2017年专业技术人员继续教育学习100分答案--专业技术人员内生动力与职业水平(共8页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上专业技术人员内生动力与职业水平一、单项选择题1.下面几项属于内职业生涯范畴的是( )A.工作能力B.工资待遇C.工作环境D.工作内容2.团队精神能够使团队成员齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力。在团队成员对团队事务的态度上,团队精神表现不包括( )。A.团队成员在自己的岗位上尽心尽力B.每个人都是主角C.主动为了整体的和谐而甘当配角D.自愿为团队的利益放弃自己的私利3.德鲁克认为激励员工“唯一有效的方法是加强专业技术人员的( ),而非满意度”。A.以下都是B.成就感C.认同感D.责任感4.随着知识经济时代的到来,( )成为经济增长的动力源泉,成为生产力和核心要素。
2、A.管理B.知识C.创新D.技能5.工作是人们终其一生发展( )、表现人文情怀、体现人生价值的基石。A.理想与人生B.理想与道德C.思想与认识D.思想与观念6.美国耶鲁大学的克雷顿奥尔德弗 ERG理论中的需求要素不包括( )。A.尊重的需要B.生存的需要C.联系的需要D.成长发展的需要7.建立规范有效的人才奖励制度。坚持( )相结合的原则,建立以政府奖励为导向、用人单位和社会力量奖励为主体的人才奖励体系,充分发挥经济利益和社会荣誉双重激励作用。A.物质奖励和晋升奖励B.物质奖励和薪酬奖励C.物质激励和考核奖惩D.物质奖励和精神奖励8.一个用人单位、一个地区乃至一个国家,自身的人才资源都是( )
3、 ,无论是从数量、质量还是结构上,都会出现供求失调的问题。A.无限的B.有限的C.均衡的D.失衡的9.麦克莱伦认为,各人的成就动机都是( ),每一个人都处在一个相对稳定的成就动机水平。A.相同的B.不相同的C.变化的D.一致的10.专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,就必须充分发挥 ( )。A.主体性B.客观性C.主观能动性D.推动性二、多项选择题11.以用为本的核心是满足发展的需要。包括( ) 。所以说,人才的使用过程就是力求实现对广大人民群众物质需要和精神需要的满足过程。A.经济发展的需要B.职业发展的需要C.社会发展的需要D.人才自身发展的需要12.我们可以通过( ),建
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