(一)目的与要求 1. 掌握高效液相色
8、谱法相关的基本理论。 2. 掌握高效液相色谱仪的基本构成和工作原理。 3. 了解高效液相色谱法在有机污染监测中的应用。 (二)教学内容 第一节 高效液相色谱法的基本理论 1. 主要内容:涡流扩散项He;纵向扩散项Hd;传质阻力项。 2. 基本概念和知识点:涡流扩散项He;纵向扩散项Hd;传质阻力项固定相传质阻力项Hs、流动的流动相中的传质阻力项Hm、滞留的流动项中的传质阻力项Hsm。 3. 问题与应用(能力要求):掌握高效液相色谱法的一些基本理论。 第二节 高效液相色谱仪 1. 主要内容:高压输液系统;进样系统;色谱柱;监测系统;附属系统。 2. 基本概念和知识点:高压输液泵;直接注射进样、停
9、流进样、高压六通阀进样;色谱柱;紫外-可见光吸收光度检测器、示差折光检测器、荧光检测器、二极管阵列检测器。 3. 问题与应用(能力要求):掌握高效液相色谱仪的基本构成及工作过程;掌握各部件的基本组成、工作原理和性能。 第三节 高效液相色谱法的各种模式 1. 主要内容:液-固色谱法;液-液色谱法;反相高效液相色谱;正相高效液相色谱;离子交换色谱;离子色谱;离子对色谱;体积排阻色谱;疏水作用色谱;胶束液相色谱。 2. 基本概念和知识点:以上各类高效液相色谱的工作原理和特点。 3. 问题与应用(能力要求):了解各类高效液相色谱的工作原理和特点;重点掌握反相高效液相色谱的工作原理和特点。 第四节 高效
10、液相色谱在有机污染监测的应用 1. 主要内容:高效液相色谱法测定的项目。 2. 基本概念和知识点:高效液相色谱法测定的项目难挥发性有机物的分析。 3. 问题与应用(能力要求):了解高效液色谱法在有机物分析上的测定项目及其基本的测定原理、方法。(三)实践环节与课后练习1. 实验:实验二:水和废水中邻苯二甲酸酯的测定高效液相色谱法2. 思考题和习题:高效液相色谱仪由哪几部分组成?它与气相色谱仪有何异同点?高效液相色谱法适合于哪些监测项目的分析测定?(四)教学方法与手段本章主要以老师讲授为主,穿插实验教学内容。 第三章 原子吸收光谱法 (一)目的与要求 1. 掌握原子吸收分光光度法的基本原理。2.
11、掌握原子吸收分光光度计的基本组成及各部分的作用。3. 掌握原子吸收光谱法的干扰及其抑制方法。4. 掌握原子吸收的定量分析方法。5. 了解原子吸收分光光度法在环境监测中的应用。 (二)教学内容 第一节 原子吸收光谱法原理及仪器的性能与结构a) 主要内容:原子吸收的基本原理;原子吸收分光光度计的性能与结构。b) 基本概念和知识点:原子吸收光谱的产生;原子吸收光谱的波长和吸 收线的数目、轮廓和谱线变宽、积分吸收与峰值吸收;原子吸收分光光度计光源(空心阴极灯)、原子化系统(火焰原子化器、无火焰原子化器、氢化物原子化器)、光学系统、信号检测和数据读出系统。 3. 问题与应用(能力要求):掌握原子吸收光谱
12、法的基本原理;掌握原 子吸收分光光度计的基本构成和工作原理;掌握各部件的作用和性能。 第二节 原子吸收光谱分析技术及条件选择1. 主要内容:火焰原子化分析技术;石墨炉原子化分析技术;氢化物和冷蒸气原子化分析技术;原子吸收测定条件的选择。2. 基本概念和知识点:火焰原子化过程;空气-乙炔火焰、氧化亚氮-乙炔火焰;石墨炉原子化原理;石墨炉原子化过程-干燥、灰化、原子化、净化;氢化物、冷蒸气原子化法的原理和适用范围;分析波长的选择、狭缝宽度的选择、空心阴极灯的选择、原子化条件从选择。3. 问题与应用(能力要求):掌握不同原子化法的基本原理和原子化过程;掌握原子吸收测定条件选择的原则、方法。第三节 原
13、子吸收光谱法定量方法1. 主要内容:灵敏度、特征浓度、检出限、精密度和准确度;定量分析方法。2. 基本概念和知识点:灵敏度、特征浓度、检出限、精密度和准确度;标准曲线法、标准加入法、内标法。3. 问题与应用(能力要求):掌握定量分析时所涉及的一些基本术语;掌握原子吸收定量分析方法。 第四节 原子吸收光谱分析中的干扰及消除1. 主要内容:光谱干扰及消除方法;物理干扰与消除;化学干扰与消除;电离干扰与消除。2. 基本概念和知识点:多重线干扰、谱线重叠干扰、非吸收线干扰、背景吸收干扰;背景吸收的消除和背景校正技术。3. 问题与应用(能力要求):掌握原子吸收干扰和消除方法。第五节 原子吸收光谱法在环境
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